Возрастная антропология

МИНИСТЕРСТВО ОБЗАЗОВАНИЯ И  НАУКИ МОЛОДЕЖИ И СПОРТА УКРАИНЫ

 

ЗАПОРОЖСКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РЕФЕРАТ

 

 

ПО  ДИСЦИПЛИНЕ:

 

 

АНТРОПОЛОГИЯ

 

НА ТЕМУ:

 

Возрастная антропология

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Запорожье 2012

 

Содержание

 

Раздел возрастной психологии – ауксология---------------------------------3

Общие задачи возрастной антропологии------------------------------------3

Основные определения  и понятия возрастной антропологии----------4

Основные закономерности роста и развития------------------------------5

Два этапа онтогенетического  развития-------------------------------------6

Первичный и вторичный  перекрест--------------------------------------------6

Биологический возраст------------------------------------------------------------12

Основные критерии биологического возраста-----------------------------13

Факторы оказывающие влияние на рост и развитие-------------------14

Акселерация------------------------------------------------------------------------15

Литература------------------------------------------------------------------------17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Возрастная антропология изучает  закономерности онтогенеза человека.

Онтогенез (от греч. ontos — существо и genesis — происхождение), или жизненный цикл — одно из ключевых биологических понятий. Это жизнь до рождения и после него, это непрерывный процесс индивидуального роста и развития организма, его возрастного изменения.

 

Раздел возрастной психологии – ауксология

 

Раздел возрастной антропологии, изучающий  закономерности роста и развития в норме и при различных  патологических состояниях, носит название "ауксологии человека".

Ауксология включает три наиболее существенных аспекта исследований:

1) изучение закономерностей ростового  процесса, с привлечением его  математического описания и моделирования;

2) мониторинг индивидуального  роста в связи с практическими  задачами медицины (выявление и  терапия ростовых нарушений и  т. д.);

3) популяционные аспекты (эпидемиологические, экологические, эпохальные и др.) - рост как отражение условий  жизни той или иной человеческой  популяции. Она сочетает в себе  результаты обширных измерительных  программ, экспериментальных исследований, а также гипотез и моделей,  служащих для лучшего понимания  и объяснения процессов роста. 

 

Общие задачи возрастной антропологии

 

• исследование изменчивости антропологических признаков в процессе роста и развития;
• выявление механизмов различных преобразований (прежде всего морфологических и функциональных) в онтогенезе человека. Сразу заметим, что эти исследования ведутся с учетом широкого спектра биологических и социальных факторов - в противном случае они не будут иметь смысла;

• изучение географических (экологических) и эпохальных (исторических)

особенностей процесса развития человека.

 

Основные определения  и понятия возрастной антропологии

 

Рост и развитие - сложные явления, включающие не только увеличение размеров, но также процессы дифференцировки и формообразования.

Рост - это увеличение размеров тела или его частей. В его основе лежат следующие клеточные процессы:

1) увеличение  числа клеток, или гиперплазия; 

2) увеличение  размеров клеток, или гипертрофия; 

3) увеличение  межклеточного вещества, или аккреция. Увеличение числа клеток есть функция клеточных делений (митоза). Увеличение размеров клеток происходит вследствие увеличения размеров функциональных внутриклеточных единиц, в первую очередь, белковой природы. Межклеточные субстанции, как органического, так и неорганического характера, связывают и аггрегируют клетки между собой в сложные комплексы.

Гиперплазия, гипертрофия и аккреция - постоянные участники ростового процесса, но их конкретный вклад зависит от "времени и места", т. е. от конкретного периода онтогенеза и характера растущей ткани. Например, число нейронов (клеток мозга) определяется уже к середине беременности, в то время как число мышечных волокон окончательно устанавливается только после рождения.

Созревание труднее поддается определению, чем рост. Часто его характеризуют как процесс перехода к зрелому состоянию, однако само понятие зрелости варьирует в зависимости от того, о каком из биологических параметров идет речь. Созревание отражает темпы и сроки процесса перехода к взрослому состоянию и тесно связано с таким понятием, как биологический возраст.

Таким образом, хотя основное различие между ростом и созреванием состоит в том, что рост фокусируется на размерах тела, а созревание - на темпах их достижения, оба эти процесса неразрывно связаны.

Термины "рост" и "созревание", как  правило, всегда сопровождаются еще  одним понятием - "развитие". Этот термин включает в себя, по меньшей мере, два основных аспекта: биологический, когда речь идет о развитии тканей, систем органов и т. д. в процессе пренатального и постнатального онтогенеза, и поведенческий (психологический, социальный), когда ребенок осваивает навыки общения и поведения в контексте того или иного социально-культурного окружения.

 

Основные закономерности роста и развития

 

Необратимость - невозможность возвращения растущего организма к предыдущим стадиям, т. е. рост - поступательный процесс.

Постепенность - стадии роста и развития идут последовательно, одна за другой.

Гетерохрония - разные системы организма и разные признаки растут и развиваются неодновременно.

Эндогенность - отражает генетическую "заданность" ростовых процессов, удерживающих их в определенных - видоспецифических - рамках.

Индивидуальное разнообразие позволяет объяснить вариабельность процессов роста и созревания, реализующихся вследствие взаимодействия генетической программы и условий среды.

Процессы роста и развития характеризуются цикличностью, т.. е. происходят не плавно и постепенно, а циклами, или "пульсами".

 

Два этапа онтогенетического  развития

         Процесс онтогенетического развития  логично разделить на два этапа:

• период пренатального развития — внутриутробный этап, длящийся от момента образования зиготы в результате оплодотворения до момента рождения;
• постнаталъное развитие — земная жизнь человека от рождения до смерти.

Пренатальный период

• оплодотворение
• первый триместр – от оплодотворения до 12-й недели:эмбриогенез
• второй триместр – 4-6-й лунный месяцы: быстрый рост в длину
• третий триместр – с 7-го лунного месяца до рождения: быстрый рост массы тела и созревание органов
• рождение

Постнатальный период

• Период новорожденности - от рождения до 28 дней: адаптация к внешним условиям жизни, самые быстрые для всего периода постнатального роста скорости роста и созревания
• Младенчество - 2-й месяц жизни до конца грудного вскармливания (в среднем до 3 лет): постепенное уменьшение скоростей роста, вскармливание материнским молоком, прорезывание молочных зубов, освоение многих ключевых стадий развития в психологическом и поведенческом контекстах
• Детство - с 3 до 7 лет: умеренные скорости роста, полуростовой скачок, прорезывание первых постоянных моляров и резцов, окончание роста мозга в конце этой стадии; хотя и отнятые от груди, дети нуждаются в защите и опеке взрослых
• Ювенильная стадия - девочки - 7-10; мальчики - 7- 12; замедление скоростей роста, способность к самостоятельному пропитанию, переход к овладению социальными навыками
• Пубертат - начинается сразу же после окончания ювенальной стадии и длится всего несколько дней или недель. Реактивация механизмов центральной нервной системы, запускающая процесс полового созревания, резкое увеличение секреции половых гормонов
• Подростковый период - от 5 до 8 лет после начала пубертата: подростковый скачок роста длины и веса тела, фактическое завершение прорезывания постоянных зубов, развитие вторичных половых признаков, социосексуальная зрелость, рост интереса и переход к социальной, экономической и сексуальной жизни взрослых
• Взрослость
• Зрелость и переходный период - от 20 лет до окончания периода деторождения: гомеостаз физиологических, поведенческих, интеллектуальных функций, менопауза у женщин в возрасте около 50 лет
• Пожилой возраст и старость - с окончания периода деторождения до смерти: затухание функций многих тканей, органов и систем органов

       Максимальная  активизация роста длины тела  в постнатальном периоде наблюдается в первые месяцы жизни (примерно 21—25 см в год). В период от 1 года до 4-5 лет прибавка длины тела постепенно уменьшается (с 10 до 5,5 см в год). С 5-8 лет иногда отмечается слабый полуростовой скачок. В возрасте 10-13 лет у девочек и 13-15 лет у мальчиков наблюдается отчетливо выраженное ускорение роста — ростовой скачок: скорость роста длины тела составляет около 8-10 см в год у мальчиков и 7-9 см в год у девочек. Между этими периодами фиксируется снижение темпов роста.

Мы в общих чертах описали  кривую роста в период от рождения до 18—19 лет — это период наиболее активного постнатального роста большинства соматических параметров организма. Но сходные закономерности характерны и для внутриутробного развития.

Максимальная скорость роста плода  характерна для первых четырех месяцев внутриутробного развития; таким же образом изменяется и вес тела, с той разницей, что максимум скорости отмечается чаще на 34-й неделе.

Первые два месяца внутриутробного  развития — стадия эмбриогенеза, характеризующаяся процессами «регионализации» и гистогенеза (дифференцировки клеток с образованием специализированных тканей). В то же время благодаря дифференциальному росту клеток и клеточным миграциям части организма приобретают определенные очертания, структуру и форму. Этот процесс —морфогенез — активно идет вплоть до взрослого состояния и продолжается до старости. Но его основные итоги видны уже на 8-й неделе внутриутробного развития. К этому времени эмбрион приобретает основные характерные признаки человека.

К моменту  рождения (в период между 36 и 40 неделями) скорость роста плода замедляется, так как к этому времени полость матки оказывается уже целиком заполненной. Примечательно, что рост близнецов замедляется еще раньше — в тот период, когда их общий вес становится равным весу одиночного 36-недельного плода. Считается, что если генетически крупный ребенок развивается в матке у женщины небольшого роста, механизмы замедления роста способствуют успешным родам, однако это происходит далеко не всегда. Вес и размеры тела новорожденного в значительной степени определяются внешней средой, которой в данном случае является организм матери.

Длина тела при рождении составляет в среднем  около 50,0— 53,3 см у мальчиков и 49,7-52,2 у девочек. Сразу после рождения скорость роста длины тела вновь  увеличивается, особенно у генетически крупного ребенка.

В настоящее  время рост тела в длину существенно  замедляется у девушек в возрасте 16-17 лет и у юношей в возрасте 18-19 лет, а вплоть до 60 лет длина  тела остается относительно стабильной.

Примерно после 60 лет происходит уменьшение длины тела. По данным для населения Европы и центральных регионов России, скорость этого снижения составляет в среднем 0,1-0,2 см в год. Этот отрицательный рост обусловлен в основном потерей эластичности и сплющиванием межпозвоночных хрящевых дисков, понижением нервно-мышечного тонуса и изменениями гормональной секреции. Происходит изменение осанки тела, развивается плоскостопие и т.д.

Средние значения веса тела при рождении составляют 3,3-3,7 кг для мальчиков и 3,2-3,5 кг для  девочек. В два-три первых дня  вес тела уменьшается примерно на 200 г. - прежде всего, за счет интенсивного расходования организмом резерва питательных веществ и воды, обеспечивающих ростовой рывок. Прибавка в весе достигает максимума через два месяца после рождения (до 30 г в день). В конце первого года жизни прибавка уменьшается до 10 г в день.

Следующий пик скорости увеличения веса тела у мальчиков приходится на 15-й (5,5-6,5 кг в год), у девочек — на 13-й год жизни (5,0-5,5 кг в год). В среднем вес тела постепенно увеличивается

примерно до 25 лет, а после 60, наоборот, обычно наступает отрицательный рост веса, в основном за счет атрофических изменений в тканях и уменьшения содержания воды.

Вес тела взрослого человека чрезвычайно  непостоянен, он весьма зависим от особенностей образа жизни, характера питания и множества других факторов.

 

Первичный и вторичный  перекрест

 

Наконец, отметим еще одно закономерное явление  — двукратный перекрест мужской и женской кривых роста. В ауксологии они получили следующие названия:

• первичный (первый) перекрест, когда длина (в среднем в возрасте около 10,5 лет) и вес тела (в 10,5-11,0 лет) девочек становится большими, чем длина и вес мальчиков;
• вторичный (второй) перекрест, когда мальчики снова начинают опережать девочек по росту (около 13,5 лет) и весу тела(около 14 лет).

Оба явления  маркируют более раннее начало пубертатного периода у девочек и более позднее — у мальчиков. Это один из ярких примеров проявления полового диморфизма в ходе роста человека.

Рассмотренные нами кривые роста является видоспецифичной особенностью человека. Появление и чередование пиков и провалов на кривых, т.е. периодов ускорения и замедления положительного роста, а также отрицательный рост, являются характерной чертой представителей Homo sapiens. Исключения из правила, конечно, есть, но в большинстве своем это случаи явной патологии.