Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Декабря 2012 в 18:42, реферат
Груповим іміджем, або іміджем соціальної групи, ми будемо називати узагальнений образ соціальної групи, що розділяється представниками іншої соціальної групи.(це імідж сім'ї, школи, клубу, компанії, фірми, підприємства, політичної партії, громадської організації, комплекту товарів і т.д.)В якості своїх змістовних елементів групової імідж включає уявлення про типовий представника даної соціальної групи, включаючи такі параметри особистості, як темперамент, характер, особистісні характеристики. На основі групового іміджу формуються очікування щодо поведінки представників відповідної групи, він багато в чому зумовлює оцінку їх поведінки.
Модульна 1
Поняття групового іміджу та особливості його функціонування
Груповим іміджем, або іміджем соціальної групи, ми будемо називати узагальнений образ соціальної групи, що розділяється представниками іншої соціальної групи.(це імідж сім'ї, школи, клубу, компанії, фірми, підприємства, політичної партії, громадської організації, комплекту товарів і т.д.)В якості своїх змістовних елементів групової імідж включає уявлення про типовий представника даної соціальної групи, включаючи такі параметри особистості, як темперамент, характер, особистісні характеристики. На основі групового іміджу формуються очікування щодо поведінки представників відповідної групи, він багато в чому зумовлює оцінку їх поведінки. Груповий імідж містить всі основні складові індивідуального іміджу. Груповий імідж виконує роль контексту, в рамках якого відбувається індивідуальне сприйняття. Групові іміджі в літературі часто іменують стереотипами.
Стереотипи передаються з покоління в покоління і сприймаються людьми як реальність, навіть в тому випадку, якщо особистий досвід суперечить їм. У цьому випадку люди часто не помічають цього протиріччя або розглядають
його як виняток, що підтверджує правило, а потім забувають про нього.
Імідж як спосіб адаптації в суспільстві.
Якісні зміни, що відбуваються в сучасному суспільстві, на перший план ставлять проблему адаптації професійної поведінки особистості з метою досягнення соціального успіху. Прагнення людини до самовдосконалення та саморозвитку, а також досягнення поставленої мети стає природним явищем. Відповідно до цього основними критеріями педагогічного професіоналізму сучасного фахівця стають: професійна компетентність, ділова ініціатива, здатність викликати симпатію, толерантність, тактовне ставлення до людини, здатність до самопрезентації та здійснення сприятливого враження й позитивного впливу на інших. Таким чином, професійний імідж фахівця набуває властивості одного з основних ресурсів, що забезпечують високий соціальний престиж як конкретної людини, так і певної організації, зокрема.
Як свідчить вивчення наукової літератури, поняття "імідж", популярність якого різко зростає, не є сьогоднішнім винаходом, оскільки він існував ще в давні часи у вигляді спеціально сконструйованих образів та уявлень масової свідомості (наприклад, імідж воїна, імідж нації тощо). оскільки масова свідомість функціонує в стані певної "розірваності", то індивіду слід допомогти у створенні картини світу, стилю мислення способом, який не викличе додаткових труднощів. Цю функцію бере на себе імідж. Він співвідносить інтереси аудиторії, конкретної особистості (професіонала) і каналу комунікації. Водночас дане дослідження не вичерпує усіх аспектів даної проблеми та потребує подальшого вивчення.
Функції іміджу
1. Соціальна адаптація.
Завдяки правильно підібраному іміджу
можливо швидке входження в конкретну
соціальну середу, розташування до себе
лю дей, досягнення з ними найпродуктивніших
і доброзичливих контактів.
2. Висвічування кращих особистісно-ділових
характеристик.
Це значить підкреслити свої найпривабливіші
якості, викликаючи у людей довіру, симпатію
і звертаючи їхню увагу на свої професійні
достоїнства.
3. Згладжування або приховування негативних
особистісних даних.
Тобто за допомогою одягу, зачіски, макіяжу,
чудових манер поведінки відвернути погляд
людей від власних недоліків.
4. Концентрація уваги людей на себе.
Іншими словами, вміння «світитися» людям
завжди звертає їхню увагу до того, хто
випромінює неординарність і доброзичливість,
а значить, вони будуть зацікавлені в спілкуванні
і роботі саме з такою особистістю.
5. Розширення вікового діапазону спілкування.
Це означає не замикання особистості у
своєму віковому іміджі, візуальне свідчення
сучасних манер спілкування і дотримання
останніх тенденцій моди, що дозволить
розширити круг контактів і успішно займатися
професійною діяльністю в різновікових
соціумах.
Поняття іміджу
Поняття "імідж" походить
від лат. imago (зображення, відображення, видимість),
пов´язаного з латинським словом imitare,
що означає "імітувати". Згідно з
тлумачним словником Вебстера, імідж —
це імітація, тобто подання зовнішньої
форми якогось об´єкта чи особи. Він є
уявленням про людину, товар чи інститут,
що цілеспрямовано формується в масовій
свідомості за допомогою засобів масової
інформації, реклами або пропаганди.
Імідж — поняття відносно нове для нашого
політичного лексикону. Частіше воно вживається
стосовно політиків та лідерів організацій
і рухів. Разом з тим буде цілком обґрунтованим
говорити про імідж організації, якщо
під ним розуміти образ, який виникає в
суспільній свідомості, в думці про ту
чи іншу партію, рух або блок під впливом
як об´єктивних, так і суб´єктивних обставин.
Узагалі іміджу властива стисла характеристика.
Вона складається внаслідок злиття уявлень
суб´єкта політики про себе і зафіксованих
засобами масових комунікацій думок осіб,
які оточують його. Імідж (англ. image — образ) (особистості
чи організації) — враження, яке організація
та її співробітники справляють на людей
і яке фіксується в їх свідомості у формі
певних емоційно забарвлених стереотипних
уявлень (думок, суджень про них).
Із психологічної точки зору,
уявлення про організацію є
одним із структурних
— індивідуально-психологічна спрямованість.
Це свідчить, що уявлення належать кожному
конкретному індивіду і, на відміну від
наукових знань, які завжди можна перевірити
на істинність, відображають його особистісне
бачення світу;
— відносна мінливість і нерефлексивність
уявлень;
— безпосередній зв'язок з емоціями. Уявлення
існують на перетині свідомості та емоцій,
переживань;
— уявлення є не безпосереднім відображенням
світу, а інтерпретацією наявних фактів.
Информация о работе Поняття групового іміджу та особливості його функціонування