Человек и история

Русский язык в самом  широком смысле слова — это  совокупность всех слов, грамматических форм, особенностей произношения всех русских людей, т.е. всех, говорящих  на русском языке как на родном.

Среди разновидностей русского языка четко выделяется русский литературный язык. Он справедливо  считается высшей формой национального  языка.

Литературный язык — это язык нормированный. В языкознании  нормой называют правила употребления слов, грамматических форм, правила  произношения и правописания, действующие  в данный период развития литературного  языка. Норма утверждается и поддерживается речевой практикой культурных людей, в частности, писателей, черпающих  сокровища речи из языка народа.

По письменным памятникам мы можем проследить развитие нашего языка за тысячу лет. За это время произошло множество изменений из семи типов склонения (да еще со многими вариантами) образовалось три, вместо трех чисел (единственное, двойственное и множественное) нам известно теперь только два, совпали друг с другом или вытеснили друг друга разные падежные окончания, во множественном числе почти перестали различаться существительные мужского, среднего и женского рода. И так далее до бесконечности. Сотни и сотни замен, подстановок, различных, иногда не отмеченных в памятниках изменений. В речи одного человека и в речи многих людей, случайных и намеренных, длительных и моментальных, забавных и поучительных. Это неуемное море шумит где-то за нашей спиной, оно ушло с нашими предками. Это море — их речь. Но взамен всего того, что отстоялось и укрепилось, мы получили новую систему языка, систему, в которой постепенно откладывалось современное нам мышление. Простой пример в языке древнего человека три рода (мужской, средний и женский), три числа (единственное, множественное и двойственное), девять падежей, три простых времени. Современный же язык выбирает более строгое и удобное, двоичное противопоставление. Упрощается также система падежей и времен. Язык каждый раз поворачивается своими гранями таким образом, как требуется этой именно эпохе. Из бесконечной практики речи рождается обновленный язык.

Культура речи —  сравнительно молодая область науки  о языке. Как самостоятельный  раздел этой науки она оформилась под влиянием коренных социальных изменении, произошедших в нашей стране. Приобщение широких народных масс к активной общественной деятельности потребовало  усиленного внимания к повышению  уровня их речевой культуры

Что же составляет содержание раздела науки о языке, который  называется “Культура речи”? В нем, как в разделе “Стилистика”, изучается речь, но только с иной точки зрения Стилистика отвечает на вопросы: Какие существуют стили  речи? Чем они отличаются друг от друга? Какие языковые особенности  характерны для каждого стиля? Но ведь в рамках одного и того же стиля  люди создают разные по качеству высказывания, одни из них будут удачными, другие менее удачными, третьи совсем неудачными. Качественной оценкой высказываний и занимается культура речи. Она  как раздел языкознания рассматривает  следующие вопросы: Как пользуется человек речью в целях общения? Какая у него речь — правильная или неправильная? Как совершенствовать речь?

В современной лингвистике  различают два уровня речевой  культуры человека — низший и высший. Для низшего уровня, для первой ступени овладения литературным языком, достаточно правильности речи, соблюдения норм русского литературного  языка. Существуют нормы лексические, орфоэпические (фонетические), грамматические — словообразовательные, морфологические, синтаксические. Лексические нормы  фиксируются в толковых словарях в виде толкования значении слов и  их сочетаемости с другими словами, остальные нормы раскрываются в  пособиях по грамматике литературного  языка, в специальных словарях-справочниках.

Если человек  не допускает ошибок в произношении, в употреблении форм слов, в их образовании, а построении предложении, речь его  мы называем правильной. Однако этого  мало. Речь может быть правильной, но плохой, то есть не соответствовать  целям и условиям общения. В понятие  хорошей речи включаются как минимум  три признака богатство, точность и  выразительность. Показателями богатой  речи являются большой объем активного  словаря, разнообразие используемых морфологических  форм и синтаксических конструкции. Точность речи—это выбор таких языковых средств, которые наилучшим образом выражают содержание высказывания, раскрывают его тему и основную мысль. Выразительность создается с помощью отбора языковых средств, в наибольшей мере соответствующих условиям и задачам общения.

Если человек  обладает правильной и хорошей речью, он достигает высшего уровня речевой  культуры. Это значит, что он не только не допускает ошибок, но и умеет  наилучшим образом строить высказывания в соответствии с целью общения, отбирать наиболее подходящие в каждом случае слова и конструкции, учитывая при этом, к кому и при каких  обстоятельствах он обращается.

Высокий уровень  речевой культуры — неотъемлемая черта культурного человека. Совершенствовать свою речь — задача каждого из нас. Для этого нужно следить за своей речью, чтобы не допускать  ошибок в произношении, в употреблении форм слов, в построении предложении. Нужно постоянно обогащать свои словарь, учиться чувствовать своего собеседника, уметь отбирать наиболее подходящие для каждого случая слова  и конструкции.

Проблема “Язык  и общество” широка и многопланова. Прежде всего язык социален по своей сущности. Основная его функция — быть средством, орудием общения людей. На базе этой функции и в связи с нею осуществляются языком

и другие функции  — воздействия, сообщения, формирования и выражения мысли. Эти функции  также социальны

Можно сказать, что  общество имеет такой язык, какой  обществом создан, и использует язык так, как умеет и может. Влияние  языка на общество усиливается вместе с развитием самого общества —  это влияние возрастает по мере развития производства, техники, науки, культуры и государства. Язык участвует в  организации труда, в управлении общественным производством, деятельностью  учреждении, в осуществлении процесса образования и воспитания членов общества, в развитии литературы и  науки.

Общество влияет на язык, но и язык, в свою очередь, влияет на общество, участвуя в различных  областях жизни и деятельности людей.

Понравилось сочинение » Русский язык, тогда жми кнопку

Ещё в конце девятнадцатого века, великий русский писатель Иван Сергеевич  Тургенев, прославлял великий и могучий  русский язык в своём цикле  «Стихотворения в прозе». Автор утверждает, что именно русский язык является его поддержкой и опорой, он характеризует  его не только, как «великий и  могучий», Тургенев так же говорит  о русском языке, как о правдивом и свободном.  Мне кажется, что писатель, говоря такие слова, был, несомненно, прав. Ведь именно русский язык дал возможность своему народу легко и свободно общаться, выражать свои взгляды, мировоззрение, чувства и эмоции.  Русский язык имеет близкое отношение к восточной группе языков славян. В Советском Союзе жители всех республик общались между собой именно на русском языке. И по сей день, большинство граждан СНГ – стран бывших Советских республик продолжает говорить именно на русском языке. По всему миру, число человек, которые разговаривают на русском языке, уже превысило 250 миллионов.

В 1882 году замечательный писатель И.С.Тургенев написал небольшое, но полное надежд стихотворение в прозе: «Во дни сомнений, во дни тягостных раздумий о судьбах моей Родины, - ты один мне поддержка и опора, о великий, могучий, правдивый и свободный русский язык! Не будь тебя – как не впасть в отчаяние при виде всего, что совершается дома? Но нельзя верить, чтобы такой язык не был дан великому народу!» 
 
Мы бы хотели раскрыть выбранную нами тему на основе этого утверждения. Русский язык – великий, могучий, правдивый и свободный, так как он даёт возможность русскому народу выражать любые мысли и чувства, причём не одним, а многими способами. Через язык любой человек может быть свободным, так как то, что запрещают, можно выразить в словах.  
 
Как известно, русский язык относится к восточной группе славянских языков. Он используется как язык межнационального общения в бывших союзных республиках СССР. На нём пишутся важнейшие мировые документы, международные соглашения и договоры, язык используется на научных конференциях, в которых участвуют учёные разных стран. Число говорящих на русском языке свыше 250 млн. человек. Русский язык стал общепризнанным мировым языком с середины 20 века. Многие слова русского языка вошли во многие языки народов мира без перевода. Эти заимствования из русского языка наблюдаются с давних пор, ещё в 16-17 веках европейцы через русский язык узнали слова: кремль, царь, боярин, казак, кафтан, изба, балалайка, копейка, самовар, сарафан, частушка и многие другие. Как свидетельство внимания политической жизни России других стран в языки народов мира вошли слова как: перестройка, гласность, коммунизм. 
 
Большинство жителей нашей планеты признают русский язык одним из самых распространенных, богатых, гибких и живописных языков. В своё время он позволил таким известным и талантливым писателям, как Пушкин, Лермонтов, Гоголь и многим другим донести до читателей свои великолепные произведения, в которых они доказали, как прекрасен и удивителен русский язык. Хорошее знание языка всегда помогало учёным поделиться своими открытиями с людьми. Столетиями мастера слова доводили русский язык до тонкости, создавая для нас грамматику, словарь, образцовые тексты. Изучая язык, люди разных стран приобщаются к сокровищам русский культуры, знакомятся с достижениями современной науки и техники. Богатство русского языка заключается в его природном изобилии, красоте и силе, которое вызывает восхищение европейских народов. Но чтобы воспользоваться всеми его сокровищами, нужно хорошо знать его, уметь владеть им. Владение языком открывает бескрайние возможности для творчества и познания. Русский язык надо любить и неустанно изучать, но так же искать новые способы выражения новых мыслей. 
 
«Язык русский упрям: без постоянного труда не переупрямить его… Необходимо писать каждый день, то есть работать над языком. Язык – инструмент; едва ли не труднее он самой скрипки.» - это слова поэта П. Вяземского. Работать над языком – значит постоянно совершенствовать свой язык. Лучший способ совершенствования языка – постоянное чтение художественной и образовательной литературы. 
 
Русский язык – несравненное наследие, полученное нами от предшествующих поколений, мы обязаны хранить его чистоту, меткость и выразительность. Серьёзная проблема сейчас – необычайная засорённость современного русского языка иностранными заимствованиями. Мы должны стараться хранить чистоту нашего языка, как святыню, ведь от этого напрямую зависит будущее русского народа. 
 
Лишь прекрасный и богатый русский язык может так чудесно и точно отобразить все прелести самых важных и ценных понятий, таких как любовь, природа, духовный мир человека. Только он способен сформировать верную гражданскую позицию личности, одухотворить весь народ и всю его Родину. Русский язык имеет множество преимуществ над другими языками: одну и ту же мысль можно выразить различными способами, употребляя различные выражения. Национальный язык включает в себя не только литературный язык, но и народные диалекты и просторечия.  
 
Создателем русского литературного языка является А. Пушкин, который соединил литературный русский язык предшествующих эпох с общенародным разговорным языком. Язык пушкинской эпохи в своей основе сохранился до наших дней. Литературный язык объединяет живущие поколения, люди понимают друг друга, так как пользуются одними языковыми нормами.  
 
«Язык народа – лучший, никогда не увядающий и вечно вновь распускающийся цвет всей его духовной жизни. В светлых, прозрачных глубинах народного языка отражается не одна природа России, но и вся история духовной жизни.» (К.Ушинский). Из года в год русский язык становится все красивее и живописнее. 
 
Мы бы очень хотели, чтобы новое поколение всё – таки стало настоящим ценителем, ревностным хранителем, другом и защитником русского языка. Также, чтобы занятия языком дарили людям радость новых открытий. Несмотря на все сложности современного периода не следует забывать, что русский язык - наше национальное достояние и мы должны обходиться с ним как с национальным богатством - хранить и приумножать. 

Ещё в конце девятнадцатого века, великий русский писатель Иван Сергеевич Тургенев, прославлял великий  и могучий русский язык в своём  цикле «Стихотворения в прозе». Автор  утверждает, что именно русский язык является его поддержкой и опорой, он характеризует его не только, как «великий и могучий», Тургенев так же говорит о русском языке, как о правдивом и свободном. Мне кажется, что писатель, говоря такие слова, был, несомненно, прав. Ведь именно русский язык дал возможность своему народу легко и свободно общаться, выражать свои взгляды, мировоззрение, чувства и эмоции. Русский язык имеет близкое отношение к восточной группе языков славян. В Советском Союзе жители всех республик общались между собой именно на русском языке. И по сей день, большинство граждан СНГ – стран бывших Советских республик продолжает говорить именно на русском языке. По всему миру, число человек, которые разговаривают на русском языке, уже превысило 250 миллионов. При этом русский язык считается очень гибким, красивым, художественным и разнообразным. Именно поэтому, он значительно сложнее большинства языков мира. В последнее время русский язык терпит множество изменений, нововведений. В него приходят новые, иностранные слова. Но мы не имеем права терять его, мы обязаны сохранить и приумножить его богатство, чистоту, насыщенность и многообразие. Русский язык – это наше богатство, которое мы получили в дар от наших предков. Я горжусь тем, что я говорю на русском языке, что я знаю его, и постоянно стремлюсь расширить эти знания. И всегда буду стараться не засорять русский язык, а сохранять его! Ведь именно в русском языке заключается уникальность нашего народа. 
 
Больше сочинений и гдз на: http://vsesochineniya.ru/sochinenie-na-temu-velikij-i-moguchij-russkij-yazyk.html

Язык — важнейшее  средство человеческого общения  и орудие художественного творчества. Культура речи (или культура языка)—это степень нашего владения неистощимыми богатствами языка. В этом смысле и говорят о высокой культуре речи или о низкой, недостаточной речевой культуре того или иного человека и т. п. Как и в любой области знаний, совокупности навыков здесь все зависит от нас самих, от нашего желания овладеть высотами культуры.