Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Декабря 2013 в 13:22, контрольная работа
Возможности компьютерных технологий в образовании огромны и еще далеко не полностью используемы. В наибольшей степени это относится к дошкольному образованию. Особенности восприятия дошкольника, требуют достаточного количества реалистичной, динамичной наглядности, игровой формы представления информации. Для этих целей как нельзя лучше подходит компьютер. Дети любят играть на компьютере, и возможность позаниматься на нем служит дополнительным стимулом к выполнению заданий, которые в других случаях могли бы вызывать негативизм. Внимание и интерес при этом удерживаются значительно дольше.
Введение……………………………………………………………………..3
Глава 1. Компьютер: ЗА и ПРОТИВ……………………………………....5
Глава 2. Игра - основное условие использования компьютера в подготовке детей к обучению грамоте в ДОУ…………………………………………..8
Заключение……………………………………………………………….…14
Список литературы………………………………………………………..16