Назначение исправительных учреждений. Их виды

Оглавление:

1.        Назначение исправительных учреждений………………………....3
2.        Исправительные колонии общего режима……………………….. 8
1. Условия отбывания наказания в исправительных

 колониях общего режима…………………………………………………. 9

3. Исправительные колонии строгого режима. …………………….16
1. Условия отбывания наказания в исправительных

колониях строгого режима ………………………………………………..17

4. Исправительные колонии особого режима. ……………………..19
1. Условия отбывания наказания в исправительных

колониях особого режима ………………………………………………..19

2. Исполнение наказания в исправительных колониях

 особого режима для  отбывающих пожизненное лишение свободы…..22

5. Задача……………………………………………………………………26

Список используемых источников………………………………………..27

 

 

 

 

 

 

 

Исправительные  колонии общего, строгого и особого  режима. Их назначение, состав осужденных, организация исполнения наказания

1. Назначение исправительных учреждений

Исправительное учреждение реализует государственное принуждение (кару за совершенное преступное деяние) и входит в систему правоохранительных органов, оказывает при этом воспитательное, социально-педагогическое воздействие  на осужденных,           обеспечивает необходимый жизненный  уровень осужденных в местах лишения  свободы, выполняет производственно-хозяйственные  задачи, обеспечивает безопасность сотрудников, персонала    и осужденных и  другие специфические цели и задачи, присущие только исправительным учреждениям.

Для достижения этих целей  наказания перед исправительными  учреждениями уголовно-исполнительной системы          ставятся конкретные задачи (ст. 2 Закона РФ «Об учреждения и органах, исполняющих  уголовные наказания в виде лишения  свободы»). Ими являются:

- исполнение уголовных      наказаний в виде лишения свободы,  а также исключительной меры  наказания;

- обеспечение правопорядка  и законности в учреждения, исполняющих  уголовные наказания         в виде лишения свободы, безопасности  содержащихся в них осужденных, а также персонала, должностных  лиц и граждан, находящихся  на территории этих учреждений;

- привлечение осужденных  к труду, а также обеспечение  их общего и профессионального  образования     и профессионального  обучения;

- обеспечение охраны здоровья осужденных;

- содействие органам, осуществляющим оперативно-розыскную деятельность.

Иные задачи могут быть возложены на уголовно-исполнительную систему только законом.

В соответствии с вышеизложенными  задачами, уголовно-исполнительное законодательство в ч. 2 ст. 1 УИК РФ, расширяет пределы поставленных задач перед уголовно-исполнительной системой, в некоторых положениях уточняет задачи в достижении конкретной цели, а в некоторых указывает средства достижения их.

В своей деятельности органы и учреждения, исполняющие наказания, применяя основные средства            исправления, для достижения исправления  осужденных, решают определенные задачи, в соответствии с законодательством. Задача обеспечения режима исполнения и отбывания наказания для  исправительных учреждений - основная. Для выполнения этой задачи в ИУ ведется, в        установленном  порядке, учет осужденных, их распределение  по отрядам и объектам труда, осуществляется постоянный надзор за поведением осужденных и лиц, работающих вместе с ними (технический  и административный персонал предприятия), поддерживается необходимая степень  изоляции от внешнего мира и различных  групп осужденных друг от друга. А для обеспечения правопорядка в ИУ принимаются меры по            поддержанию дисциплины среди осужденных, применению к ним дисциплинарных взысканий и мер поощрения, а также иные мероприятия,         в соответствии с законодательством.

Задача обеспечения режима в ИУ многоплановая и универсальная. Она достигается в процессе применения других мер исправительного воздействия  на осужденных. Общественно полезный труд,      воспитательная работа с осужденными, их общеобразовательное  обучение и профессиональная подготовка применяются в условиях строгого соблюдения        режима в ИУ, а с другой стороны, меры исправительного воздействия направлены на привитие осужденным уважения к закону и правопорядку      в местах исполнения уголовных наказаний. УИК РФ, устанавливая порядок исполнения и отбывания всех видов наказаний, имеет в виду и его условия, которые определяют объем и характер карательных и иных принудительных норм.     Поэтому, режимные требования ставят осужденного под жесткий контроль и надзор, тем самым, дисциплинируя поведение данных граждан, что, в конечном счете, способствует их исправлению.

Проведение комплекса  воспитательных мер является необходимым  условием исправления осужденных. Он включает в себя широкий спектр разнообразных  средств и методов их применения. Задача организации и проведения воспитательной работы с осужденными  при исполнении уголовных наказаний, поставлена перед всем персоналом ИУ. В соответствии с ч.1 ст.109 УИК РФ, воспитательная работа с осужденными направлена на их исправление, формирование у осужденных уважительного отношения к человеку, обществу, труду, нормам, правилам и традициям человеческого общежития, на повышение их образовательного и культурного уровня.

Воспитательная работа         является средством духовного влияния  на осужденного, попыткой            целенаправленного исправительного  воздействия для восстановления или привития осужденному навыков  правильной ориентации в системе  духовно-нравственных ценностей, морально-психологической  подготовки к ведению социально-полезного  образа жизни после освобождения из-под юрисдикции уголовно-исполнительной системы.

Как комплексное, обладающее своей спецификой в те    их или иных условиях, или в тех  или иных коллективах или групп  людей, воспитательная работа подвержена правовому регулированию в меньшей  степени, чем другие основные средства исправления. Учитывая эти обстоятельства организации и проведении воспитательной работы, законом регламентируется только наиболее важные, исходные или отправные точки       ее реализации. В статье 110 УИК РФ перечислены основные формы воспитательной работы - это индивидуальная, групповая и массовая, проводимые на основе психолого-педагогических методов. Из смысла положений этой статьи, также вытекает, что в рамках обозначенных форм воспитательная работа проводится по направлениям -   нравственное, правовое, трудовое, физическое и иное воспитание осужденных, способствующие их исправлению.

Одной из важных задач        ИУ является организация труда осужденных и в особенности, в местах лишения свободы.

Учреждения и органы, исполняющие  уголовные наказания, обязаны привлекать осужденных к труду с учетом их трудоспособности и имеющихся у  них специальностей на промышленных предприятиях, принадлежащих ИУ, либо предприятиях иных организационно-правовых форм, в том числе и коммерческих. В местах лишения свободы осужденные    также могут трудиться по хозяйственному обслуживанию ИУ и заниматься индивидуально-трудовой деятельностью.

Общеобразовательное и       профессиональное обучение лиц, лишенных свободы, в соответствии с законодательством, является           одним из основных средств исправления  осужденных    (ст.9 УИК РФ).

Общеобразовательное обучение      осужденных развивает их кругозор, повышает уровень мышления и интеллекта. В ИУ (ст.112 УИК РФ) организуется обязательное получение       осужденными не достигшими 30-ти летнего возраста, основного общего образования. Общеобразовательное обучение организуется в функционирующих при ИУ общеобразовательных школах и учебно-консультационных пунктах, имеющих необходимое оборудования, учебно-предметные классы и необходимый         штат учителей,            возглавляемых директором. В законе, ст. 112 УИК РФ, закреплено правило согласно которому, педагогические коллективы общеобразовательных учреждения оказывают помощь администрации ИУ в воспитательной работе с осужденными.

Профессиональная подготовка и профессиональное обучение осужденных, имеет большое значение в деятельности ИУ в выполнении стоящих  перед  ним задач. Отсутствие трудовой специальности, общественно-полезных трудовых занятий  является одним из основных факторов, приводящих к преступному образу жизни.

В соответствии со ст.16 Закона РФ «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания  в            виде лишения свободы» и ст. 108 УИК  РФ, в ИУ организуется обязательное начальное профессиональное образование  или профессиональная подготовка сужденных  к лишению свободы.

Начальное профессиональное образование и обучение профессии  осуществляется в рамках программ и  стандартов, лишь незначительно адаптированных к условиям специфики обучающихся  в местах лишения свободы, режимных требований и внутреннего распорядка       ИУ. По итогам обучения сдаются квалификационные экзамены и выдается документ единого образца, свидетельствующий о получении соответствующей специальности или профессии.

Перед ИУ стоят и другие, присущие только им, задачи. Перед ними поставлена задача обеспечения прав, свобод и         законных интересов осужденных.

Для ее реализации в ст.13 Закона РФ «Об учреждениях и органах, исполняющих уголовные наказания  в виде лишения свободы» устанавливается  обязанность учреждений, исполняющих  наказания, по созданию условий для  обеспечения правопорядка и законности, безопасности осужденных к   лишению свободы, охрана их здоровья, а также материально-бытовых условий отбывания наказания.

Одна из важнейших задач  ИУ - социальная защита персонала мест лишения свободы, обеспечения безопасности - вытекает из положений действующего законодательства, а также из норм Международных актов. В частности, в Минимальных стандартных правилах обращения с заключенными рекомендуется  принимать во внимание исключительно  трудные            условия           работы персонала в пенитенциарных учреждениях и обеспечить соответствующие  льготы и условия их труда.

ИУ имеют задачей и  проведение оперативно-розыскной работы, регламентируемой Федеральным законом  РФ «Об оперативно-розыскной деятельности»  и ведомственными нормативными актами. Кроме того, они обязаны оказывать  содействие другим органам, осуществляющим оперативно-розыскную деятельность (милиции, органам безопасности и  др.), что является законодательной  основой для взаимодействия ИУ с  указанными структурами и службами.

2. Исправительные колонии общего режима

В соответствии со ст. 58 УК РФ и 74 УИК РФ в исправительных колониях общего режима отбывают наказание мужчины, впервые осужденные к лишению  свободы за совершение умышленных преступлений небольшой, средней тяжести и  тяжких преступлений либо осужденные к лишению свободы на срок свыше  пяти лет за преступления, совершенные  по неосторожности, а также все  осужденные к лишению свободы  женщины, кроме отбывающих лишение свободы за особо опасный рецидив преступлений. В ИК общего режима могут переводиться положительно характеризующиеся осужденные из тюрьмы; из колоний-поселений — злостные нарушители установленного порядка отбывания наказания. По решению суда в исправительную колонию общего режима в порядке перевода из воспитательной колонии направляются отрицательно характеризующиеся осужденные, достигшие возраста 18 лет. Направление в ИК общего режима может быть произведено судом и в порядке замены лишением свободы других видов наказания: исправительных работ, ограничения свободы

2.1 Условия отбывания наказания в исправительных колониях общего режима

В исправительных колониях общего режима установлено три вида условий отбывания наказания:

• обычные,
• облегченные,
• строгие.

Осужденные, поступающие  в колонию общего режима из следственного  изолятора после вступления приговора  в законную силу, направляются в  обычные условия отбывания наказания. В эти же условия могут быть переведены осужденные, отбывавшие наказание  в облегченных условиях, если рни признаны злостными нарушителями установленного порядка отбывания наказания. Вместе с тем, в обычные условия могут быть переведены осужденные, находившиеся в строгих условиях, при отсутствии взысканий и добросовестном отношении к труду в течение шести месяцев.

В обычных условиях осужденный отбывает наказание не менее шести  месяцев, после чего при отсутствии взысканий за нарушения установленного порядка отбывания наказания  и добросовестном отношении к  труду он может быть переведен  в облегченные условия.