Внимание и деятельность

Актуальность исследования заключается в том, что внимание является одним из главных психических процессов, влияющих на успешность обучения младших школьников. Исследования отечественных ученых показали роль и значение внимания и отдельных его свойств на развитие общего интеллекта ребенка. Между тем вопрос о механизмах влияния внимания на общую обучаемость школьников до сих пор остается предметом острых дискуссий в психологической науке. От его решения зависит выбор стратегии развивающего обучения школьников. Особую актуальность приобретает внедрение в педагогический процесс психологической помощи тем детям, которые испытывают значительные трудности в усвоении программ обучения из-за нарушения внимания или отдельных его свойств.

Введение
Глава I. Проблема изучения внимания как избирательной направленности на объект
1.1 История изучения
1.2 Определение, виды и функции внимания и деятельности
1.3 Методы изучения внимания и деятельности
Глава II. Эмпирическое исследования внимание и деятельности
2.1 Организация исследования
2.2 Описание и анализ результатов
Заключение
Список использованной литературы