Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Февраля 2015 в 14:01, реферат
Преодоление отчуждения человека от его подлинной сущности, формирование духовноразвитой личности в процессе исторического развития общества несовершается автоматически. Оно требует усилий со стороны людей, и этиусилия направляются как на создание материальных возможностей, объективных социальных условий, так и на реализацию открывающихся на каждом историческом этапе новых возможностей для духовно-нравственного совершенствования человека.
Введение…3
1. Общее представление о педагогике как науке….4
2. Педагогика как наука…………………………….……………..6
3. История возникновения педагогики……………………8
4. Связь педагогики с другими науками………………….11
5. Принципы педагогики, и ее функции…….……….…..13 Заключение……………………………………………………….…….…17 Библиография…….……………………………………………….…....18