Погляди В.О.Сухомлинского та А.С.Макаренко на естетичне виховання учнів

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Марта 2014 в 12:43, курсовая работа

Краткое описание

Всебічний гармонійний розвиток особистості не можна уявити без її естетичної вихованості,тому питання естетичного виховання і розвитку естетичної культури підростаючого покоління є актуальними питаннями сьогодення . Красу, діти не можуть пізнати без яскравого емоційного слова вчителя про красу навколишнього світу. Але, слово про красу, естетично впливає на дитину, якщо вона побачила красу своїми очима .Естетичне виховання передбачає розвиток в людини почуттів прекрасного, формування вмінь і навичок творити красу у навколишній дійсності, вміти відрізняти прекрасне від потворного, жити за законами духовної краси. Краса - могутнє джерело моральної чистоти, духовного багатства, фізичної досконалості. Найважливіше завдання естетичного виховання навчити дитину бачити в красі навколишнього світу духовне благородство, доброту, сердечність і на основі цього утверджувати прекрасне в собі.

Содержание

ВСТУП …………………………………………………………………...3
РОЗДІЛ І.ТЕОРЕТИЧНІ ПИТАННЯ ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ……………………………………………...........................7
1.1 Основні поняття естетичного виховання та їх характеристика…..7
1.2 Зміст естетичного виховання…………………………………..….14
1.3 Шляхи естетичного виховання…………………………………….22
РОЗДІЛ ІІ.ПРАКТИЧНІ ПИТАННЯ ЕСТЕТИЧНОГО ВИХОВАННЯ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ……………………………………………………………..30
2.1 Реалізація естетичного виховання на уроках в початковій школі……………………………………………………………………..30
2.2 Позакласна робота як шлях естетичного виховання молодших школярів………………………………………………………………...59
2.3 Погляди В.О.Сухомлинского та А.С.Макаренко на естетичне виховання учнів…………………………………………………………61
ВИСНОВКИ…………………………………………………………….74
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ…………………………………………………………………77

Вложенные файлы: 1 файл

кусовая пдагогика.docx

— 150.69 Кб (Скачать файл)

15. Зязюн І.А. Родчанін  Є.Г. Морально-естетичні погляди  В.О.Сухомлинського І.А. Зязюн.,Є.Г. Родчанін . - К.: Товариство “Знання” УРСР, 1980. - 48 с.

16. Кабалевский Д.Б. Эстетическая  культура и школа/Д.Б. Кабалевский // Советская педагогіка. - 1970. - № 1. - С. 24 - 25.

17. Кирило Стеценко: Спогади, листи, матеріали / Упор. Є.Федотов/К. Стеценко. - К.: Музична Україна, 1981. - 480 с.

18. Лобар О.О., Стельмахович  М.Г., Федоренко Д.Т. Історія української  школи і педагогіки: навчальний  посібник/О.О. Лобар.,М.Г. Стельмахович. - К.: Знання, 2006.-447 с.

19. Лозова В.І., Троцко Г.В. Теоретичні основи виховання  і навчання: навчальний посібник / Харк. держ. пед. ун-т ім.Г.С.Сковороди. - 2 - е вид., випр. і доп/В.І.Лозова,Г.В.Троцко. - Харків: “ОВС”, 2002. - 400 с.

20. Макаренко А.С. Методика  виховної роботи/А.С. Макаренко. - К.: Знання, 1990. - 353 с.

21. Мир детства: Младший  Школьник / Под ред.. А.Г.Хрипковой; Отв. ред. В.В.Давидов/В.В. Давидов. - 2-е изд., доп. - М.: Педагогика, 1988. - 272 с.

22. Печерська Е. Інтегрований  вплив музики і природи на  естетичне виховання/Е. Печерська // Початкова школа. - 2002. - № 7. - С. 29 - 32.

23. Разумный В.А. Система  образования на рубеже третьего  тысячелетия. Опыт философии и  педагогики/В.А. Разумный. - М.:Педагогика, 1996. - 280 с.

24. Рева В. Естетичне виховання  школярів у процесі сприйняття  музики // Мистецтво та освіта/В. Рева. - 1999. - № 1 - С.4 - 8.

25. Рід Г. Проект концепції  єдиної системи естетичного виховання  у загальноосвітніх школах України  /Г.Ріг// Мистецтво та освіта. - 1998. - № 1. - С. 2 - 7.

26. Рогожкин В.Т. О классификации  методов нравственного воспитания // Советская педагогика/В.Т. Рогожкин. - 1971. - № 10. - С. 92 - 95.

27. Рудічева Н. Питання  музично - естетичного виховання  молоді у спадщині вітчизняних  педагогів /Н.Рудічева // Засоби навчання  та науково - дослідницькі роботи: Збірник наукових праць - Х.: ХНПУ, 2005. - Вип. 23. - С. 116 - 124.

28. Русова С.Ф. Вибрані  педагогічні твори/С.Ф.Русова. - К.: Освіта, 1996. - 303с.

29. Савченко О. Школа культури - діалог з В.О.Сухомлинським/О. Савченко // Початкова школа. - 2006. - № 12. - С. 1 - 5.

30. Сирітка Г. Виховання  естетичних поглядів молодших  школярів // Початкова освіта/Г. Сирітка . - 2002. - № 13 - С. 8.

31.Сухомлинский В.О. Вибрані твори в 5-ти томах/В.О. Сухомлинский. - К.: Радянська школа, 1977.

32. Шацкий С.Т. Работа для будущего. Документальное повествование/ Сост.В.И.Малинин, Ф.А.Фрадкин/С.Т. Шацкий. - М.: Просвещение, 1989. - 400 с.

33. Шиманська І.Ф. Леся Українка про освіту та виховання/І.Ф. Шиманська. - К.: Радянська школа, 1973. - 112с.

34. Шмит Ф.И. Искусство как предмет обучения/Ф.И. Шмит // Путь просвещения. - 1923. - № 1. - С.1 - 63.

35. Эстетика / Под.ред. А.А.Радугина/А.А.Радугина. - М.: Просвещение,1998. - 400 с.

36. Эстетическое воспитание в начальной школе / Под ред В.Н.Шацкой/ В.Н.Шацкая. - М.: Издательство АПН РСФСР, 1959. - 246 с.

37. Эстетическое воспитание детей . - Свердловск, 1975. - 150 с.

38. Эстетическое воспитание школьной молодежи / Под ред. Б.Т. Лихачова/. Б.Т. Лихачов. - М.: Высшая школа, 1981. - 178 с.

39. Юник Д. Оволодіння музичним  матеріалом в процесі інструментальної  підготовки школярів/Д. Юник // Рідна  школа. - 2006. - № 3. - с. 55 - 57.

40. Яновська Н. Мистецтво  навчання або навчання через  мистецтво/ Н. Яновська // Початкова  школа/. - 2005. - № 9. - С. 47 - 49.

 

 


Информация о работе Погляди В.О.Сухомлинского та А.С.Макаренко на естетичне виховання учнів