Автор работы: Пользователь скрыл имя, 20 Марта 2013 в 17:40, курсовая работа
Ценностно-ориентационная деятельность, по существу, представляет собой процесс формирования отношений к миру, формирования убеждений, взглядов, усвоения нравственных и других норм жизни людей — всего того, что называют ценностями. Классный руководитель имеет богатые возможности стимулировать выработку школьниками отношений, взглядов на жизнь в различных формах внеурочной деятельности: беседы по социально-нравственной проблематике, классные собрания, дискуссии, диспуты. Конечно, усвоение школьниками социальных ценностей происходит и во всех других формах и видах деятельности.
Введение………………………………………………………………………………...…3
Раздел 1 Понятие учебно-методической деятельности………………………………...7
Раздел 2 Мастер-класс: понятие, формы и классификация…………………………...11
Раздел 3 Разработка мастер-класса по кулинарии на тему: «Расписные пряники»………………………………………………………………………………….19
Заключение……………………………………………………………………………….27
Список использованных источников………………