Автоматизированная работа школы

Процесс автоматизации обработки информации обычно рассматривается с учетом двух компонентов: данных и алгоритма обработки. Сформулированы стандартные требования к организации данных:
интеграция данных, в этом случае создается динамическая модель предметной области, в рамках которой работает автоматизированная информационная система;
максимально возможная независимость прикладных программ от данных.