Опытно - экспериментальная работа по развитию двигательных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста средствами спортивной

Одной из сторон развития личности является физическое развитие, которое самым непосредственным образом связано со здоровьем человека. В период дошкольного детства у ребенка закладываются основы здоровья, долголетия всесторонней двигательной подготовленности и гармонического физического развития. Выдающийся педагог В.А. Сухомлинский подчеркивал, что от здоровья, жизнерадостности детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы. П.Ф. Лесгафт в своих трудах отмечает:«Особое внимание следует уделить связи умственной деятельности с физической.

Введение………………………………………………………………………………….................3
ГлаваI: Проблема физической подготовленности детей дошкольного возраста...............6
1.1.Теоретические основы физической подготовленности детей дошкольного возраста…….....9
1.2.Закономерности и этапы формирования двигательных навыков…………………………14
1.3. Спортивные игры как средство развития двигательных навыков у детей дошкольного возраста……………………………………………………………………........................................17
Глава II: Опытно - экспериментальная работа по развитию двигательных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста средствами спортивной игры «Баскетбол»........................................................................................................................................22
2.1. Оценка уровня развития двигательных умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста.................................................................................................................................................32
2.2. Методические рекомендации по обучению…………………………………….......................37
Приложение………………………………………………………………………………..................40
Заключение………………………………………………………………………………....................47
Библиографический список………………………………………………….....................................