Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Марта 2014 в 16:35, реферат
1. Поняття «важковиховувані учні»
2. Основні принципи, шляхи й засоби перевиховання педагогічно занедбаних дітей
3. Етапи роботи з перевиховання педагогічно занедбаних «важких» дітей
4. Прояви девіантної поведінки
5. Мета, принципи консультативно-коригуючої роботи
6. Індивідуальна та групова психологічна корекція