Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Ноября 2013 в 14:20, реферат
Наука в її сучасному розумінні є принципово новим чинником уісторії людства, яке виникло в надрах новоєвропейської цивілізації в XVI
- XVII століттях. Вона з'явилася не на порожньому місці. Німецький філософ К. Ясперсговорить про два етапи становлення науки.
I етап: «Становлення логічної і методично усвідомленої науки --грецька наука і паралельно задатки наукового пізнання світу у Китаї та
Індії ». II етап: «Виникнення сучасної науки, що виростає з кінцясередньовіччя, рішуче утверджується з XVII ст. і розгортається увсю свою ширину з XIX ст. »(К. Ясперс. Сенс і призначення історії - М.,
1994 .- С. 100).
ВСТУП 3
1. Історія виникнення та розвитку науки 4
2.Чинники виникнення науки 5
3. Еволюція і місце науки в системі культурі 8
Висновки 11
Список використаних джерел 12
В епоху Відродження панування
релігійного мислення і церкви булопідірвана
як зсередини, так і зовні. Філософські
та релігійні зусилля постворення
загальнозначимих знання і віри, що
приносять людям щастя, невиправдалися,
але потреба в систематизації
і єдність знань і
Стався великий поворот у
розвитку культури - наука піднялася
на їївищий щабель. В її сучасному
вигляді наука сформувалася в XVI
- XVII ст.і тоді ж їй вдалося здобути
перемогу над іншими галузями культури
іперш за все над панувала в
той час релігією. Наука перемогла
в
XVII ст. всі інші галузі культури і зберігала
домінуючу роль до XX в.
Своєю перемогою вона зобов'язана передусім
природознавства, яке лежить вфундаменті
наукового знання.
З тих пір значення науки неухильно зростала аж до XX століття, і вірав науку підтримувалася її величезними досягненнями. У середині XX століття ввнаслідок зростаючої зв'язку науки з технікою відбулася подія, рівне замасштабу наукової революції XVII століття, що одержало назву науково -технічної революції й ознаменував новий, третій етап у розвиткунаукового знання.
Наука має фундаментальну і інструментальну (прикладну) цінність, виконуєпраксиологическую Функцію, оскільки у кінцевому підсумку заглиблена у благо суспільства і людини, сприяє ефективному здійсненню соціальних технологій у господарсько-економічній, політичної, управлінської, освітньої та інших сферах.
Світоглядна цінність науки у тому, що галузеву науку формує стратегічну позицію людини відповідає дійсності, мети, цінності, ідеали.
1. Яскевич Я. С.Філософія:[Навчальній посібник – вид. 3-тє] / Я. С. Яскевич, В. С. Вязовкін, Х. С. Гафаров. – Мінськ: Вища школа, 2009. – 308 с.
2. «Наука та наукознавство»: / міжнародний науковий журнал, - К.: «Фенікс», 2010. – 143 с.
3. Гохберг Л.М. Статистика науки: [Підручник] / Л. М. Гохберг. — М.: ТЕИС, 2003. — 478 с.
4. Фарман І. П. Теорія пізнання та філософія культури: / І. П. Фарман.- М.: "Наука", 1986. – 196 с.
5. Вахтом Н. К."Теорія наукового знання І. Канта.": / Н. К. Вахтом. – М.: "Наука", 1986. – 215 с.