Организация активного отдыха дошкольников

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы

1. Осокина Т.И. Физическая культура в детском саду. М., 1985г
2. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития ребенка:— М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 368 с.
3. Хухлаева Д.В. Методика физического воспитания детей дошкольного возраста. – М., 1986 г.
4. Шебенко В.Н., Ермак Н.Н., Шишкина В.А. Физическое воспитание дошкольников. Учебное пособие для средних педагогических учебных заведений.-М.: Издательский центр «Академия», 1996г.- 192 с.
5. Кожевникова Н.Г. «Спортивные игры и развлечения» М. 1961г.
6. Муравов И.В. «Физическая культура и отдых в разные возрастные периода» К-1973г. Стр.130
7. Михайлова Д.И.,О.И. Соловьёва, С.И. Чешова «Праздник в д/с». М. 1961г.
8. Фомгина А.И. «Физкультурные занятия  и спортивные игры в д/с». М. 1974г.
9. Осокина Т.И. «Организация и проведение физкультурных праздников» №10 стр.26, 1987г.
10. Энциклопедия развивалок. – М.: Эксмо, 2012.-240с.: ил.- (Ребенок развивающие игры.
11. Мащенко М. В., Шишкина В.А. Какая физкультура нужна дошкольнику? – Мн.: НМ Центр, 1998. 136 с.
12. Шумилова В.А. Спортивно – развлекательные праздники в детском саду. – Мозырь, ООО ИД «Белый ветер», 2002. 70 с.
13. Аксенова З.Ф. Спортивные праздники в детском саду.- М.: АРКТИ, 2000. 90 с.

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРИЛОЖЕНИЯ

День здоровья

(Проводится  во второй половине дня)

Объявление  для родителей!

13 апреля в нашем  детском саду проводится день  здоровья.

Программа

1. Зарядка на улице в 7.40- 8.10 (по группам).
2. Конкурс чистюля в 9.30.
3. Кросс для средней и старшей групп в парке.
4. Праздник здоровья в 16.00.
5. Вставка литературы по физическому воспитанию.

Просим родителей, братьев  и сестер, дедушек и бабушек  прийти к нам в этот день.

Доктор Айболит.

 

В день проведения дня здоровья, до завтрака, оповещается приказ доктора Айболита. Его зачитывает Глашатай детям, собравшимся в зале.

Глашатай. «Этим документом извещаю, что сегодня открывается «День здоровья».

Всем разрешается:

1. быть здоровыми, веселыми, дружными, ловкими;
2. дружить со спортом, водой, мылом, расческой, зубной щеткой.

Запрещается:

3. ходить с грязными руками, в неопрятной одежде, не чистить зубы, плакать, хныкать, ссориться и драться.

Приглашаю всех на «Конкурс чистюль», праздник здоровья, кросс  в сквере.

Главными судьями праздника назначаются: доктор Пилюлькин, очаровательная Мальвина, опрятный поросенок Чуня, заведующая детским садиком.

Доктор Айболит».

Главные судьи посещают группы, где смотрится общее состояние  группы, порядок в игровых уголках.

Положение о  «Конкурсе чистюль».

Задачи конкурса:

1. Воспитывать в детях понимание необходимости соблюдения санитарии, потребность в чистоте.
2. В форме игры расширять знания детей о правилах гигиены, профилактики клинических заболеваний.

Условие конкурса:

1. Участвуют средняя и старшая группы.
2. Проверяют и учитывают санитарное состояние группы: порядок в игровых уголках, личных шкафчиках, столах, умение застилать постели; у детей: ногти, прическу, костюм.

Награждение:

1. Вымпел с указанием занятого места вручается няне группы- победителя.
2. Грамоты получают воспитателя.
3. Дипломами (1-3-е места) награждают детей- победителей.

Мойдодыр приглашает детей на спортплощадку для участия  в празднике здоровья. Дети строем выходят, выстраиваются.

Мойдодыр. Я- великий умывальник. Знаменитый…

Дети. Мойдодыр!

Мойдодыр. Дорогие дети, сегодня у нас с вами особый праздник. Мы будем веселиться и многому учиться: как здоровыми быть, как фрукты и овощи мыть, как витамины принимать и про спорт не забывать. Вы к празднику готовы?

Дети. Готовы!

Мойдодыр. После сна все умывались? Зарядку делали? Молодцы! А теперь посмотрим, как вы любите заниматься физкультурой, какие вы выносливые и ловкие. Все на полосу препятствий, шагом… марш!

Ведущий. Молодцы, ребята! Первое испытание выдержали. Чтоб простуды не бояться, надо спортом…

Дети. Спортом заниматься.

Ведущий. Приготовьтесь к эстафете «Бег в обруче парами».

- Тише, ребята, я слышу  звон колокольчика. К нам едут  гости! (Все прислушиваются.) А вот кто к нам едет, вы узнаете, когда отгадаете загадку:

Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей,

А сейчас он к нам спешит,

Добрый доктор…

Дети. Айболит.

Приезжает Доктор со зверями.

На дуге привязаны  колокольчики, по краям дуги привязаны  ленты. Дугу держат дети в шапочках масок лошадок, края лент держат 2 детей  в костюмах зверей. Айболит и остальные зверята «едут» в середине.

Доктор Айболит.

Я приехал к Вите,

Я приехал к Оле,

Здравствуйте, дети!

Кто у вас болен?

Ведущий. Здравствуй, дорогой Доктор! Здравствуйте, зверята! Все ребята здоровы, потому что со спортом дружат и любят овощи и фрукты кушать. Ребята, перед тем как кушать, что надо сделать?

Дети.

Каждый раз перед  едой

Надо руки мыть водой!

Ведущий. А что еще?

Дети.Чтобы быть здоровым, сильным,

Мой лицо и руки с мылом!

Доктор Айболит. Молодцы, ребята! Все знаете! Давайте праздник продолжать. Моих друзей зверюшек возьмите к себе в команду?

Ведущий. Сейчас мы проведем игру- эстафету «Не сбей кегли».

Ведущий. Ребята, где-то я слышу стоны, видимо, кому-то нужна помощь Доктора Айболита.

Охая, со стонами идет Карлсон.

Карлсон. Я самый несчастный, я самый больной!

Ой, не могу, помогите!

Доктор Айболит. Что с тобой случилось?

Карлсон. Мой самый красивый живот болит. Пропадаю!

Доктор Айболит. Карлсон, что ты сегодня ел?

Карлсон. И яблоки самые красивые ел!

Доктор Айболит. Да… А фрукты ты мыл перед едой?

Карлсон. А зачем? Они и так были красивые и вкусные.

Дети. Каждый раз перед едой

Нужно фрукты мыть водой.

Чтобы быть здоровым, сильным,

Мой лицо и руки с мылом!

Доктор Айболит. Слышал, Карлсон?!

Карлсон. Я самый лучший в мире понимальщик, я все понял! А как же мой самый лучший в мире живот?

Доктор Айболит. Сейчас полечим. Выпей микстуру!

Карлсон. А может лучше варенье?

Доктор Айболит. Да нет, дорогой Карлсон, варенье тебе не поможет. Придется выпить микстуру, а теперь я тебе сделаю укол.

Карлсон протягивает  дрожащую руку, морщится, отворачивается.

Дети (скандируют). Не бойся, Карлсон, не бойся Карлсон!

Карлсон от поддержки  детей веселеет, улыбается, перестает  морщиться.

Карлсон. Вот видите, я же говорил, что я лучший в мире неболельщик. (Поглаживает живот.) Спасибо, Доктор! Спасибо, дети! Теперь я здоров, хочу с ребятами поиграть, посоревноваться.

Ведущий. Давай проведем игру- эстафету.

Эстафета. Прилетает Ласточка (девочка).

Ласточка. Доктор Айболит! Вам срочная телеграмма.

Доктор Айболит (читает).

Приезжайте, Доктор,

В Африку скорей

И спасите, Доктор,

Наших малышей.

Ах, беда, у них ангина, малярия и бронхит.

Приезжайте поскорей, добрый Доктор Айболит.

Айболит прощается и  уезжает.

Ведущий. Карлсон, ты хочешь с ребятами поиграть?

Проводится подвижная  игра.

На велосипеде приезжает  почтальон Печкин.

Печкин. Драсти! Посылочки вам, значит, пришли. Доктор Айболит прислал.

Карлсон. Это хорошо! А что там? Варенье, пирожные? (Бежит к посылкам, заглядывает.)

Печкин. Не могу знать. Мое дело доставить.

Карлсон. Я так не играю!

Ведущий. А мы сейчас откроем и посмотрим. (Открывает, а там яблоки.)

Доктор Айболит.

Чтобы зубы не болели,

Вместо пряников, конфет

Ешьте яблоки, морковку-

Вот вам, дети, наш совет.

Яблоки, ребята, съедите за ужином. Только не забудьте помыть руки перед едой и фрукты. Карлсон, а ты не забудешь.

Все вы сегодня хорошо поиграли, посоревновались, молодцы!

Печкин. А еще письмо! Получите, распишитесь.

Ведущий (читает).

Чтобы вырасти здоровым,

Энергичным и толковым,

Чтоб прогнать усталость, лень,

Ешьте витамины каждый день!

Рано утром не ленитесь, на зарядку становитесь!

Помогают нам всегда солнце, воздух и вода

Крепла чтоб мускулатура,

Занимайтесь физкультурой.

До свиданья, детвора, всем привет,

Физкульт-ура.

Дети. Ура! Ура! Ура!

Ведущий. Пора нам, ребята, праздник заканчивать.

Карлсон. А мы с Печкиным еще потренируемся. Я же лучший в мире физкультурник. Я и его научу- будет и Печкин соревноваться с вами в следующий раз.

Дети уходят, а Карлсон  и Печкин, прощаются, машут им руками.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

День здоровья

 

Действующие лица: Ведущий, Грязнулькин, Фея чистоты.

Ведущий. Дети, у нас сегодня праздник- День здоровья! На этом празднике мы узнаем, что нужно делать для того, чтобы быть здоровыми, смелыми, сильными. Итак, мы начинаем наш праздник.

1-й ребенок.

Чтоб расти нам сильным,

Ловкими и смелыми,

Ежедневно по утрам

Мы зарядку делаем.

2-й ребенок.

К солнцу руки поднимаем,

Дружно весело шагаем,

Приседаем и встаем

И ничуть не устаем. (Все  вместе.)

Зарядка под музыку.

Песня «Все спортом  занимаются», муз. Е.Туманян, сл. В.Викторова.

Ведущий.

Кто из вас, ребята, знает,

Что закалка помогает

И полезны нам всегда

Дети (хором). Солнце, воздух и вода!

Песня «Физкультр- ура», муз. Ю. Чичкова, сл. Петровой.

Стук в дверь.

Ведущий. Что за шум? Что  случилась?

Входит Грязнулькин.

Грязнулькин.

Одеяло убежало,

Улетела простыня,

И подушка, как лягушка,

Ускакала от меня.

Я за свечку- свечка в  печку,

Я за книжку- та бежать

И вприпрыжку под кровать.

Я хочу напиться чаю,

К самовару подбегаю,

Но пузатый от меня

Убежал, как от огня.

Ведущий.

Мальчик только носик  мочит.

Умываться он не хочет.

Как, ребята, называется

Тот, кто плохо умывается?

Дети (хором). Грязнулькин.

Ведущий (обращается к Грязнулькину).

Ах ты, гадкий,

Ах ты грязный,

Неумытый поросенок,