Методика обучения школьников решению логических задач на уроках информатики с использование ИКТ

За последние 10 лет произошло коренное изменение роли и места персональных компьютеров и информационных технологий в жизни общества. Из предмета профессиональной деятельности достаточно узкого круга специалистов в области точных наук они превратились в инструмент, используемый во всех отраслях современного производства, в быту и общественной жизни. Владение информационными технологиями ставится в современном мире в один ряд с такими качествами, как умение читать и писать. Человек, умело, эффективно владеющий технологиями и информацией, имеет другой, новый стиль мышления, принципиально иначе подходит к оценке возникшей проблемы, к организации своей деятельности.

Введение

Глава 1. Теоретические основы использования информационных технологий при обучении школьников решению логических задач на уроках информатики

1.1. Анализ литературы по теме «Обучение школьников решению логических задач на уроках информатики с использованием ИКТ»

1.2. Использование ИКТ на уроках информатики

1.3. Особенности методов решения логических задач

Глава 2. Методика обучения школьников решению логических задач на уроках информатики с использование ИКТ

2.1. Возможности использования ИКТ на уроках информатики.

2.2. Методические рекомендации по использованию ИКТ на уроках информатики

Заключение

Список литературы