Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Января 2014 в 09:51, курсовая работа
Перцептивтік қарым-қатынас — адамның парапар қабылдауы, оның ішкі дүниесіне бойлау, әрбір жеке сәтінде оның психикалық жағдайын сезіну дағдысы, оның тәртіп себебін түсіну дағдысы. Мұғалім өзінің перцептивтік қарым-қатынас қабілеттерін ұдайы дамытуы қажет.
Кіріспе 3
1 Тұлға туралы жалпы түсінік 4
1.1 Тұлғаның психологиялық мүмкіндіктері 4
1.2 Тұлғаның психикалық дамуындағы биологиялық және әлеуметтік
жағдаяттардың өзара байланысы 7
1.3 Тұлғаның әлеуметтенуі және оның даму кезеңдері 9
2 Тұлғаның түрткілері мен қасиеттері 12
2.1 Қызығу, дүниетаным, сенім, мұрат 12
2.2 Қарым-қатынас 17
2.3 Қарым-қатынас теориялары 22
Қорытынды 26
Қолданылған әдебиеттер тізімі 28
Әлеуметтік-психологиялық біліктілік – индивидтің өзін қоршаған адамдармен тұлғааралық қатынастар жүйесінде тиімді әрекеттесе алу қабілеті.
Формасы мен түрі жағынан қарым-қатынас алуан түрлі. Психологтар тікелей және тұспалдық, тура және жанама, вербалды (сөзбен) және бейвербалды т.б. қарым-қатынас түрлерін көрсетеді.
Психикалық процестер, адам
мінез-құлқының қалыптары мен ерекшеліктері
дәл осы қарым-қатынаста
Өзінің міндеті бойынша қарым-қатынас көп функциялы. Оның мынадай негізгі функциясын бөліп көрсетуге болады :
1. Прагматикалық функция
адамдардың біріккен іс-
2. Қарым-қатынастың
Даму барысында бала мен үлкен адамның сыртқы қарым-қатынас формалары ішкі жоспарға айналады.
3. Растау функциясы. Біз
өзге адамдармен қарым-қатынас
жасағанда ғана өзімізді
4. Тұлғааралық қатынастарды
ұйымдастыру және қолдау
5. Тұлға ішіндегі қарым-қатынас
формасы. Өз-өзімен жүргізетін
диалогтың негізінде адам
А. Императивтік қарым-қатынас,
кейде өктемшіл немесе директивті деп
атайды. Ол қарым-қатынастағы
Дегенмен кей мамандықтарда қарым-қатынастың бұл түрі өте тиімді қолданылады. Бұған: барлық әскери уставпен анықталған, әскердегі қатынас; талқылауға уақыт жоқ, ал кез келген кідіру орны толмайтын шығындарға алып келетін төтенше жағдайлардағы барлық жұмыс түрлері. Бірақ императивтің қолданылуы орынсыз болатындай салаларды көрсетуге де болады. Ол достар, жұбайлар арасындағы қарым-қатынас, бала – ата-ана, сондай-ақ педогогтік қатынастардың бүкіл жүйесі.
Б. Манипуляциялық қатынас
императивтікке ұқсайды. Оның мақсаты
- қарым-қатынастағы серіктесіне
ықпал ету. Бірақ бұл жерде
көздегеніне қол жеткізу
Өзгені өзінің ықпал ететін объектісіне айналдыру арқылы, шынайы серіктесін көрмей, байқамай, өз-өзімен өзінің мақсаттары мен міндеттерімен қарым-қатынас жасайды.
В. Диалогтық қарым-қатынас өктемшілдік және манипулятивтік типтерге қарсы, ол серіктестер құқықтарының теңдігіне негізделген. Диалогтық қарым-қатынас тек бірқатар арақатынас ережелерін сақтағанда ғана жүзеге асады. Диалогтік, басқаша айтқанда гуманистік қарым-қатынас түсінісудің, ашылудың анағұрлым терең деңгейлеріне жетуге мүмкіндік береді. Қарым-қатынасты қарастыру бұл құбылыстың күрделілігін, алуан түрлілігін оның функцияларының көп сатылылығын көрсетеді.
Қарым-қатынас адам дамуының
қайнар көзі.Ол бірлескен іс-әрекеттегі
адамдар арасындағы ақпарат алмасу,
байланыс орнату және оны шешу процесі.
Бірлескен іс-әрекетті тудыратын
қажеттілік, ары қарай қарым-қатынасты
орнату стратегиясы жоспарланады.
Қарым-қатынас адамның
2.3 Қарым-қатынас теориялары
Қарым-қатынас мәселесі
2-3 онжылдықта зерттеушілердің
көңілін аударып отыр. Қарым —
қатынас табиғаты оның
Шетелдерде қарым-қатынастың көптеген дифенициасы ұсынылған Д.Денцстің мәліметтеріне байланысты А.А. Леонтьев (1973), ағылшын тілд» әдебиеттерде 1969 жылдың өзінде қарым-қатынас түсінігінің 96 анықтамасы болғанын көрсетеді.
М.И. Лисинаның пікірінше,
қарым-қатынас екі адамның немесе
одан да көп адамдарың өзара
К.Обуховский, А.А. Леонтьев, Абульханова-Славская К.А. бойынша, қарым-қатынас жай ғана әрекет емес өзара әрекет жасасу: ол қатысушылар арасында жүзеге асады, әрқайсысы белсенділікке ие және өз партнерлерінен соны талап етеді,
Қарым-қатынас жоғарғы дәрежедегі динамикалық әлеуметтік - психологиялық құбылыс.
Қарым-қатынас фактор ретінде біздің қажетімізге айналса, іс-әрекет пен қылығымыздың себеп болса, басқа адамдармен қатынасымыздың мақсаты мен мазмұны болғанда ғана көріне алады. Ал мұндай жағдайда бұл фактор біз үшін ерекше мазмұнға ие болады және тұлғалық құндылықтардың мазмұны оны аксиологиялық қарау мен зерттеуді көздейді.
Дегенмен, қарым-қатынас біз үшін басқа адамдарды түсіну мен тану көзі ретінде де құнды.
Қарым-қатынас адамның бүкіл психикалық өмір-сүру іс-әрекетін түсіндіреді. Кез келген тұлға секілді, қоғам да оның сыртқы және ішкі қарым-қатынасының өнімі, оның коммуникативті іс-әрекетінің нәтижесі. Бұл пәндік іс-әрекетке де жатады., яғни әсерлі жағдайды туғызатын жайлы, қозғаушы қарым-қатынас.
Толыққанды қарым-қатынас жан-дүниені көтереді, адамның психологиялық — жанды потенциалдық толық жылуына жол ашады және керісінше қарым-қатынастың жетпеуі, оған деген қажыған қажеттілік адамдардың жалпы психологиялық өзгерісіне әкеледі. Бәрі болмаса да, адамдағы көптеген рухани, психикалық немесе әлеуметтік аномалиялар — толыққанды қарым-қатынастың жетпеуінен деп толық айтуға болады.
Қарым-қатынас адамдар арасында тұлға аралық және іскерлік қатынастар, сондай-ақ әлеуметтік қатыгнастардың жүйесін құрайды.
Қарым-қатынас ортақ нәтижеге жету мақсатында келісілген және бірлескен бағыттағы екі немесе одан да көп адамдардың бірлескен өзара іс-әрекеті. Қарым-қатынас актісі адам басқа адаммен байланысқа түскенде, оны өзі секілді немесе өзімен тең деп санайды, сондай-ақ белсенді кері байланысты, ақпарат алмасу жағын көздейді.
“Қарым-қатынас” ұғымына қатысты анықтамалардың әрқилы болуының себебі бұл мәселеге деген әртүрлі көзқарастар мен қатыстардың әсері. Біз келесі анықтамаларды қолданамыз. Қарым-қатынас- адамдардың іс-әрекеті арқасында, ақпарат алмасу, өзара әрекеттің бірлік стратегиясын, басқа адамды қабылдау және түсіну барысында адамдар арасында дамитын күрделі көпсалалы үрдіс.
Практикада “қарым-қатынас” және “қатынас” ұғымдарын жиі шатастырады. Бұл ұғымдар мүлдем де бір мағынаны бермейді. Қарым-қатынас қатынастарды жүзеге асыру үрдісі.
Қарым-қатынас адамның бір-біріне қарым-қатынас жасау құралы мен механизмі туралы мәселеде маңызды роль атқарады.
Қарым-қатынаста адамдардың
өзара бағыттылық әрекетінен басқа
маңызды сипаты ретінде оның
мүшелерінің белсенділігі қарастырылады,
яғни олардың әрқайсысы субъект
ретінде көрінеді. Белсенділіктің көрінуі
адамның өз партнерына қарым-қатынас
барысында бастамашылдықпен әсер етуінен
көрініп партнер оның әсерін қабылдайды
және оған жауап береді. Екі адам
қарым-қатынасқа түскенде олар кезектікпен
әрекеттеседі және бір бірінің әсерін
қабылдайды. Сондықтан біз бір
жақты белсенділікті
Қарым-қатынас үшін оның мүшелерінің физикалық зат емес тұлға ретінде көріну сипаты өте маңызды. Қарым-қатынастың бұл ерешелігіне А.А. Бодалев 1965, Е.Э. Смирнова, 1973 және т.б. психологтер көңіл аударған.
Б.Ф. Ломовтың пікірінше, қарым-қатынас
адамдардың субъект ретінде көрінетін
өзара әрекеттестігі. Сонымен бірге
қарым-қатынас үшін кем дегенде
екі адам керек оның әрқайсысы
субъект ретінде көрінуі тиіс.
Қарым-қатынастың мәнін тек қана ақпарат алуға бағыттау коммуникацияға айналдырады, ал коммуникация – қарым-қатынасқа қарағанда тар мағынадағы құбылыс.
Қарым-қатынасқа анықтама
берумен тоқталмайды; ары қарй
түсініктеме беру талап етіледі.
Қарым-қатынасты психологиялық
Кеңестік психолотер қарым-қатынас
феноменіне әртүрлі көзқараспен
қарай отырып бір ауыздан қарым-қатынас
пен іс-әрекеттің тығыз
Іс-әрекет категориясы кеңестік психологияда маңызды орынға ие. Іс-әрекеттің бірнеше теориялары қарастырылған олардың ішінде С.Л. Рубинштейн (1946-1973), Б.Г. Ананьев (1980), Л.С. Выготский (1982-1983), А.Н. Леонтьев (1983) олардың ішінде еңбектері ерекше маңызға ие.
Қарым-қатынасты түсінудің негізіне А.Н. Леонтьевтің іс-әрекет концепциясын және А.В. Запорожец (1979), Д.Б. Эльконин (1960-1978), В.В. Давыдов (1977), П.Я. Гальперин (1978) концепцияларын аламыз. Берілген концепциядағы көзқарас бойынша іс-әрекет нақты процес, әрекеттер мен операциялар жиынтығынан құралған, ал бір іс-әрекеттің екіншісінен айырмашылығының негізінде оның заттық спецификасы алынады. [30,25б.]
Қарым-қатынас пен іс-
Қарым-қатынас іс-әрекеттің
біржағы ретінде қарастырылады,
Қарастырып кеткеніміздей
қарым-қатынас –
Қарым –қатынас пәні:
бұл басқа адам, қарым-қатынас
бойынша субъект ретінде
Қарым-қатынасқа қажеттілік:
адамдардың басқа адамдарды
Адамдар өзі туралды,
өзін қоршағандары туралы іс-
Коммуникативті мотивтер
– ол қарым-қатынастың
Қарым-қатынас әрекеті
– бұл коммуникатвиті іс-
- инициативті актілер;
- жауап беруші актілер.
Қарым-қатынас міндеті
– қарым-қатынас процесінде
Қарым-қатынас мақсаты
мен міндеті -өзара сәкес
Қарым-қатынас құралы – бұл қарым-қатынас әрекеті жүзеге асатын операциялар.
Қарым-қатынас өнімі
– қарым-қатынас негізінде
Сонымен, қарым-қатынасты
коммуникативті іс-әрекет