Есть такая профессия-психолог

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СЕРГИЕВО-ПОСАДСКИЙ ГУМАНИТАРНЫЙ ИНСТИТУТ 

КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ПСИХОЛОГИЯ 

ЭССЕ 

Тема: Есть такая профессия-психолог. 
 
 

Выполнила:

студентка 1 курса заочной формы обучения

факультета  психологии

 Гурская  Я.В.

Научный руководитель:

Гуськова  Н.А.

доцент  
 
 
 
 
 
 
 

Сергиев-Посад 2010

СОДЕРЖАНИЕ: 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1.Введение.

Профессия психолог появилась сравнительно недавно. Отсюда и множество ошибочных  и неверных сведений относительно методов  и содержания науки психологии. Предмет  его работы не психика человека, а его душевное состояние, внутренний мир. Психолог не лечит, в прямом смысле этого слова, а помогает человеку обрести гармонию, как с самим собой, так и окружающими его людьми. Психология — очень интересная наука, изучать которую не надоест никогда. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

2. Кем может работать психолог?

Многие  из тех, кто задумывается о получении  специальности психолога, достаточно слабо представляют себе, чем они  могут заниматься. Различные области  применения психологических знаний часто смешиваются в голове. Согласитесь, работа психолога в детском саду принципиально отличается от работы по оказанию экстренной психологической помощи в чрезвычайных ситуациях. Поэтому, еще на этапе получения психологического образования стоит определиться с желаемым направлением деятельности и лучше узнать о том, чем может заниматься психолог и где он может работать. Многим психологам приходится испробовать самые разные профессии, прежде чем они находят именно то, чем хотели бы заниматься. Кто-то проходит через работу в школе, в детском саду или на телефоне доверия, прежде чем понимает, что хотел бы заниматься психологическими тренингами. Кто-то находит свое призвание в работе с детьми-сиротами и психологической реабилитации семей. Кто-то с самого начала знает, что его путь — это частная психологическая практика, со своим кабинетом. Кто-то выбирает научно-исследовательское направление. Все эти направления — очень разные. В каждом их них необходимы разные навыки, умения, опыт. Даже внутри одной сферы деятельности можно заниматься самыми разными вещами. Например, частнопрактикующий психолог может работать с детьми, с семьями, или с конкретными проблемами. Психолог в школе может работать с родителями, с детьми и с педагогами, проводить занятия, заниматься психологической диагностикой. Если направление будущей профессиональной деятельности известно заранее, можно уже на этапе обучения фокусироваться на той или иной тематике и сфере деятельности, получать дополнительные навыки и знания, нужные именно для этого направления. Однако если определиться очень сложно, попытки найти себя в разных направлениях вряд ли принесут вред — они, скорее, позволят расширить кругозор, лучше понять себя, определиться, чем именно хотелось бы заниматься. В психологи идут те, кто хочет работать с людьми, помогать или обладать властью над ними. А кто-то просто считает эту профессию модной, популярной и престижной. Психологическое образование в современных условиях становится важным фактором достижения успеха в различных сферах (кадры, торговля, услуги, управление). Специалисты, понимающие принципы поведения человека и умеющие общаться, востребованы везде и всегда.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

3. Основные направления психологии

Психологию  можно разделить на два основных направления – теоретическую  и практическую. Однако настоящий  психолог развивается в обоих  направлениях, то есть работает и как психолог-исследователь (в науке) и как психолог-практик (помогая людям).

Психолог-исследователь  работает обычно в институтах и лабораториях, изучая свойства восприятия, эмоциональных  состояний, волевой регуляции и  потребностей, закономерностей мышления и поведения, возрастные особенности, межличностные отношения и так далее (всего более 100 отраслей психологии). Зачастую психолог-исследователь работает и со студентами – как преподаватель каких-либо психологических дисциплин. Основная задача психолога-исследователя – создать новое знание, открыть нечто новое о внутреннем мире человека и его поведении.

Психолог-практик  работает во всех сферах личной (внутренний мир, семья, отношения с окружающими) и общественной жизни человека – в образовании, медицине, спорте, бизнесе, юриспруденции, военном деле, религиозной практике, искусстве, политике, сфере развлечений и так далее. Основная задача психолога-практика уже не открытие нового знания о человеческой душе, а в том, чтобы помочь человеку, опираясь на уже существующие в психологии знания. В зависимости от сферы деятельности психологи проходят разную специализацию. Самые активно развивающиеся сейчас специализации – это организационная, клиническая, юридическая психология и психология в образовании. В последнее время появляются и новые специализации в психологии, например, психология экстремальных ситуаций. Психологи востребованы в современном обществе в самых разных сферах и эта востребованность с каждым годом только усиливается.

Организационный психолог – работает в консалтинговых фирмах с организациями, предприятиями, консультируя персонал и руководителя по вопросам психологии управления, маркетинга, рекламы, построения системы мотивирования  и профессионально-личностного развития сотрудников, проводит обучение коллектива искусству общения и решению конфликтов, помогает наладить отбор, подбор и аттестацию кадров, повысить качество обслуживания, организует процесс создания корпоративной культуры, приверженности и многое другое – налаживая общение между людьми в сфере бизнеса.

Клинический психолог в больницах, клиниках, санаториях или специальных психологических  центрах и кабинетах помогает людям справляться со сложными внутриличностными  проблемами и комплексами, зависимостями  и психологическими кризисами. Такой специалист помогает справиться с неврозами и повышенной тревожностью, когда человек легко раздражается, слишком близко к сердцу принимает малозначащие события, испытывает состояние психологического дискомфорта.  Клинический психолог проводит психологическую реабилитацию после стрессов и психологических травм и так далее – помогая людям справляться с психологическими проблемами.

Юридический психолог – работая в специальных  лабораториях судебно-психологической  экспертизы, в органах правопорядка или консалтинговых фирмах проводит экспертные исследования преступного поведения, психического состояния и психофизиологических особенностей субъекта преступления, проводит анализ психологии преступника, ситуаций насилия, рассматривает психологические условия дорожно-транспортного происшествия, определяет особенности криминальной психологии и многое другое – помогая следствию и людям отстаивать свои интересы в суде и решать проблемы не доводя дела до суда (востребованность в такой посреднической, переговорной деятельности постоянно растет).

Психолог  в образовании – в детских  садах, общеобразовательных и спортивных школах, гимназиях, лицеях работает с  детьми и педагогическим коллективом, помогая воспитанникам, учащимся познавать  себя, выстраивать отношения со сверстниками, учителями, родителями, а учителям помогает найти оптимальные формы обучения и воспитания. Одному нужно помочь развить память и внимательность, другому наладить отношения с отцом или матерью, третьему нужно научиться любить или дружить... В образовании психолог консультирует учеников, родителей и учителей в своем кабинете, проводит тестирование, обучающие игры и тренинги, ведет клубы общения, преподает психологию и многое другое – налаживая общение и помогая ученикам познавать себя и мир людей.

Однако  в какой бы сфере человеческой, общественной жизни психолог не участвовал всю его практику можно разделить  на пять видов деятельности:

1) психологическая  профилактика (способствование развитию  психологической культуры, формирование  желания познавать себя и уметь решать сложные ситуации общения).

2) психологическая  диагностика (выявление индивидуально-психологических  особенностей, отношений личности  и специфики группового взаимодействия).

3) психологическая  коррекция (воздействие психолога на внутренний мир клиента с целью раскрытия его резервов для решения психологической проблемы).

4) психологическое  развитие (формирование новых психологических  качеств, свойств личности позволяющих  клиенту развиваться в выбранном  им направлении).

5) психологическое консультирование (создание условий для понимания человеком самого себя и значимых других, для принятия решений о том, что делать и как к этому относиться). 

3. Заключение

Очевидно, что человек всю жизнь исследующий  природу и свойства души и сам становится не совсем обычным человеком. Ведь профессия требует от психолога, чтобы он сам умел делать то, чему учит. И психологов специально обучают умению управлять собой, искусно слушать и понимать, быстро вникать в суть проблемы и помогать находить решение. Психолог – все время совершенствуется, умеет и любит учиться – читает специальную литературу, встречается с коллегами, занимается собственными исследованиями. Профессиональный психолог не советчик и не великий Учитель, но помощник, который умеет принимать клиента таким, какой он есть и помогает найти решение проблемы или выход из трудной ситуации. Главное, что делает психолог – общаясь с клиентом, создает условия, при которых клиент начинает понимать себя, разбирается в себе, обнаруживает и самостоятельно принимает верное решение. Быть психологом – это значит любить свою профессию, постоянно открывать новое в себе и окружающих, помогать людям становиться счастливее. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

4. Список литературы

1. В.Е. Лёвкин Есть такая профессия - Психолог http://www.orgpsiholog.ru/opis.pro.htm

2. Профессия психолог http://www.miepl.ru/faculty/psychologic/psiholog.php

3. Е. Шпунтов  Понимание – моя профессия http://psimaster.ru/ponimanie-–-moya-professiya-esse-o-professii-psikhologa