Коллектив как объект и субъект управления

Коллектив как объект и субъект управления. 3ЭП

Коллектив – устойчивая во времени организованная группа людей, со специфическими органами управления, объединенных целями совместной общественно-полезной деятельности и сложной динамикой формальных и неформальных взаимоотношений между членами группы. Деятельность группы координируется для достижения общей цели, которая определяет содержание коллективной деятельности.

Все составляющие коллектива очень  значимы для деятельности:

1. цели  совместной деятельности не только  объединяют коллектив в единое  целое, но и представляют основу  для создания системы конкретных  ценностей и норм, по которым  сверяют правильность и эффективность  своих помыслов и действий  члены коллектива (чтобы ценности  и нормы становились регуляторами  поведения, они должны быть  психологически осмыслены и приняты  работниками).;

2. установление  способов действий, с помощью  которых необходимо достичь цель, в коллективе предполагают и требуют распределения обязанностей и функций, выполнение каждым исполнителем совокупности предписаний. Создается формальная (соответствующая инструкциям и регламентациям) структура коллектива, каждый член которой реализует возложенную на него роль. Данная структура дополняется неформальными отношениями, возникающими между работающими (отношения дружбы, привязанности, симпатии, антипатии, любви и ненависти). Часто неформальность отношений влияет на производственную деятельность и саму формальную структуру.

3. по  ходу деятельности и по достижению  результатов руководители и облеченные  соответствующей властью члены  коллектива осуществляют оценку  правильности выполнения каждым  исполнителем своей роли, т.е.  соответствие его действий установленному  для него кругу обязанностей. Оценка выступает не только  мерой стимулирования исполнителя,  но и средством обратной связи  об эффективности деятельности, что позволяет координировать  и корректировать совместные  действия для достижения искомого  результата. Обратная связь позволяет  установить цели последующей  деятельности. Сформировавшиеся и  закрепившиеся оценки каждого  исполнителя и деятельности в  целом становятся основой общественного  мнения – субъективного феномена, характеризующего состояние отношений  в коллективе.

Коллектив как объект управления:

1. выполняет роль исполнительного органа (т.е. роли все расписаны и каждый делает то, что должен делать)  и так же, им руководит вышестоящий орган, под руководством начальника, директора и т.д. (Файоль, существует социальный организм предприятия – совокупность работников, вовлеченных в работу)

2. важны  такие понятия как норма, предписания  в коллективе, корпоративная культура (система норм, ценностей, которые  устанавливаются в данной организации).

В качестве субъекта управления коллектив описывается  с точки зрения своих процессов, структур, взаимодействующих с личностью.

Коллектив выступает субъектом, когда

1. он  ставит перед собой цели, новые  задачи, новые ориентиры; 

2. коллектив  принимает коллегиальное решение,  т.е. то решение,  которое зависит  не от одного человека, а от  группы.

Заметно возрастает роль личности руководителя в деятельности коллектива. Дружных, целеустремленных и творческих коллективов  без хороших управленцев не бывает.

Важно исследовать характеристики, детерминированные особенностями управленческой деятельности:

1. стиль  руководителя (авторитарный, демократический,  либеральный,бюрократический,гибкий). Конкретный стиль руководства в конкретном коллективе должен находиться  в зависимости от состояния последнего;

2. умения, навыки и качества руководителя  должны обеспечивать эффективное  выполнение задач и функций  управления;

3. авторитет  руководителя (оценка заслуг перед  обществом, коллективом,компетентности и нравственных качеств человека, занимающего пост руководителя).

Так же коллектив  как субъект управления использует коллективные санкции,чтобы каждый человек выполнял хорошо свои обязанности.

Обязательные признаки коллектива: наличие социально одобряемой цели; наличие добровольного характера объединения; целостность; особая форма взаимоотношений между членами коллектива, который обеспечивает принцип развития личности не вопреки, а вместе с развитием коллектива.