Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Июня 2013 в 22:06, курсовая работа
Саме через відчуття роду і завдяки йому кожна людина приходить до щирих, глибоких і чесних почуттів. У нашого народу здавна живе добра і благородна традиція – підтримувати теплі родинні взаємини, долати родинні незгоди. І все це робиться заради дітей, щоб виховати в них родинні почуття.
Батько й мати – найрідніші і найближчі кожному з нас. Від них ми одержуємо життя. Вони вчать нас людських правил, оживляють нам розум, вкладають в наші вуста добрі слова. Тому треба поважати своїх батька й неньку, тому, що вони нам дали це життя, тому що вони у нас єдині і більше таких немає на землі.
ВСТУП 3
ГЛАВА І. ПСИХОЛОГО - ПЕДАГОГІЧНІ ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМ ВИХОВАННЯ ПОВАГИ ДО БАТЬКІВ 6
ГЛАВА ІІ. ВИДИ БАТЬКІВСЬКОГО АВТОРИТЕТУ 13
ГЛАВА ІІІ МЕТОДИ І ПРИЙОМИ ВИХОВАННЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ПОВАГИ ДО БАТЬКІВ І ДОРОСЛИХ 17
(КОНСТАТУЮЧИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ) 17
ГЛАВА IV СИСТЕМА РОБОТИ З ВИХОВАННЯ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ПОВАГИ ДО БАТЬКІВ 21
(ФОРМУЮЧИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ) 21
ГЛАВА V. АНАЛІЗ РЕЗУЛЬТАТІВ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ РОБОТИ (КОНТРОЛЬНИЙ ЕКСПЕРИМЕНТ) 24
ВИСНОВКИ ТА ПРАКТИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ 28
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ТА ЛІТЕРАТУРИ 29