Основные этапы оказания помощи семье

Институт экономики управления и права

(Казань)

Чистопольский филиал

 

 

 

 

 

Контрольная работа по Основам психологии семьи и семейного консультирования

На тему: Основные этапы оказания помощи семье.

 

 

 

 

 

 

 

                                                                      Работу выполнила:

                                                                     Студентка 981группы

                                                                     Хайруллина М.А..

                                                                     Научный  руководитель:

 

 

 

 

Чистополь 2010

 

Введение..................................................................................................................3

1.Супружеские конфликты ....................................................................................4

2.Психологическая помощь супруга.....................................................................6

3. Особенности семейного психологического консультирования.....................8

3.1. Виды консультативной психологической помощи семь……...………….12

3.2. Психотерапевтическая модель консультативной психологической помощи семье………............................................................................................15

4.Основные принципы системной семейной психотерапии.............................18

5.Этапы семейной психотерапии….………………………..…...……………...19

Заключение……………………………………………..………………………24

Список использованной литературы………………. ………..…………….25

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

Государственная охрана семьи - одно из положений Конституции РФ. Одним из видов государственной помощи семье является психологическая помощь. Проблемы, которые возникают в семейной жизни связаны не только с экономическими факторами, производственной занятостью женщин, урбанизацией жизни большей части населения. Социально-экономические процессы сказываются на семейной жизни, преломляются сквозь призму индивидуальных психологических особенностей, личностных установок, качеств и умений, специфику взаимоотношений членов семьи, то есть через психологические факторы. От своевременности понимания причин семейных трудностей зависит и семейное и личное будущее человека. Здесь и обнаруживается потребность в своевременной помощи психолога, в его профессионально-компетентном и тактическом вмешательстве в складывающуюся ситуацию. Психологическая помощь предполагает избавление от страданий, возвращение человеку способности к нормальной жизни путем различных воздействий. Оказание психологической помощи проводится в допущение, что клиент психолога - здоровый человек, изначально ответственный за себя, свои семейные отношения.

В данной работе акцент сделан на супружеские отношения и оказание психологической помощи семье.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Супружеские конфликты.

Конфликтные ситуации. В научной литературе пока еще отсутствует классификация неблагополучных семей. Неблагополучные брачные союзы можно разделить на конфликтные, кризисные, проблемные. Конфликтными супружескими союзами называют такие, в которых между супругами имеются постоянные сферы, где их интересы, потребности, намерения и желания приходят в столкновение. Однако брачный союз может длительно сохраняться благодаря другим факторам, скрепляющим брак, а также благодаря взаимным уступкам. Кризисными супружескими союзами называют такие, где противостояние интересов и потребностей супругов носит особо резкий характер и захватывает важные сферы жизнедеятельности семьи. В подобных браках супруги занимают непримиримые и даже враждебные позиции по отношению друг к другу, не соглашаясь ни на какие уступки. Такие семьи распадаются или находятся на грани распада. Проблемными супружескими союзами можно назвать такие, перед которыми возникли особо трудные жизненные ситуации, способные нанести ощутимый удар стабильности брака. Как известно, брак заключается для взаимного удовлетворения самых разнообразных потребностей. Конфликты на почве неудовлетворенных потребностей и легли в основу классификации:

1. Конфликты, размолвки, возникающие  на основе неудовлетворенной  потребности в ценности и значимости  своего "Я", нарушение чувства  достоинства со стороны другого  супруга, его пренебрежительное, неуважительное  отношение. Обиды, оскорбления, необоснованная  критика.

2. Конфликты, размолвки, психические  напряжения на базе неудовлетворенных  сексуальных потребностей одного  или обоих супругов.

3. Психические напряжения, депрессии, конфликты, ссоры. Психологическое  отчуждение супругов.

4. Конфликты, ссоры, размолвки  на почве пристрастия одного  из супругов к спиртным напиткам, азартным играм и другим потребностям.

5. Финансовые разногласия, возникающие на основе преувеличенных  потребностей одного из супругов. Вопросы взаимного бюджета, содержания  семьи, вклада каждого из супругов  в материальное обеспечение семьи.

6. Конфликты, ссоры, размолвки  на почве удовлетворения потребностей  в 

питании, одежде, на почве благоустройства дома, а также затрат на личные нужды каждого из супругов.

7. Конфликты на ночве  потребности во взаимопомощи, взаимоподдержке, в кооперации и сотрудничестве, а также связанные с разделением  труда в семье, ведением домашнего  хозяйства, уходом за детьми.

8. Конфликты, размолвки, ссоры  па почве разных потребностей  и интересов в проведении отдыха  и досуга, различных хобби.

Разумеется, приведенная классификация не охватывает всего многообразия супружеских конфликтов, но дает возможность систематизировать основные из них. Если возник конфликт, обоим супругам следует проявить выдержку, терпение и начать поиск путей устранения причин.

В случае возникновения конфликта супруги ищут средств, с помощью которых можно было бы устранить. Выбранные средства приводят к тому, что конфликты либо устраняются, либо усиливаются, либо сохраняются, делая брак нестабильным. Если конфликты исчезли, супруги вправе считать, что нашли верные средства семейного взаимодействия. Стандартных средств, позволяющих успешно управлять поведением людей в разных ситуациях и условиях, нет. Любое действие, поступок могут дать как положительный, так и отрицательный эффект. Поэтому очень важно знать, какие именно средства воздействия на данного человека наиболее эффективны.

 

  

 

 

 

2. Психологическая помощь супругам.

Желая сохранить семью, многие конфликтующие супруги обращаются за помощью в психологическую службу. Главная задача службы - выявить причины, порождающие конфликты в семье, и найти способы их устранения.

Беседуя с нуждающимися в помощи супругами, психолог, выясняет, как возникли и развивались их отношения, что связывало их в начале семейной жизни, когда, почему, по какому поводу и при каких обстоятельствах возникали и развивались конфликты. Не восстановив весь путь развития семейных отношений, невозможно выявить комплекс причин, сделавших их нестабильными, и разработать необходимые советы-рекомендации. Анализируя и сравнивая ответы супругов, выявляются причины конфликта - нереализованные ожидания и претензии, ошибки, допущенные каждым из них. Первый этап работы, связанный с выяснением причин семейных конфликтов наиболее важен, длителен, труден. Ошибиться в выявлении причин конфликтов нельзя: это неизбежно приведет к ошибочным рекомендациям, что вызовет ухудшение взаимоотношений между людьми, либо взаимоотношениям останутся прежними. Чтобы вскрыть истинные причины нежелательных отношений между супругами, психолог должен встретиться со всеми родственниками и друзьями, с которыми они постоянно контактируют. Только получив разностороннюю информацию, анализируются взаимоотношения супругов. Советы-рекомендации разрабатываются не только для конфликтующих супругов, но и для всех, кто влияет на микроклимат конфликтующей семьи. Работа с супружеской парой прекращается только тогда, когда отношения в семье стали нормальными и источники семейных конфликтов сняты. Работа практического психолога чрезвычайно сложна. Советы и рекомендации часто воспринимаются со скрытой враждебностью и сильным внутренним сопротивлением, тем более что у многих людей отсутствует какая-либо самокритичность, а также культура самопознания и самоанализа.

Таким образом, в какие-то определенные периоды жизни человеку нужно реально оценить себя, подвести некоторые итоги, дать объективную оценку себе и здесь без психологической помощи не обойтись.

 

  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Особенности семейного психологического консультирования

Семейное консультирование является разновидностью! семейной психотерапии, имеющей свои отличительные признаки, границы и «объем психотерапевтического, вмешательства». Семейное консультирование развивалось параллельно с семейной психотерапией, и эти два вида психотерапии взаимно обогащали друг друга.

Семейное консультирование ставит своей целью совместное с консультантом изучение запроса (проблемы) члена (членов) семьи для изменения ролевого взаимодействия в семье и обеспечения возможностей личностного роста (Э. Г. Эйдемиллер, 1996).

Принципиальное отличие психологического консультирования от психотерапии заключается в отказе от концепции болезни, акценте на анализе ситуации, на аспектах ролевого взаимодействия в семье, в поиске личностного ресурса субъектов консультирования и обсуждении способов разрешения ситуации - «веера решений» (Т. М. Мишина, 1983; О. А. Карабанова, 1991). Многообразие приемов и методов семейного консультирования обусловлено различием теоретических концепций, среди которых ведущими в настоящее время являются когнитивно-поведенческая психотерапия, в том числе ее разновидность - рационально-эмотивная терапия (RET) (A. Ellis, 1962), а также системное направление (С. Минухин, Ч. Фишман, 1998).

Интегрируя практические приемы проведения семейного консультирования представителями вышеперечисленных школ, можно сформулировать следующие основные принципы и правила семейного консультирования.

1. Установление раппорта  и Присоединение консультанта  к пациентам. Достигается с помощью  соблюдения конструктивной дистанции, помогающей оптимальному общению, а также с помощью приемов  «мимезиса», синхронизации дыхания  консультанта и «заявителя» проблемы, использования предикатов речи, отражающих доминирующую репрезентативную  систему того, кто делает сообщение  о семейной проблеме.

2. Сбор информации о  проблеме пациента с использованием  приемов мета-моделирования и  терапевтических метафор (Э. Г. Эйдемиллер, 1996). Субъективизации психотерапевтической  цели способствовали такие вопросы: «Чего Вы хотите?», «Какого результата  Вы хотите достигнуть?», «Пожалуйста, попробуйте сказать об этом  без отрицательной частицы «не», в выражениях положительного  результата»,

3. Обсуждение психотерапевтического  контракта. Эта| часть проведения  консультирования признается многими  специалистами как одна из  самых важных. Обсуждается распределение  ответственности: консультант обычно  отвечает за условия безопасности  консультации, технологии доступа  к разрешению проблемы пациента, а пациент отвечает за собственные  активность, искренность, желание осуществлять  изменения своего ролевого поведения  и др. Затем участники консультирования  обсуждают продолжительность работы (в среднем общее время консультирования - 3-6 часов) и длительность одного  сеанса консультирования. Также  следует обсудить периодичность  встреч. В практике семейного  консультирования используется  постепенное урежение сессии - вначале  одна сессия в неделю, а потом  в 2-3 недели.

4. Уточнение проблемы  пациента с целью максимальной  ее субъективизации и тестирование  ресурсов семьи в целом и  каждого ее члена в отдельности. Этому помогают вопросы типа: «Как раньше Вы справлялись  с трудностями, что Вам помогало?»; «В каких ситуациях! Вы были  сильными, как Вы использовали  свою силу?»

5. Проведение собственно  консультации. Необходимо укрепить  веру пациентов в успешность  и безопасность процедуры консультирования  с помощью утверждений'! такого  содержания: «Ваше желание осуществить  изменения, Ваш прежний опыт, активность  и искренность в сочетании  с желанием консультанта сотрудничать  с Вами, его профессиональные  качества и опыт будут надежной  гарантией успешности работы».

С участниками консультирования обсуждают положительные и отрицательные стороны сложившихся стереотипов поведения. Здесь возможны вопросы: «Что в Сложившихся обстоятельствах является для Вас самым плохим?»; «Что самого хорошего есть в обсуждаемой ситуации?»

Затем проводится совместный поиск новых шаблонов поведения - «веера решений». Консультант предлагает; следующие вопросы: «Чего Вы еще не делали, чтобы решить проблему?»; «Как вели себя значимые для Вас люди, оказавшись в похожей ситуации?»; «А Вы так смогли бы поступить?»; «Что Вам поможет совершить такой же поступок?» Возможно использование приемов визуализации - пациенты, находясь в трансе (а этому способствует «точное следование по маршруту проблемы заявителя»), создают образ новой ситуации и фиксируют возникающие при этом ощущения.

6. «Экологическая проверка». Консультант предлагает членам  семьи представить себя в сходной  ситуации через 5-10 лет и исследовать  свое состояние.