Исследовательская работа по формированию волевых качеств личности у дошкольников в процессе игровой деятельности

Глубокий анализ педагогической и психологической литературы по вопросу исторического происхождения игры провел Д.А.Эльконин, который отмечал, что «вопрос об историческом возникновении игры тесно связан с характером воспитания подрастающих поколений в обществах, стоящих на низших уровнях развития производства и культуры». Занятость матерей и раннее включение детей в труд взрослых приводили к тому, что в первобытном обществе не существовало резкой грани между взрослыми и детьми, и дети очень рано становились действительно самостоятельными.

Введение

Глава 1.Теоретические основы изучаемой проблемы

1.1 Волевые качества личности дошкольника

1.2 Игра как вид деятельности в старшем дошкольном возрасте

1.3 Роль подвижных игр в формировании волевых качеств дошкольника

Выводы по главе

Глава 2. Исследовательская работа по формированию волевых качеств личности у дошкольников в процессе игровой деятельности

2.1 Изучение сформированности волевых качеств у дошкольников

2.2 Система работы по формированию волевых качеств дошкольника через игру

Заключение

Список литературы