Культура профессиональной речи педагога

Каждый человек, который трудится в какой-либо профессиональной сфере, использует язык не только как средство общения, но и как инструмент своей деятельности. Например, актеры, журналисты, переводчики, должны уметь не только красиво и правильно говорить, но и владеть определенными терминами и профессионализмами, т.е. иметь высокий уровень культуры речи, ведь речевая культура – это своеобразная характеристика профессиональной пригодности. Овладевать речью во всей ее полноте и значимости все люди учатся у учителя, поэтому профессиональная речь педагога, являясь средством передачи информации, в то же время является тем инструментом, с помощью которого решаются задачи обучения и воспитания. Именно обучающая и воспитывающая направленность речи учителя предполагает особый подход к отбору информации, а также ее интерпретации.

Введение……………………………………………………………………………………3
Оратор и его аудитория……………………………………………………………5
Основные этапы подготовки к выступлению……………………………………7
Основные направления работы учителя начальной школы в развитии культурно-речевых навыков учащихся……………………………………………………….9
Заключение………………………………………………………………………………..11
Список использованных источников…………………………………………