Особливості вивчення ліричних творів

Ліричні твори мають дуже давню історію. Вперше вони з’явились ще у VI-VII ст. до н.е. Але ще й досі не існує єдиного методу, за допомогою якого вивчення ліричних творів буде не таким складним. Вивчення лірики викликає багато труднощів тому, що невеликі за змістом твори несуть у собі багатий духовний світ поета. І ця ситуація пояснюється естетичною не підготовленістю до сприйняття ліричного твору, невмінням отримувати естетичну насолоду від його звучання, мови, не розуміння специфіки лірики як літературного роду. Лірика є вираженням думок, почуттів, переживань автора. Щоб зрозуміти ліричний твір, треба увійти в непростий світ авторських емоцій та фантазій.

ВСТУП 2
1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ РОБОТИ НАД ЛІРИЧНИМИ ТВОРАМИ 5
1.1 Літературознавчі засади вивчення лірики 5
1.2 Методичний аспект вивчення лірики в школі 12
ВИСНОВКИ ДО РОЗДІЛУ 1 19
2. ВИВЧЕННЯ ЛІРИЧНИХ ТВОРІВ В. СОСЮРИ НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРИ 20
2.1 Вивчення біографічного матеріалу митця та його особливості. 20
2.2 План-конспект уроку літератури з теми «Образ матері у творчості Володимира Сосюри». 25
ВИСНОВКИ ДО РОЗДІЛУ 2 32
ВИСНОВКИ 33
СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ 36