Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Октября 2014 в 14:56, контрольная работа
С принятием Закона Российской Федерации “Об образовании” возникли предпосылки для равноправного, творческого, заинтересованного взаимодействия семьи и школы. Это выражается в ориентации на государственно-общественное управление образованием, праве на существование всех форм образования, в том числе семейного, в обновлении содержания обучения и воспитания.
Введение 2
Цели и задачи сотрудничества педагогов и родителей 3
Основные формы сотрудничества семьи и школы 4
Заключение 8
Использованная литература: 9