Анализ хозяйственной деятельности предприятия

ВВЕДЕНИЕ

В условиях рыночной экономики  производственно-хозяйственная и  финансовая деятельность каждого хозяйствующего субъекта становится предметом внимания широкого круга участников рыночных отношений (организаций и физических лиц), заинтересованных в результатах его функционирования. На основании внутренней и внешней отчетно-учетной информации указанные лица стремятся оценить финансово-экономическое состояние коммерческих организаций.

Объективная оценка производственного  и финансово-экономического состояния организации является основой для обоснования краткосрочных и долгосрочных экономических решений, целесообразности инвестирования и прогнозирования будущих результатов.

Стремясь решить конкурентные вопросы и получить квалифицированную  оценку финансово-экономического положения, руководители и специалисты организаций используют различную цифровую информацию, стоимостные соотношения факторов, в том числе финансово-экономические показатели или коэффициенты.

Знание методов и  приемов финансово-экономического анализа дает возможность повысить «качество» оценки, составить объективное заключение об эффективности производственно-хозяйственной и финансовой деятельности организации посредством изучения студентами курса «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятий».

Задачей курса является изучение основных направлений рыночных изменений и влияния на технико-экономический анализ как элемент совершенствования хозяйственного механизма, основ управления производством с использованием методов анализа деятельности предприятий, оценки роли и места хозяйственной деятельности, прогнозирования неперспективного развития предприятия, основных направлений научно-технического прогресса и его влияния на рост эффективности производства.

В результате изучения данного курса студент должен знать:

• основные направления рыночных изменений и их влияние на технико-экономический анализ как элемент совершенствования хозяйственного механизма;
• основы управления производством, принятия управленческих решений с использованием методов анализа деятельности предприятий;
• роль и место анализа производственно-хозяйственной деятельности в прогнозировании перспективного развития предприятия;
• основные направления  научно-технического прогресса и его влияние на рост эффективности производства;
• основы формирования и выполнения основной производственной программы предприятия;
• проблемы обеспеченности предприятия всеми видами ресурсов.

Овладев комплексом знаний, студент должен уметь:

• умело управлять производством. Совершенствовать управление в изменяющихся производственных ситуациях;
• использовать на практике имеющиеся методы решения прикладных задач анализа хозяйственной деятельности на ЭВМ;
• внедрять прогрессивные методы анализа производственно-хозяйственной деятельности;
• прогнозировать перспективы развития производственно-хозяйственной деятельности предприятия.

В рамках учебной дисциплины «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной  деятельности предприятий» предусмотрена  подготовка и защита курсовой работы, которая направлена на развитие творческих способностей и формирование экономического мышления у студентов управленческих и экономических специальностей.

Подготовка курсовой работы предполагает глубокое осмысление теоретических положений и анализ поведения хозяйствующих субъектов  в условиях конкурентной среды, а также учит студентов работать с литературными источниками, находить в них материал, относящийся к избранной проблеме, подбирать, обрабатывать и анализировать его, составлять таблицы и представлять результаты анализа графическим способом и на их основе формулировать выводы.

Все это способствует приобретению студентами опыта самостоятельной  работы с литературой. Кроме этого, у студентов вырабатываются навыки самостоятельного, четкого и логически  правильного изложения своих  мыслей в письменной форме, подготавливает студента к итоговой аттестации и дипломному проектированию.

Целью курсовой работы по данной дисциплине является углубленное  изучение наиболее актуальных проблем  функционирования хозяйственных субъектов в современных условиях, что предполагает необходимость изучения и понимания сущности экономических явлений и процессов, их взаимосвязи и взаимозависимости, оценки экономических ситуаций и выбора решений для достижения предприятием поставленных целей.

Достижение этой цели требует от студентов:

• осмысления теоретических и методологических основ изучения выбранной проблемы;
• анализа состояния проблемы в настоящее время с использованием данных статистики и периодической печати;
• выявление специфики изучаемого вопроса, определения особенностей, тенденций и закономерностей поведения и развития в современных условиях конкретного предприятия;
• исследование перспектив развития изучаемой проблемы, разработки предложений и прогнозов относительно характеристик изучаемых экономических процессов и явлений, предложения мероприятий, направленных на решение проблем, сложившихся в изучаемой сфере (отрасли, предприятии), выявленных в аналитической части работы;
• экономическое обоснование проектного решения на основе расчета возможной выгоды предприятием при внедрении предлагаемых мероприятий.

Знакомство с данными  методическими указаниями позволит студентам более четко представить  структуру, содержание и основные требования, предъявляемые ведущим преподавателем к выполнению курсовой работы. Внимательное изучение методических указаний поможет им успешно подготовить и защитить курсовую работу по дисциплине «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятий».

1. ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ  К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Курсовая работа –  это творческая самостоятельная научная работа студентов, подготовка которой способствует систематизации знаний, полученных в рамках курса «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятий», и более глубокому изучению определенных проблем и принятию самостоятельных решений по конкретной практической задаче. Ее выполнение преследует следующие цели:

• углубить, закрепить, систематизировать и расширить знания по экономическому анализу, полученные студентами на лекционных и практических занятиях;
• приобщить студентов к научно-исследовательской работе, научить подбирать и обобщать материалы литературных источников;
• развить навыки ведения самостоятельной работы и овладение методикой исследования при расширении определенных поставленных проблем и вопросов;
• привить студентам навык практической работы, т.е. умение применять на практике полученные по предмету знания;
• самостоятельно производить расчеты и составлять заключение по результатам анализа;
• подготовить студентов к решению более сложных задач – прохождению преддипломной практики и выполнению дипломной работы.

В соответствии с поставленными  целями студент в процессе выполнения курсовой работы должен решить следующие  задачи:

• обосновать актуальность выбранной темы, ее ценность и значение для сфер экономического управления предприятием (организацией, фирмой);
• изучить теоретические положения, нормативно-техническую документацию, статистические материалы, справочную и научную литературу по избранной теме;
• изучить материально-технические и социально-экономические условия производства и характер их влияния на изменения производственно-экономических показателей работы и управленческой и экономической ситуации конкурентного предприятия;
• собрать необходимый статистический материал для проведения конкретного анализа;
• изложить свою точку зрения по дискуссионным вопросам, относящимся к теме;
• провести экономический анализ собранных данных, используя соответствующие методы и приемы обработки и анализа информации;
• сделать выводы и разработать рекомендации на основе проведенного анализа по повышению эффективности работы конкретного предприятия;
• провести расчет экономической эффективности от внедрения предлагаемых мероприятий.

К выполнению курсовой работы необходимо применить творческий подход, нацеленный на углубленное изучение специальной литературы и всесторонний анализ современных проблем функционирования хозяйствующих субъектов на микроэкономическом уровне. Для этого необходимо изучить научные работы ведущих российских и зарубежных экономистов, познакомиться с нормативно-правовыми документами, регламентирующих деятельность хозяйствующих субъектов, проанализировать публикации периодических экономических журналов и газет.

При подготовке курсовой работы студентам рекомендуется  использовать следующие журналы  и газеты, на страницах которых освещаются основные вопросы экономического анализа: «Вопросы экономики», «Теория и практика управления», «Менеджмент в России и за рубежом», «Российский экономический журнал», «ЭКО», «Эксперт», «Бухгалтерский учет», «Финансы и кредит», «Управление персоналом», «Маркетинг», «Человек и труд», «Экономист», «Экономика строительства», «Справочник экономиста» и пр.

Выполненная и оформленная  в соответствии с требованиями курсовая работа вместе с внешней рецензией  специалиста предприятия, на примере  которого выполнялась курсовая работа, сдается для проверки преподавателю, который осуществлял общее руководство. Преподаватель проверяет работу и готовит на нее рецензию. Если работа получила положительную оценку, она возвращается студенту для ознакомления с рецензией и подготовке к защите. После успешной защиты курсовая работа сдается на кафедру для хранения. В случае неудовлетворительной оценки курсовая работа возвращается студенту на доработку вместе с рецензией, в которой указаны замечания, необходимые для исправления

Курсовая работа возвращается на доработку  в следующих случаях:

• если содержание работы не раскрывает выбранную тему;
• если работа носит реферативный характер, т.е. содержит только теоретические основы изучаемой проблемы и выполнена без использования минимального списка источников периодической печати;
• если работы различных студентов идентичны по содержанию;
• если при анализе студентом использовалась устаревшая литература и информационная база, не освещающая действительное состояние проблемы на сегодняшний момент;
• если работа не соответствует требованиям оформления.

Во избежание отмеченных недостатков студентам необходимо с полной ответственностью отнестись  к выполнению курсовой работы и своевременно обращаться за помощью к преподавателю, осуществляющему ее руководство.

Если курсовая работа была возвращена студенту для доработки, он должен переработать ее в соответствии с представленными замечаниями  преподавателя, содержащиеся в рецензии. Затем переработанная курсовая работа вновь сдается для проверки на кафедру вместе с первоначальным вариантом и рецензией на нее.

Сдавать и защищать курсовую работу необходимо точно в сроки, установленные преподавателем. Студенты, не сдавшие и не защитившие курсовую работу, не допускаются до сдачи  зачета и экзамена по курсу «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятий».

2. ВЫБОР И УТВЕРЖДЕНИЕ ТЕМЫ КУРСОВЫХ РАБОТ

Выбор темы курсовой работы определяется интересами и склонностями студента к той или иной проблеме, потребностью развития и совершенствования самого производства. При выборе темы курсовой работы следует руководствоваться актуальностью проблемы, спецификой деятельности предприятия, возможностью получения конкретных статистических данных, наличием специальной научной и учебной литературы, практической значимостью для конкретного предприятия. Студент может руководствоваться примерным перечнем тем курсовых работ, представленным в приложении 1. Студент, желающий выполнить курсовую работу на тему, не предусмотренную примерным перечнем тем курсовых работ, должен обосновать свой выбор и получить разрешения ведущего преподавателя. Тема курсовой работы должна быть сформулирована для конкретного предприятия и не должна повторяться. В том случае, если одна и та же тема выбрана несколькими студентами, преподаватель оставляет ее только за теми студентами, которые наиболее аргументировано обосновали свой выбор. Остальным студентам предлагается выбрать другую тему курсовой работы из имеющегося перечня.

Темы курсового проектирования могут быть комплексными. Выполнение подобных работ происходит в случаях:

• изучения одного объекта с позиций разных направлений исследования;
• изучения разных объектов с позиций одного направления исследования.

Допускается выполнение комплексной курсовой работы в случае, если несколько студентов решают сложную организационно-экономическую задачу в масштабах крупной организации или если работают над решением общей научной задачи (проблемы) в разных организациях общей отраслевой направленности.

Решение о закреплении  за группой студентов комплексной темы исследования в ходе выполнения курсовой работы принимает ведущий преподаватель с учетом степени подготовки и деловых качеств каждого студента, а также актуальности и сложности поставленных задач.