Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Января 2013 в 00:38, реферат
Сонымен қорыта келгенде, ес сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының адам миында сақталып, қайтадан жаңғыртылып, танылып, ұмытылуын бейнелейтін процесс. Егер біздің есімізде ертеректе қабылдаған нәрселер сақталмаса, бізге өмірді әр кезе қайта жасап отыруға тура келер еді, не болмаса өмірдегі заттардың барлығы да әр уақытта белгісіз, не жаңа нәрсе болып көрінер еді. Әр жас, кәрі адамдардың есінің қалайша дамып отыратындығы психологиялық зерттеулерде жақсы көрсетілген, олардың біразы заңдылықтар ретінде дәлелденген. Осы заңдарға сүйеніп, баланың оқу материалдарын ұмытпай есте сақтауына қолайлы жағдайлар жасау әрбір мұғалімнің міндеті.
Кіріспе
І Тарау
1.1. Ес туралы жалпы ұғым мен теориялар.
1.2. Естің түрлері және олардың өзара байланысы.
ІІ Тарау
2.1. Естің жалпы сипаты мен процестері.
а) Есте қалдыру
б) Қайта жаңғырту
в) Ұмыту
2.2. Ес саласындағы айырмашылықтар мен естің даралық ерекшеліктері.
Қорытынды
Әдебиеттер тізімі.