Метод наблюдения и особенности его исследования в психолого-педагогическом исследовании

Цель настоящей работы – дать по возможности полную характеристику агрессии в детском и подростковом возрасте.
Для решения поставленной цели в работе ставятся следующие задачи:
· Дать определение понятия «агрессия»
· Изучить влияние семьи на развитие детской агрессии
· Выяснить причины возникновения и механизм действия агрессии у подростков
· Определить основные особенности подросткового возраста и их влияние на появление агрессивного поведения
· Предложить технологии и методы профилактики и коррекции агрессивного поведения у подростков

Введение……………………………………………………………стр.3-5
Глава I. Исследование проблемы проявления агрессии детей и подростков…………………………………………………………..…стр. 6
1.1 Понятие термина агрессия, виды агрессии……………….…стр.6-8
1.2 Влияние семьи на развитие детской агрессии……………..стр.8-11
1.3 Детская агрессия……………………………………………..стр.11-14
1.4 Девиантное поведение детей и подростков………………стр.14-18
1.5 Специфика агрессии в подростковом возрасте………….стр.18-22
1.6. Половые различия в проявлении агрессивности подростков..стр.22
1.7. Профилактика и коррекция агрессивного поведения..…стр.23-24
Глава II. Эмпирическое исследование проявления агрессии детей и подростков…………………………………………………………….стр.25
2.1. Программа эмпирического исследования проявления агрессии детей и подростков……………………………………………….стр.25-28
2.2 Результаты исследования……………………………..………стр.28
Заключение…………………………………………………….стр. 29-31
Список использованной литературы…………………………стр.32-34