Культура поведения как условие нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста

Цель исследования: изучение культуры поведения как условия нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста. определить, каковы особенности формирования культуры поведения старших дошкольников.
Задачи исследования:
1. Проанализировать теоретические основы нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста.
2. Раскрыть сущность понятия культуры поведения и методику ее формирования у детей старшего дошкольного возраста.

Введение…………………………………………………………………………………...3
Глава I. Теоретические основы нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста
1.1 Сущность нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста…...6
1.2 Содержание нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста…………………………………………………………………………….…….11
1.3 Условия нравственного воспитания детей старшего дошкольного возраста……14
Вывод по I главе…………………………………………………………………………19
Глава II. Культура поведения. Особенности ее формирования у детей старшего дошкольного возраста
2.1 Понятие культуры поведения. Ее компоненты………………………………….…20
2.2 Методика формирования культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста……………………………………………………………………………….….27
2.3. Диагностические методики изучения сформированности культуры поведения у детей старшего дошкольного возраста…………………………………………….…35
Вывод по II главе…………………………………………………………………….….44
Заключение…………………………………………………………………………….…45
Список использованной литературы…………………………………….……………47