Совершенствование
волевой регуляции поведения
у детей связано с их общим
интеллектуальным развитием, с появлением
мотивационной и личностной рефлексии.
Поэтому воспитывать волю у ребенка
в отрыве от его общего психологического
развития практически невозможно. В противном
случае вместо воли и настойчивости как,
несомненно, положительных и ценных личностных
качеств могут возникнуть и закрепиться
их антиподы: упрямство и ригидность.
Особую
роль в развитии воли у детей по
всем перечисленным направлениям выполняют
игры, причем каждый вид игровой
деятельности вносит свой, специфический
вклад в совершенствование волевого
процесса. Конструктивные предметные
игры, появляющиеся первыми в возрастном
развитии ребенка, способствуют ускоренному
формированию произвольной регуляции
действий. Сюжетно-ролевые игры ведут
к закреплению у ребенка необходимых волевых
качеств личности. Коллективные игры с
правилами кроме этой задачи решают еще
одну: укрепление саморегуляции поступков.
Учение, появляющееся в последние годы
дошкольного детства и превращающееся
в ведущую деятельность в школе, наибольший
вклад вносит в развитие произвольной
саморегуляции познавательных процессов.
4. Волевые качества личности.
В
соответствии со сложностью волевой
деятельности сложны и многообразны
также и различные волевые
качества личности. Среди важнейших
из этих качеств можно, во-первых, выделить
инициативность. Говорят часто, что
"первый шаг труден". Умение хорошо
и легко взяться за дело по собственному
почину, не дожидаясь стимуляции извне,
является ценным свойством воли. Существенную
роль в инициативности играет известная
интенсивность и яркость побуждений; немаловажное
значение имеют и интеллектуальные данные.
Обилие и яркость новых идей и планов,
богатство воображения, рисующего эмоционально
привлекательные картины тех перспектив,
которые новая инициатива может открыть,
соединённые с интенсивностью побуждения
и активностью стремлений, делают некоторых
людей как бы бродилом в той среде, в которую
они попадают. От них постоянно исходят
новые начинания и новые импульсы для
других людей.
Прямую
противоположность им составляют инертные
натуры. Раз взявшись за дело, инертные
люди также способны иногда не без
упорства продолжать его, но им всегда
особенно труден первый шаг: меньше всего
они в состоянии сами что-то затеять и
без стимуляции извне, по собственной
инициативе что-то предпринять.
Вслед
за инициативностью, характеризующей
человека по тому, как у него совершается
самый начальный этап волевого действия,
необходимо отметить самостоятельность,
независимость, как существенную особенность
воли. Её прямой противоположностью является
подверженность чужим влияниям, лёгкая
внушаемость. Подлинная самостоятельность
воли предполагает, как показывает анализ
внушаемости, негативизма и упрямства,
её сознательную мотивированность и обоснованность.
Неподверженность чужим влияниям и внушениям
является не своеволием, а подлинным проявлением
самостоятельной собственной воли, поскольку
сам человек усматривает объективные
основания для того, чтобы поступить так,
а не иначе.
От
самостоятельности и мотивации
решения нужно отличать решительность
- качество, проявляющееся в самом
принятии решения. Решительность выражается
в быстроте и, главное, уверенности,
с которой принимается решение, и твёрдости,
с которой оно сохраняется, в противоположность
тем колебаниям наподобие качания маятника
в одну и в другую сторону, которые обнаруживает
нерешительный человек. Нерешительность
может проявиться как в длительных колебаниях
до принятия решения, так и в неустойчивости
самого решения.
Сама
решительность может быть различной
природы в зависимости от роли,
которую в ней играют импульсивность
и обдуманность. Соотношение импульсивности
и обдуманности, порывистости и рассудительности,
аффекта и интеллекта имеет фундаментальное
значение для волевых качеств личности.
Оно в частности определяет различную
у разных людей внутреннюю природу их
решительности. Решительность обусловлена
не столько абсолютной, сколько относительной
силой импульсов по сравнению с задерживающей
силой сознательного контроля. Она связана
с темпераментом.
Импульсивный
тип определяется не абсолютной силой
импульсов, а господством или
преобладанием их над интеллектуальными
моментами взвешивания и обдумывания.
Рассудительный тип не обязательно отличается
абсолютной слабостью импульсов, а преобладанием
или господством над ними интеллектуального
контроля. Решительность у некоторых людей
сводится попросту к импульсивности, будучи
обусловлена относительной силой импульсов
при слабости интеллектуального контроля.
Высший тип решительности покоится на
наиболее благоприятном, оптимальном
соотношении между большой импульсивностью
и господствующей всё же над ней силой
сознательного контроля.
Но
так же как решение не завершает
волевого акта, решительность не является
завершающим качеством воли. В исполнении
проявляются весьма существенные волевые
качества личности. Прежде всего, здесь
играет роль энергия, т.е. та концентрированная
сила, которая вносится в действие, учитывая
которую, говорят об энергичном человеке,
и особенно настойчивость при приведении
в исполнение принятого решения, в борьбе
со всеми и всяческими препятствиями за
достижение цели.
Некоторые
люди вносят сразу большой напор
в свои действия, но скоро "выдыхаются";
они способны лишь на короткий наскок
и очень быстро сдают. Ценность такой энергии,
которая умеет брать препятствия лишь
с налёта и спадает, как только встречает
противодействие, требующее длительных
усилий, не велика. Подлинно ценным качеством
она становится, лишь соединяясь с настойчивостью.
Настойчивость проявляется в неослабности
энергии в течение длительного периода,
не взирая на трудности и препятствия.
Настойчивость наряду с решительностью
является особенно существенным свойством
воли. Когда, не дифференцируя различных
сторон воли, говорят вообще о сильной
воле, то обычно имеют в виду прежде всего
именно эти два свойства - решительность
и настойчивость, то, как человек принимает
решение и как он его исполняет. И точно
так же, когда говорят о слабости воли
или безволии, то имеют в виду прежде всего
неумение принять решение и неумение бороться
за его исполнение. Поскольку это в сущности
два различных свойства воли, можно различать
два разных типа безволия: 1) нерешительность,
т.е. неумение принять решение, и 2) отсутствие
настойчивости, т.е. неумение бороться
за исполнение принятого решения.
Такую
нерешительность или ненастойчивость
обычно проявляют люди, не способные
гореть тем делом, которое они
делают, или легко воспламеняющиеся,
но быстро охлаждающиеся. Когда порыв,
который человек вносит в борьбу за достижение
поставленной цели, накалён страстью и
озарён чувством, он выливается в энтузиазм.
Поскольку
в волевом действии для достижения
цели приходится часто сталкиваться
не только с внешними препятствиями, но
и с внутренними затруднениями и противодействиями,
возникающими при принятии и затем исполнении
принятого решения, существенными волевыми
качествами личности являются самоконтроль,
выдержка, самообладание. В процессе решения
они обеспечивают господство высших мотивов
над низшими, общих принципов над мгновенными
импульсами и минутными желаниями, в процессе
исполнения - необходимое самоограничение,
пренебрежение усталостью и пр. ради достижения
цели. Эти качества воли в очень сильной
мере зависят от соотношения между аффектом
и интеллектом, влечением и сознательным
контролем.
Поскольку
деятельность человека совершается
в более или менее длинной
цепи действий, существенно, насколько
все волевые акты личности объединены
единой линией, насколько твёрдо сохраняются
и последовательно проводятся одни и те
же принципиальные установки в следующих
друг за другом поступках. Бывают люди,
которые могут с известной настойчивостью
добиваться достижения какой-нибудь цели,
но сами цели у них изменяются от случая
к случаю, не объединяясь никакой общей
линией, не подчиняясь никакой более общей
их объединяющей цели. Это беспринципные
люди без чётких установок. Последовательность
и принципиальность как свойства личности,
характера, в силу которых через все поступки
человека на протяжении больших периодов
или даже всей его сознательной жизни
проходит как бы единая линия, составляет
выходящую за пределы собственно волевых
качеств существенную черту характера
личности. При наличии такой принципиальности
все от времени до времени пробуждающиеся
желания, любая частная цель, которая может
встать перед человеком на каком-нибудь
отдельном этапе его жизненного пути,
подчиняются большой единой цели - конечной
цели всей его жизни и деятельности.
Волевые
качества личности принадлежат к числу
самых существенных. Во всём великом и
героическом, что делал человек, в величайших
его достижениях его волевые качества
всегда играли значительную роль.
5. Защитные механизмы (По З. Фрейду).
От
внешней опасности некоторое
время можно спасаться бегством и избеганием
опасной ситуации, пока в дальнейшем не
появится достаточно сил, чтобы устранить
угрозу активным изменением реальности.
Но от самого себя сбежать невозможно,
при внутренней опасности никакое бегство
не помогает, и потому защитные механизмы
«Я» призваны искажать внутреннее восприятие
и давать нам возможность ориентироваться
в определённой ситуации, подобно тому,
как если бы кто-то, кто не силен в ходьбе,
отправился гулять по незнакомой местности.
Защитные
механизмы служат цели предотвращения
опасности. Бесспорно, им это удается.
Динамические затраты, необходимые на
их содержание, а также ограничения «Я»,
которые они почти всегда с собой привносят,
оказываются тяжелым бременем для психической
экономики. Кроме того, оказав помощь «Я»,
в тяжелые годы его развития, эти механизмы
не исчезают. Разумеется, каждый человек
пользуется не всеми возможными защитными
механизмами, а только их определенным
набором, но они фиксируются в «Я» и становятся
постоянными способами реагирования,
присущими характеру человека и повторяющимися
на протяжении всей жизни, как только вновь
возникает ситуация, подобная первоначальной.
«Я»
также выполняет с самого начала
жизни некоторые фундаментальные
функции; поэтому «Я» использует
процессы расщепления и подавления инстинктивных
желаний как некие защиты против тревоги
преследования, которая переживается
«Я» с самого рождения. Объектные отношения,
которые формируются под влиянием либидо
и агрессии, любви и ненависти, пропитанные,
с одной стороны, тревогой преследования,
а с другой её естественным следствием
- вновь обретенной уверенностью во всемогуществе,
происходящей от идеализации объекта.
С
точки зрения этнопсихологии в учении
Фрейда о защитных механизмах самым
важным является то, что психический
аппарат не выносит неудовольствия, он
вынужден избегать неудовольствия любой
ценой, а если восприятие реальности вызывает
неудовольствие, то оно - т.е. истина - приносится
в жертву. Это объясняет самую главную
функцию этнической картины мира как неспецифического
защитного механизма: защищать человека
от реального психологически дискомфортного
внешнего мира и создавать такой его образ,
в котором человек бы мог безбоязненно
действовать. Этническая картина мира
всегда представляет мир в искаженном
свете, “приносит в жертву истину” ради
того, чтобы человек чувствовал себя в
мире более комфортно.
Заключение.
Каждый
поступок человека является волевым
постольку, поскольку он является разумным.
Так говорили ученики И. Гербарта,
немецкого психолога и философа.
Уже было сказано, что волевое действие
начинается с мотива, т.е. мотивы порождают
действия - приводят к образованию целей,
а цели, как известно, всегда осознаются.
Состояние осознания играет первостепенную
роль во взаимодействии человека с другими
людьми и окружающим миром.
В
случае механизмов защиты явление связывается
с основными функциями психики:
приспособлением, уравновешиванием и
регуляцией. Хочется сказать, что
не только З. Фрейд занимался этой
проблемой, многие другие психологи
затрагивали эту тему, а также
дочь З. Фрейда - А. Фрейд, которая продолжила
исследования механизмов защиты у детей.
Понятием
“воля” оперируют психиатрия, психология,
физиология и философия. На личностном
уровне воля проявляется в таких
свойствах, как сила воли, энергичность,
настойчивость, выдержка и др. Их можно
рассматривать как первичные, или базовые,
волевые качества личности. Такие качества
определяют поведение, которое характеризуется
всеми или большинством описанных выше
свойств. Воля обеспечивает выполнение
двух взаимосвязанных функций - побудительной
и тормозной и в них себя проявляет. Под
волей понимается сложный психический
процесс, который вызывает активность
человека и пробуждает его действовать
направленно.
Развитие
воли у человека связано с такими
действиями как:
·
преобразование непроизвольных психических
процессов в произвольные;
·
приобретение человеком контроля над
своим поведением;
·
выработка волевых качеств личности;
·
а также с тем, что человек
сознательно ставит перед собой
все более трудные задачи и
преследует все более отдаленные цели,
которые требуют значительных волевых
усилий в течение долгого времени.
Воля
является способностью человека преодолевать
препятствия, добиваться поставленной
цели. Конкретно она выступает
в таких чертах характера, как
целеустремленность, решительность, настойчивость,
мужество. Данные черты характера могут
способствовать достижению как общественно
полезных, так и антиобщественных целей.
Список использованной литературы.
1. Кордеулл М.
Психология. Словарь-справочник, М.: Фаир-Пресс,
2000.
2. Крылов А.
А. Психология: учебник, 2-е изд., Проспект,
2005.
3. Маклаков А.
Г. Общая психология, Спб.: Питер,
2001.
4. Немов Р.
С. Общие основы психологии, М.:
Гуманитарный, 2003.
5. Немов Р.
С. Психология, М.: Просвещение, 1995.