Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Июня 2013 в 13:41, курсовая работа
Отношения с другими людьми являются основой становления личности человека. Эти отношения во многом определяют нравственную ценность человека и его самосознание. Становление межличностных отношений наиболее интенсивно происходит в детском возрасте. К концу дошкольного возраста у ребенка складывается определенный тип отношения к сверстникам, который проявляется в общении с ними. Неудачный опыт первых отношений со сверстниками в дальнейшем может стать источником серьезных межличностных и внутриличностных проблем взрослого человека. В этой связи чрезвычайно важно выявить факторы, влияющие на становление общения и отношений дошкольников со сверстниками.
Введение………………………………………………………………………….3
Глава 1. Проблемы семьи и особенности внутрисемейного общения с детьми дошкольного возраста…………………………………………………7
1. 1. Понятие “родительские отношения”, виды, критерии…………. …..................7
1.2. Особенности общения родителей с детьми дошкольного возраста……………………………………….……………………………………..…………….12
Выводы…………………………………………………………………………...20
Глава 2. Влияние родительского отношения на особенности общения детей дошкольного возраста………………………………………………….21
2.1. Особенности общения детей дошкольного возраста…… ……………….21
2.2. Проблема общения детей дошкольного возраста под влиянием родительского отношения……………………....……………………. ………..28
Выводы…………………………………………………………………………...37
Заключение……………………………………………………………………...39
Список использованной литературы ..……………………………………...43