Ораторское искусство

министерство образования  и науки российской федерации

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Федеральное государственное бюджетное  образовательное учреждение

высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

КЕМЕРОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ)

 

 

Факультет менеджмента

 

 

 

 

 

 

 

РЕФЕРАТ

на тему «Ораторское искусство»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовила:

студентка 2 курса

группы МО-111

Юртаева Е.Е.

 

Проверила:

______________ Доцент, к.э.н. Попова Н.С.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кемерово, 2012г.

 

1. Ораторское искусство

Ораторское  искусство - это высшая форма красноречия; один из видов искусного владения словом, всеми средствами общения  с целью воздействия на слушателей, их убеждения, внушения.

Я считаю, что  тема «Оратор и его аудитория» очень интересна и достаточно актуальна в современном обществе. Каждый из нас нередко оказывается в ситуации, когда нужно выступить перед какой либо аудиторией. Но почти, ни кто не вставал перед вопросом как донести информацию до аудитории, так чтобы она была понятна и запомнилась всем. Поэтому для эффективного изучения данной темы можно поставить такие цели как:

• ознакомиться с историей ораторского искусства;

• рассмотреть «секреты» ораторского выступления перед аудиторией;

• ознакомиться с родами и видами ораторской речи;

• проанализировать функциональные стили литературного языка в речи оратора.

Искусство ораторской речи всегда интересовало людей, вызывало восторг и преклонение. В ораторе видели наличие особой силы, которая может с помощью  слов подчинить себе, заставить делать то, что предлагает оратор. В ораторе предполагали таинственные качества, которых нет в обыкновенном человеке. Вот почему ораторы становились государственными лидерами, великими учёными и мудрецами, героями и властителями дум.

Великий человек оставляет после себя великие дела - и эти дела всегда воплощены им самим в текстах: как письменных, так и устных. Так, для того, чтобы стать государственным деятелем, надо непременно действовать Словом, то есть воодушевлять своих сторонников, ниспровергать противников и убеждать весь народ в правоте своих идей. Любая профессиональная карьера связана с речевыми действиями - и так можно перечислить политиков, предпринимателей (деловых людей), судей, преподавателей, священников, военачальников, чья деятельность непременно выражается в устном или письменном слове.

Ораторское искусство - это умение произносить публичные речи убедительно  и действенно. Ораторика - область  риторики, изучающая искусство и  мастерство публичных выступлений. Каждый человек попадает в такие  ситуации, когда ему требуется что-то публично рассказать, произнести краткое поздравление, объяснить какое-либо явление, одним словом, построить развёрнутую речь. В таких ситуациях проверяются знания, образованность, внутренняя энергия, воля, инициативность, умение найти нужные слова и выразить их в привлекательной форме.

Произношение публичных речей - дело ответственное, требующее честности, хорошего образования, выучки и опыта. Всякому делу можно научиться, но ораторское искусство, как и всякое искусство, связано с талантом человека. Каждому человеку важно понять, какой у него талант, в чём он может себя проявить, а такое проявление всегда связано и с определёнными видами речи.

Какую бы профессию вы ни выбрали  в будущем, она будет связана  с определёнными формами речи и текстами. Если вы захотите стать предпринимателем, вам придётся много писать деловых бумаг и вести деловые переговоры; если вы станете адвокатом, вам придётся писать документы, говорить с клиентами, выступать в суде; если вы будете заниматься политикой или социологией, вы тем более будете иметь обширные связи с людьми, а связь - это речевая коммуникация, активная речь. И чем успешнее будет ваша служебная карьера, тем более напряжёнными и сложными будут ваши речевые нагрузки. Например, директор предприятия потенциально связан речевыми отношениями с тысячами людей - и этим как раз трудна его работа.

 

2. Требования  к оратору

 

Какого человека можно назвать  хорошим оратором? Часто спрашивают: был ли хорошим оратором Гитлер? или является ли хорошим оратором тот или иной политик, складно и красиво передающий свои мысли, но не пробуждающий у людей подлинной веры? Действительно, история человечества и наша современность знает множество примеров, когда сила ораторского слова использовалась для того, чтобы установить свою власть, обмануть людей. Но успех таких “хороших ораторов” всегда оказывался временным, а история всё расставляла на свои места.

Поэтому мы бы назвали с большой  оговоркой “хорошими ораторами” тех людей, как Гитлер, Муссолини  и других диктаторов, которые добивались только личного успеха и в конечном итоге обратили во зло для своих народов искусство красноречия. Вот почему следует ещё раз вспомнить формулу Квинтилиана: “чтобы быть хорошим оратором, надо быть хорошим человеком”. Настоящий оратор думает не о временном успехе своей речи, а о том, как его “слово отзовётся” впоследствии. Для него невозможна формула “после нас - хоть трава не расти” (“после нас хоть потоп”), он размышляет о том, какими будут долговременные последствия его слов.

Но быть хорошим человеком - хотя и основное, но слишком общее и расплывчатое требование. Чтобы быть подлинным оратором, требуется талант, природное дарование. Вот как об этом писал Цицерон: “Первое и важнейшее условие для оратора есть природное дарование.… Ведь для красноречия необходима особого рода живость ума и чувства, которая делает в речи нахождение всякого предмета быстрым, развитие и украшение - обильным, запоминание - верным и прочным”.

Второе требование – «пойми, в чём твой речевой талант, и развей его.»

Развитие таланта предполагает работу над собой, которая состоит в повышении знаний и образованности оратора. “Красноречием можно овладеть лишь сравнившись в знаниях с образованнейшими людьми” (Цицерон). “Знание других наук” полагал одним из средств приобретения красноречия Ломоносов. Аудитория не будет слушать того оратора, который плохо знает предмет своей речи и не умеет рассуждать логически и последовательно.

Следующее требование к оратору  касается своеобразия его личности. Всякий оратор ценится как человек, обладающий собственным взглядом на предмет, она занимает твёрдую позицию и отстаивает её. Отстаивание позиции не предполагает прямолинейного упрямства, напротив, мудрый ритор ведёт себя разумно и тонко: он умеет и промолчать, и выслушать оппонента, но и отстоит свою точку зрения.

При индивидуальном своеобразии можно  говорить и об универсальных качествах, которые должны быть присущи оратору. Качества характера и свойств  личности оратора называются в риторике ораторскими нравами. К ним относятся  честность, образованность, скромность, предусмотрительность, ответственность, решительность и некоторые другие.

Честность - это открытое и справедливое отстаивание  своей позиции. Никто не захочет  слушать человека нечестного, скрывающего  свои истинные намерения.

Образованность - это знание предмета речи, потенциальная широта воззрения на разбираемую проблему. Если аудитория уверена в образованности оратора, она доверяет его мнению.

Скромность - умаление личных достоинств, которое  оттеняет свойства предмета, утверждает знание, а ораторской гордыне и жажде славы отводит второстепенное место.

Предусмотрительность - способность предвидеть развитие событий, не позволяющая совершать  неразумных импульсивных поступков. Хороший  ритор, предвидя действие чужих и  своих речей - подобно хорошему полководцу - отступает и “отсиживается” в засаде, а затем переходит в наступление лестным и искусным словом.

Ответственность - готовность ответить за произносимые мысли и слова. Ответственность  связана с чувством стыда - возможного осуждения и даже позора за неудачно сказанную речь. Безответственность, напротив, связана с равнодушием к чужому мнению, неуважением к слушателям, она - следствие ослабления волевого начала в человеке.

Решительность - способность настойчиво и волево проводить свои идеи. Решительность связана с внутренней энергией, которая присутствует в каждом человеке, но может быть или ослаблена обстоятельствами, или, напротив, быть мобилизованной. Качество решительности, как и другие свойства оратора, - не только даны от природы, но и вырабатываются и формируются годами напряжённое работы и воспитания.

Мы  перечислили не все качества оратора, или ораторские нравы. Видимо, можно  назвать ещё много качеств, которые  приблизят нас к облику идеального или совершенного оратора. Видимо, и  каждое время диктует свои нравы, свои взгляды на идеал человека и образцы его речи. Нам важно освоить всё лучшее, что известно об ораторском искусстве и свойствах оратора, а затем применить эти знания к своей жизни.

Качества  оратора как личности в сочетании  со всеми другими требованиями к речи создают в представлении аудитории образ оратора. Образ оратора - это представление человеком себя в речи, вид, облик, “маска”, которые сознательно планируются, а затем проводятся в жизнь. Образ оратора оценивается по трём параметрам личности: нравственный ли человек? знающий ли человек (интеллект, образованность)? привлекательный ли человек (эстетическая выразительность)? - иначе “нравится” ли человек?

В комплекс речевых средств входят - и это  принципы оценки речи оратора: идеи, слова, построение слов, произношение, телодвижение, эмоция речи.

Не  зря слово “образ” имеет связь  со словами “образец”, “образованность”. Связь со словом “образец” означает, что каждый оратор стремится к  определённому идеалу, образцу. Каждое время и каждая эпоха даёт свои стилевые образцы, которым подражают ораторы. Хороший оратор (ритор в целом) всегда занят преобразованием, усовершенствованием жизни к лучшему, поэтому он отталкивается от существующих образцов и создаёт новое: новые идеи, новый стиль в словах и всём образе поведения.

Образованность же означает формирование внутреннего и внешнего облика человека. “Образуя” себя, человек лепит  из себя личность - своеобразный союз души и тела, единственный и ни на кого не похожий. Образование же происходит только через общение, через речь, словесное взаимодействие каждого из нас с миром.

Теперь приложим всё сказанное  к отдельным видам ораторской речи, какими являются:

а) политическое красноречие (политическая ораторика);

б) судебное красноречие (судебная ораторика);

в) духовное красноречие (церковная  ораторика);

г) педагогическое красноречие (педагогическая ораторика);

д) академическое красноречие (устная ораторика);

е) военное красноречие (военная  ораторика).

В сущности же видов красноречия или ораторики столько, сколько видов профессиональной деятельности. Обратите внимание на то, что перечисленные классические виды красноречия называют основные общественные профессии: политик (дипломат), юрист (судья, адвокат), священник, педагог (учитель, преподаватель), военный. Эти профессии требуют активной речевой работы.

 

3. 10 заповедей оратора

Как произвести впечатление лидера:

1. Слушайте с вниманием. Эмерсон говорил: “Сначала стремитесь понять, затем уже - быть понятыми”. Как Вы слушаете аудиторию? Проведите свое исследование. Узнайте, кто они, в чем нуждаются, чего хотят, и чего ожидают от Вас. Когда Вы заходите в зал, сделайте паузу и прислушайтесь. Действительно ли они готовы услышать Вас? Во время выступления продолжайте слушать. Обратите внимание на слушателей. Наклоняются ли они вперед, назад или друг к другу? Будьте готовы отступить от заготовленных фраз, чтобы восстановить связь с ними. Задавайте вопросы. Даже простая фраза «Это понятно?» может восстановить контакт.

2. Говорите то, что Вы думаете,  и думайте о том, что Вы  говорите. Разве эти две фразы не одно и то же самое? На самом деле нет. “Говорите то, что Вы думаете” означает говорить правду. “Думать о том, что Вы говорите” значит брать на себя обязательство, сдерживать обещание, соблюдать данное слово. Всегда говорите значимые вещи. Заходите в зал с намерением повлиять на Вашу аудиторию.

3. Используйте слова с наименьшим  количеством слогов. Замените «следовательно» на «поэтому», «за исключением» на «кроме». Это - реальная экономия в письменной речи. Помните, что основная единица коммуникации не слово, а идея.

4. Равняйтесь на свою аудиторию. Мы можем думать, что наша задача – говорить перед аудиторией, но иногда более важно говорить за них. Выразите те мысли и чувства, что Вы делите с ними. Даже если Вы считаете, что они неправы, а сами Вы - приверженец кардинальных перемен, Вы должны сначала понять и ясно сформулировать их чувства. Великие лидеры знают, что лидерство начинается с местоимения мы.

5. Говорите по существу. Используйте истории, анекдоты, притчи и примеры, а не общие утверждения и абстракции. Это сложно для некоторых ораторов. Они любят «растекаться мыслью по древу», используя абстрактные суждения и обобщения. Талантливые ораторы добавляют изюминку в свои доклады в качестве ярких, подробных примеров. “Он казался расстроенным, когда уезжал” - это обобщение. “Он сморкнулся, пнул собаку и хлопнул дверью” - это конкретная информация.