Внеклассные мероприятия по математике для младших школьников коррекционной школы

Цель исследования – разработать внеклассные мероприятия по математике для умственно отсталых школьников коррекционной школы, способствующие усвоению предмета и развития интереса к нему.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
Изучить сущность и значение внеклассной воспитательной работы в младших классах коррекционной школы;
Выявить особенности познавательной деятельности умственно отсталых школьников;
Определить содержание внеклассной работы по математике для младших школьников коррекционной школы;

Введение……………………………………………………………………3
Глава 1. Теоретические основы содержания внеклассной воспитательной работы с младшими школьниками коррекционной школы
Сущность и значение внеклассной работы в коррекционной школе………………………………………………………………………………5
Особенности познавательной деятельности умственно отсталых детей………………………………………………………………………………9
Содержание и особенности организации внеклассной работы по математике в специальной (коррекционной) школе VIII вида……………….16
Глава 2. Внеклассные мероприятия по математике для младших школьников коррекционной школы
Особенности усвоения математических знаний умственно отсталыми детьми……………………………………………………………….25
Внеклассные занятия по математике для умственно отсталых школьников………………………………………………………………………33
Заключение……………………………………………………………….42
Список литературы……………………………………………………..44