Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Июня 2013 в 15:30, курсовая работа
Цель данной курсовой работы - охарактеризовать особенности формирования ценностей к здоровому образу жизни.
Основные задачи курсовой работы:
1.Выявить сущность понятий «ценности здорового образа жизни»
2.Рассмотреть понятие «здоровый образ жизни».
3.Проанализировать отношение к здоровому образу жизни школьников сельского поселения на примере МСОУ лицея № 41
ВВЕДЕНИЕ
1. ФОРМИРОВАНИЕ ЦЕННОСТЕЙ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ КАК ОДНА ИЗ ЗАДАЧ ВОСПИТАНИЯ ШКОЛЬНИКОВ
1.1.Сущность понятий «ценность здорового образа жизни»
1.2. Сущность понятия «здоровый образ жизни»
2. РАБОТА ПЕДАГОГА ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЦЕННОСТЕЙ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ
2.1.Отношение к здоровому образу жизни школьников на примере МСОУ лицея № 41
2.2.Методы формирования положительного отношения к здоровому образу жизни у школьников
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Список использованной литературы
Приложение 1
Приложение 2
Приложение 3
1. Да |
|
2. Были раньше |
|
3. Участились в последнее время |
|
4. Не замечал (а) |
|
5. Нет |
8. Соблюдаете ли Вы режим дня?
1. Нет |
|
2. Редко |
|
3. Иногда |
|
4. Часто |
|
5. Да, всегда |
Подумайте, пожалуйста, насколько сильно влияют на Ваше здоровья негативные факторы. Для этого ответьте на следующие вопросы:
9. Часто ли Вы устаете?
1. Почти никогда не устаю |
|
2. Иногда устаю очень сильно |
|
3. Да, почти всегда сильно устаю |
10. Занимаетесь ли Вы каким-нибудь видом спорта?
1. Да, регулярно |
|
2. Периодически |
|
3. Нет, я вообще не увлекаюсь спортом |
11. Курите ли Вы?
1. Да |
|
2. Нет |
|
3. Редко |
12. Пьете ли Вы кофе?
1. Очень редко, в основном предпочитаю чай |
|
2. Пью не больше одной чашки в день |
|
3. Пью его очень много |
13. Ваш пол
1. Женский |
|
2. Мужской |
Спасибо. Подписывать анкету не нужно.
ЦЕЛЬ ОПРОСА
Вопрос |
Тип |
Целевое назначение вопроса |
Как известно, нормальный режим питания это плотный завтрак, обед из трех блюд, полдник и скромный ужин. А какой режим питания у вас? |
функционально-психологический |
Уточнить режим дня |
Регулярно ли вы делаете зарядку? |
вопрос-фильтр |
Узнать отношение к зарядке |
Часто ли вы используете выходные дни для активного отдыха? |
функционально-психологический |
Узнать отношение к прогулкам |
Насколько Вы оцениваете свою успеваемость: -2- очень низкое, +2 – очень высокое |
функционально-психологический |
Узнать отношение к успеваемости |
Хорошо ли вы спите? |
вопрос-фильтр |
Узнать отношение к сну |
Часто ли вы болеете? |
вопрос-фильтр |
Узнать отношение к количеству болезней |
Страдаете ли вы хроническими заболеваниями? |
вопрос-фильтр |
Уточнить количество хронических заболеваний |
Соблюдаете ли вы режим дня? |
вопрос-фильтр |
Узнать отношение к режиму дня |
Часто ли вы устаете |
вопрос-фильтр |
Узнать отношение к утомляемости |
Занимаетесь ли вы каким-либо видом спорта |
вопрос-фильтр |
Узнать отношение к видам спорта |
Курите ли вы? |
вопрос-фильтр |
Узнать отношение к курению |
Пьете ли вы кофе? |
вопрос-фильтр |
Узнать отношение к кофе |
Пол |
контрольный |
Уточнить пол |
1 Зусманович Ф.Н. Валеология: Учеб. пос. Курган,2008.
2 Здоровый образ жизни - залог здоровья / под ред. Ф.Г.Мурзакаева. Уфа, 1987
3 Абаскалова Н.П. Теория и практика формирования здорового образа жизни учащихся и студентов в системе "школа-вуз": Автореф. докт. дис. Барнаул, 2000.
4 Здоровый образ жизни - залог здоровья / под ред. Ф.Г.Мурзакаева. Уфа, 1987
5 Зусманович Ф.Н. Валеология: Учеб. пос. Курган,2008.
6 Дубровский В.И. Валеология здорового образа жизни. - М.: Флинта; Retorika., 1999
7 Коростелев Н.Б. слагаемые здоровья. - М.: Знание, 1990
8 Абаскалова Н.П. Теория и практика формирования здорового образа жизни учащихся и студентов в системе "школа-вуз": Автореф. докт. дис. Барнаул, 2000.
9 Зусманович Ф.Н. Валеология: Учеб. пос. Курган,2008.
10 Здоровый образ жизни - залог здоровья / под ред. Ф.Г.Мурзакаева. Уфа, 1987
11 Дубровский В.И. Валеология здорового образа жизни. - М.: Флинта; Retorika., 1999
12 Абаскалова Н.П. Теория и практика формирования здорового образа жизни учащихся и студентов в системе "школа-вуз": Автореф. докт. дис. Барнаул, 2000.
13 Коростелев Н.Б. слагаемые здоровья. - М.: Знание, 1990
14 Зусманович Ф.Н. Валеология: Учеб. пос. Курган,2008.
Информация о работе Работа педагога по формированию ценностей здорового образа жизни