Практические аспекты воспитания и обучения одаренных детей

Исследования и практика показывают, что развитие таланта может быть задержано, а иногда и загублено на любом этапе развития. Актуальными проблемами современного образования являются как проблемы выявления одаренных, способных, талантливых детей (на сегодняшний день выявляется 1 из 5 одаренных детей), так и проблемы создания условий их обучения, воспитания и развития. В Национальной образовательной Доктрине, в Законе об образовании, Федеральной программе «Одаренные дети» это направление педагогической деятельности признано одним из приоритетных.
Необходима специальная психолого-педагогическая помощь и поддержка в развитии талантливой личности.

Введение
1. Определение понятий одаренность и одаренный ребенок
1.1 Детская одаренность: трудности описания
2. Практические аспекты воспитания и обучения одаренных детей
2.1 Ускоренное обучение
2.2 Обогащение обучения
2.3 Мировой и отечественный опыт работы с одаренными детьми
2.4 Подготовка педагога для одаренных детей
Заключение
Список литературы