Гендерные аспекты в психологии лидерства

Министерство образования  и науки РФ

Государственное образовательное  учреждение высшего

профессионального образования

«Российский экономический университет им. Г.В. Плеханова»

Инженерно-экономический  факультет

Кафедра политологии и социологии

Реферат по дисциплине

«Психология управления» на тему:

«Гендерные аспекты в психологии лидерства»

Выполнила:

студентка гр. 7562-А

очной формы обучения

Шклярова Ю.Е.

Проверил:

к.пед.н.,доц. Бадмаева С.В.

Москва, 2012

Оглавление

Введение 3

1. Мужчины  и женщины в деловом мире 4

1.1 Гендерный  стереотип 4

1.2 Гендерные  отношения 5

1.3 Стратегии  женщин в деловой сфере 6

2. Гендерные  аспекты в управленческой деятельности 7

3. Гендерные  аспекты практики управления 10

Заключение 13

Список литературы 14

 

Введение

Необходимость исследования гендерных аспектов управления обусловлена  активным проникновением женщин в управление экономикой и появлением новой социальной категории «деловых женщин». Для  России гендерные проблемы в экономике, в частности, участие женщин в  управлении, достаточно актуальны. В  первую очередь, это обусловлено  демографическими факторами: на протяжении многих десятилетий отмечается преобладание женского населения, в настоящее  время доля женщин составляет примерно 55%, и по ряду причин она будет  расти и в будущем.

В ходе профессиональной адаптации  у женщин на первый план выходит  социально-психологический аспект, тогда как у мужчин – профессионально-деятельностный. В планировании собственной карьеры женщины чаще ориентированы на текущее положение дел, нежели на перспективу развития. Управление – одна из сфер, в которой так называемый патриархат просматривается наиболее зримо и выпукло. Монополизация мужчинами власти – в семье, в организациях, учреждениях и на предприятиях, в обществе – автоматически влекла за собой монополизацию ими функций управления. Тем не менее, в условиях становления рыночной экономики в России значительно расширяется мелкий и средний бизнес, в котором руководителями становятся женщины, стремящиеся всесторонне себя реализовать. Эта тенденция соответствует процессам, происходящим в странах с развитой рыночной экономикой, где женщины возглавляют около 30% малых и средних компаний.

Объектов исследования реферата является сфера управления, а предметом  – гендерные отношения в управлении. Задачи реферата состоят в определении  гендерных стереотипов и взаимодействий, стратегий участников гендерных  отношений и конкретного содержания гендерных различий в управленческой деятельности.

1. Мужчины и женщины  в деловом мире

1.1 Гендерный стереотип

Под гендерными стереотипами принято понимать схематизированные, нормативные, обобщённые представления  о мужских и женских ролях, образах мужественности и женственности  согласно общественным ожиданиям. Сфера  изучения гендерных стереотипов  довольно обширна.

Исследователями гендерной проблематики охватываются всё новые социальные институты, группы, классы людей, коллективы, в которых существование стереотипов обусловливается взаимодействием людей, принадлежащих к противоположным гендерным категориям. Учёные основываются, как правило, на утверждении, что в российском обществе преобладает гендерное неравенство. Чтобы уравновесить положение мужчин и женщин, необходимо полностью изменить все традиционные стереотипы в общественном сознании, но это произойдёт не скоро, потому что большая часть общества продолжает использовать стереотипы прошлого. Тем не менее, в последние годы наблюдается гибкость гендерных норм, ценностей, установок, особенно в поведении и сознании молодого поколения. В связи с этим изучение гендерных стереотипов будет актуально до тех пор, пока общество полностью не преодолеет традиционалистские взгляды на мужчин, женщин и взаимоотношения между ними.

Женщине в качестве «естественных» функций отводят материнство, ведение  домашнего хозяйства, замужество. Мужчине  приписана публичная сфера деятельности: политика, управление, профессиональный труд.

Нельзя утверждать, что  в современном российском обществе все женщины порабощены мужской  властью и что все мужчины  сильные и компетентные. Как и  во всех социальных группах, здесь существуют исключения из стереотипных норм.

1.2 Гендерные отношения

Гендерные отношения, которые  складываются между взрослыми мужчинами  и женщинами на работе, в деловом  мире обусловлены двумя противоположными тенденциями: сегрегацией (принудительной изоляцией) и конвергенцией (схождением признаков разных групп). Последняя  тенденция является результатом  серьёзных изменений, происшедших  в обществе, потому что мужчинам и женщинам приходится работать вместе. При этом складываются как враждебные отношения, конкуренция, так и дружеские  отношения, нацеленные на сотрудничество представителей разных полов.

Важной проблемой является дифференцированный подход к оценке труда мужчин и женщин. Независимо от объективных результатов труда  женщины во многих странах получают за свою работу более низкую заработную плату; им предоставляется меньше информации, а сроки выполнения заданий ставятся более жёсткие.

Без каких-либо объективных  оснований женщинам приписывается  недостаточная компетентность, отсутствие логики и притязаний, стремления к  продвижению по службе. Чтобы стать  лидером, женщине приходится преодолевать больше препятствий, нежели мужчине.

Большее распространение  получила теория «стеклянного потолка», под которым понимается невидимая, но реальная преграда, на которую наталкивается  женщина-лидер, пытающаяся достичь  успеха. Для мужчин такой преграды не существует. Гипотеза Г. Штайнса именуется теорией «звёздной болезни». Под «звёздной болезнью» понимается явление, когда женщины-менеджеры склонны считать ситуацию с женским лидерством благополучной и не помогают другим претенденткам. Такое жёсткое отношение к представителям своего пола сейчас именуют также «реверсивным гендерным стереотипом»: вопреки ожиданиям, предубеждения против женщин демонстрируют не мужчины, а сами женщины.

1.3 Стратегии женщин в деловой сфере

Как ведут себя женщины  в ситуациях дискриминации: в  оплате труда, при найме на работу, при сокращении персонала, при продвижении  в должности, в повышении квалификации, в управлении? Они прибегают к  защитным стратегиям. Вот примеры  такого менеджмента:

1) «сверхфункционирование на работе», то есть женщины проводят на рабочем месте больше времени, чем мужчины, доказывая, что они хорошие специалисты;

2) «фемининный стиль»: использование специфически женских способов деловых переговоров с мужчинами, например, кокетство, флирт, лесть, принижение своих способностей, чтобы заставить мужчин работать, скажем, намекают коллегам-мужчинам, что сами не справятся, что только данный мужчина способен решить эту задачу;

3) «работа за сценой»:  женщины чаше мужчин делают  работу, которая не оплачивается: улаживают конфликты, занимаются  эмоциональными проблемами, проводят  дополнительные мероприятия;

4) «материнские способности»: по отношению к коллегам-мужчинам (особенно с высоким должностным  статусом) женщина выступает в  роли заботливой матери, то есть  внимательно выслушивает их проблемы, заботится о них и в итоге  добивается укрепления своего  влияния в организации;

5) применение «маски»:  женщины скрывают свою эмоциональную  и личную жизнь, избегают говорить  о детях, чтобы не заработать  ярлык менее эффективных сотрудников  (к этой стратегии особенно  часто прибегают женщины, которые  думают о карьере руководителя).

Такое поведение выгодно  для организации, которая эксплуатирует  альтруистический потенциал женщин, но может представлять угрозу психическому здоровью женщин.

 

2. Гендерные аспекты в  управленческой деятельности

У женщин первые позиции (в  порядке убывания по значимости) занимают следующие качества и умения:

• умение идти на компромисс, гибко вести переговоры, учитывая позиции других сторон;
• уверенность в себе и своей миссии;
• умение действовать в ситуации конфликта и угрозы риска;
• постоянная готовность к изменениям, нововведениям;
• способность быстро делать выбор;
• умение эффективно использовать способности и умения других людей;
• трезвое отношение к новшествам, здоровый консерватизм;
• умение противостоять давлению и нажиму, отстаивать свою позицию;
• умение жить сегодняшним днем, «здесь и сейчас»;

У мужчин отмечены следующие  ведущие качества и умения:

• постоянная готовность к изменениям, к нововведениям;
• умение при необходимости навязывать свою позицию;
• умение чувствовать себя свободным и извлекать выгоду в рамках принятых ограничений и правил;
• умение эффективно использовать способности и умения других людей;
• умение использовать чужие идеи для реализации своих целей;
• умение действовать в ситуации конфликта и угрозы риска;
• умение производить впечатление, налаживать и поддерживать отношения с другими людьми;
• уверенность в себе и своей миссии;
• умение противостоять давлению, отстаивая свою позицию.

Мужчины в бизнесе доминируют, потому что больше демонстрируют  умения действовать в ситуации неопределённости и угрозы риска, эффективно использовать других людей. Женщины преуспевают  благодаря способности достигать  компромисса, уверенности в себе, гибкому поведению в различных  ситуациях.

Существуют и различия в мотивации между мужчинами  и женщинами. Как показывают исследования, для женщин характерна большая дифференциация мотивов, а для мужчин – стремление к реализации более высоких потребностей. Сложности удовлетворения потребности  в самореализации у женщин ведут  к частым внутренним разочарованиям и, как следствие, к невыходам  на работу по болезни и другим уважительным причинам. Это связано с противоречивым стремлением женщин к успешности и в профессиональной, и семейной сфере.

Опросы женщин показывают, что в профессиональном самоопределении  их в первую очередь привлекают возможность  общения, социального взаимодействия, отношения, складывающиеся в организации. Личные, комфортные отношения на работе могут компенсировать неудовлетворённость  заработной платой или неблагополучными семейными отношениями. Возможно, что, по крайней мере, для части женщин межличностные отношения на работе особенно значимы потому, что помогают им в определении своей профессиональной Я-концепции. Кроме того, социальная поддержка на работе связана с меньшим процентом депрессий и физических недомоганий у женщин.

На втором месте по значимости стоит материальная оплата труда  и лишь на третьем — интерес  к содержанию профессиональной деятельности.

Среди различных ориентиров выбора карьеры мужчины чаще стремятся  к предпринимательской активности, менеджменту, соревновательности, испытывают потребность создавать новый продукт, услугу или организацию. Женщины в работе чаще ориентированы на независимость, стабильность, безопасность, профессиональную компетентность. Важным мотивом выбора работы для женщин являются условия труда, санитарно-гигиенические характеристики деятельности, организация работы.

Успешность женщины во многом зависит от наличия у неё  наставника. Проблема заключается в  том, что не так уж много женщин занимают положение, позволяющее им руководить, давать советы или оказывать  покровительство молодым женщинам по месту работы. Когда же роль наставника женщины берёт на себя мужчина, отношения  между ними могут быть нарушены, например, влечением друг к другу. Исследования Д. Левинсона показали, что в противоположность мужчинам женщины дольше находятся в периоде  ученичества и продолжают числиться  новичками вплоть до достижения ими  среднего возраста.

В оценке собственного труда  женщина в существенной мере ориентирована  на похвалу или негативную оценку со стороны других участников деятельности. Не менее важной по сравнению с  оценкой профессиональной компетентности для женщин является оценка их личных качеств, в том числе физических достоинств и недостатков. Для мужчин определяющей становится оценка их профессиональной деятельности.

Стремление к профессиональному  успеху у многих женщин носит противоречивый характер, получивший название «конфликта боязни успеха». Профессиональный успех  зачастую вызывает у женщин тревогу, сомнения в собственной женственности  и способности реализовывать  роли матери и жены. Культурные традиции, как правило, усиливают эту тревогу, формируя взаимоисключающий выбор  женщины по отношению к работе и семье. Отсутствие внешнего давления в традиционно женских профессиях приводит к резкому снижению страха успеха.