Характер. Понятие о характере. Психофизиологические основы характера. Структура и черты характера

БЕЛОРУССКИЙ ГОССУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ГОССУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ УПРАВЛЕНИЯ И СОЦИАЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ БГУ

 

 

 

Кафедра социальной  работы

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

 

По дисциплине: «Психология»

Студентки: 1курса 271 группы

Заочного обучения

Специальность: «Социальная работа»

Гирзы Татьяны Николаевны

Тема: «Характер. Понятие о характере. Психофизиологические основы характера. Структура и черты характера».

 

№ зачетной книжки 1238584

Домашний адрес:

 Минская обл., Минский р-н.,

агр. гор. Гатово, ул. Металлургическая,

д.38, кв.97

дом. тел.510-61-08

Проверил: старший преподаватель

Благенкова Наталья Петровна

 

 

                                                       МИНСК

       2013

 

СОДЕРЖАНИЕ:

Задание 1

Введение………………………………………………………..…3

1. Понятие о характере………………………………………..….4

2. Психофизиологические основы характера…………………..5

3. Структура и черты характера…………………………………7

Заключение……………………………………………………....12

Литература……………………………………………………….13

Задание 2

Глоссарий………………………………………………………...14

 

Задание 1

ВВЕДЕНИЕ:

Каждый человек отличается от любого другого своим индивидуальным психологическим своеобразием. В  этом смысле в обычной речи и говорят  о чертах, характерных для данного  человека.

Характер - в этом понятии  исходно содержится сложная внутренняя диалектика. Мы используем его для  определения человеческой индивидуальности - того, что отличает данного человека от всех остальных, что делает его  уникальным. Вместе с тем мы заранее  предполагаем в этой уникальности черты, общие с другими людьми. Слово "характер" употребляется нами постоянно и повсеместно, оно  нужно и выполняют свою роль.

В психологии понятие ХАРАКТЕР означает совокупность индивидуально-своеобразных психических свойств, которые проявляются  в типичных для данной личности способах деятельности, обнаруживаются в типичных обстоятельствах и определяются отношениями личности к этим обстоятельствам.

Характер не наследуется  и не является прирожденным свойством  личности, также не является постоянным и неизменным свойством. Характер формируется  и развивается под влиянием окружающей среды, жизненного опыта человека, его  воспитания. Характер каждого человека представляет собой единство индивидуального  и типического. Каждая общественно-историческая эпоха характеризуется определенным общим укладом жизни и общественно-экономическими отношениями, которые влияют на мировоззрение  людей, формируя черты характера.

 

1. ПОНЯТИЕ О ХАРАКТЕРЕ

В психологии понятие "характер" (греч. "печать", "чеканка") означает совокупность устойчивых индивидуальных особенностей личности, которые складываются и проявляются в деятельности и общении, обусловливая типичные для нее способы поведения.

В современной зарубежной характерологии можно выделить три  направления:

1. конституционально-биологическое, связанное с именем Э. Кречмера. Характер, по существу, сводится к сумме конституции и темперамента;

2. психоаналитическое (З. Фрейд, К. Юнг и др.). Характер объясняется исходя из бессознательных влечений человека;

3. идеологическое (психоэтическая теория Р. Ребека). Характер заключается в торможении инстинктов, которое определяется этико-логическими санкциями. То, какие именно инстинкты и какими санкциями тормозятся, зависит от внутренних имманентных свойств личности.

Устойчивые черты личности выражают отношение человека к окружающему  миру, другим людям и к самому себе. Эти отношения закреплены в привычных для человека формах поведения, общения и деятельности. Они стали типичными для конкретного человека и проявляются в различных условиях его жизни и деятельности. Так, настойчивость, решительность, чуткость, смелость, вежливость можно считать чертами характера, если они стали устойчивыми свойствами, типичными для данной личности.

Другие исследователи  отмечают такие особенности, которые  отличают характер одного человека от другого — индивидуально сочетание  существенных свойств личности, показывающих отношение человека к окружающему  миру и выражающихся в его поведении  и поступках.

Основа характера складывается постепенно, укрепляется в процессе жизни и становится типичной для  данного человека, а конкретные проявления характера могут видоизменяться в зависимости от ситуации, в которой  находится человек, под влиянием людей, с которыми он общается.

Решающим для понимания  характера является отношение между общественно и личностно значимым для человека. Именно направленность личности лежит в основе единства, цельности и силы характера.

Главное условие образования  характера — наличие целей  жизни. Бесхарактерному человеку свойственно  отсутствие или разбросанность целей. Направленность личности накладывает  отпечаток на все поведение человека. В этой сформировавшейся системе всегда что-то выдвигается на первый план, доминирует в ней, придавая характеру человека своеобразный колорит. Важнейшее теоретическое и практическое значение при изучении характера и выборе психолого-педагогических средств воздействия имеет правильное понимание его природы и входящих в него компонентов. Согласно учению И.П. Павлова, привычное поведение человека — это система прочно закрепившихся его ответных реакций на многократно повторяющиеся воздействия окружающей социальной среды. Эти биологические и даже генотипические свойства индивида определяют темперамент (по И.П. Павлову), который составляет основу характера. [6, с.82]

 

2. ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ХАРАКТЕРА

В характере каждого человека надо видеть единство устойчивых и  динамических свойств. Основа, главный  стержень характера складывается постепенно, укрепляется в процессе жизни  и становится типичной для данного  человека, а конкретные проявления характера могут видоизменяться в зависимости от ситуации, в которой  находится человек, под влиянием людей, с которыми он общается. Оставаясь  самим собой, человек может проявлять  то большую, то меньшую откровенность  или замкнутость, решительность  или нерешительность, твердость  или мягкость.

Заметные изменения в  поведении человека обусловливаются  и временными состояниями психики. Некоторые сдвиги в характере  наблюдаются и при старении организма. Хотя характер не врожден, особенности природной организации человека, и в первую очередь нервной деятельности, сказываются как на проявлениях характера, так и на процессе формирования его отдельных черт. Уравновешенность или неуравновешенность, сила или слабость, подвижность или инертность нервных процессов – все это окрашивает в определенный тон реакции человека, его поведение и деятельность.

Кроме типа нервной системы, на характер влияют и другие особенности  организма: сердечно-сосудистой, пищеварительной и эндокринной систем. Точно установлено, что всякого рода расстройства в деятельности этих систем резко сказываются на характере человека.

В свою очередь, образующиеся черты характера влияют на проявление природных свойств личности. Характер может маскировать одни из врожденных проявлений, усиливать другие, тормозить  третьи за счет образования и упрочения  новых рефлекторных связей и т. п. Характер есть сплав черт типа нервной деятельности и жизненных впечатлений, закрепляющихся в виде определенных временных нервных связей в коре головного мозга.

Характер находит свое выражение не только в поступках  и действиях, но и в речи, мимике и пантомимике. Характер накладывает  отпечаток на внешний облик личности. Он отражается и в типичной позе. Характер, отражая жизнь, в свою очередь, влияет на образ жизни. [6, с. 83]

 

3. СТРУКТУРА И ЧЕРТЫ ХАРАКТЕРА

Характер личности весьма многогранен. В нем можно выделить отдельные стороны или черты, которые не существуют изолированно, отдельно друг от друга, а являются связанными воедино, образуя более или менее цельную структуру характера. Структурность характера прослеживается в закономерной зависимости между отдельными сторонами характера. И.П. Павлов обращал внимание на то, что в целостной системе отдельные части имеют разное значение: одни выдвигаются на первый план, другие — замаскировываются, третьи отступают на задний план.[5, с. 210]

Определить структуру  или строение характера личности означает выделить в характере основные компоненты или свойства и установить обусловленные ими специфические черты в их сложном отношении и взаимодействии.

Большинство исследователей выделяет в структуре сложившегося характера прежде всего две стороны: содержание и форму. Они неотделимы друг от друга и составляют органическое единство. Содержание характера составляет жизненную направленность личности, т.е. ее материальные и духовные потребности, интересы, идеалы и социальные установки. Содержание характера проявляется в виде определенных индивидуально-своеобразных отношений, которые говорят об избирательной активности человека. В разных же формах характера выражаются различные способы проявления отношений, темперамента, закрепившиеся эмоционально-волевые особенности поведения.

Кроме содержания и формы  в отечественной психологии в  структуре характера представлены индивидуальные особенности личности: интеллектуальные, волевые и эмоциональные. В связи с этим исследователи выделяют в структуре характера темперамент, волю, убеждения, потребности, интересы, чувства и интеллект.

Общим для характера и  темперамента является их зависимость от физиологических особенностей человека, и прежде всего от типа нервной системы. Темперамент определяет в характере такие черты, как уравновешенность поведения, легкость или трудность вхождения в новую ситуацию, подвижность реакции и т.д. (однако он не предопределяет характер). Свойства темперамента могут в какой-то степени даже приходить в противоречие с характером (например, склонность к меланхолии и работоспособность). У человека со сформировавшимся характером темперамент перестает быть самостоятельной формой проявления личности. Он становится динамической стороной характера и определяет эмоциональную направленность, скорость протекания психических процессов и проявления личности. В конечном счете черты темперамента и характера органически связаны и взаимодействуют друг с другом в едином целостном облике человека, образуя неразделимый сплав — интегральную характеристику его индивидуальности.

Характер долгое время  отождествляли с волей человека. Выражение "человек с характером" рассматривалось как синоним выражения "волевой человек". Воля связана с силой характера, его твердостью, решительностью. С одной стороны, в волевых поступках характер складывается и в них же проявляется — волевые поступки в значимых для личности ситуациях переходят в характер человека, закрепляясь в нем в качестве относительно устойчивых его свойств; с другой стороны, эти свойства обусловливают поведение человека, его волевые поступки. Волевой характер отличается определенностью, постоянством и самостоятельностью, твердостью при осуществлении намеченной цели.

Ряд исследователей (А.Г. Ковалев, В.В. Богословский, Л.Н. Щербаков) выделяют убеждения как один из компонентов в структуре характера. Они считают, что убежденность определяет принципиальность поведения человека, уверенность в справедливости и важности дела, которому он отдает свои силы. Убежденность проявляется в таких чертах характера, как целеустремленность, принципиальность, оптимизм, требовательность к себе и другим.

Своеобразие характера сказывается и в особенностях протекания чувств человека. Когда говорят о характере, обычно обращают внимание и на эмоциональные свойства личности. Что человек любит и что ненавидит, к чему равнодушен — все это определенным образом характеризует его как личность. Таким образом, имеется взаимосвязь между чувствами и свойствами характера. С одной стороны, уровень развития нравственных, эстетических и интеллектуальных чувств зависит от характера деятельности и общения человека, а также от сформировавшихся на этой основе черт характера. С другой стороны, сами эти чувства становятся характерными устойчивыми особенностями личности, составляя таким образом характер человека.

Характер представляет собой неразрывное целое. Однако изучить и понять такое сложное целое, как характер, нельзя, не выделив в нем отдельных сторон или типичных проявлений, так называемых черт характера. Под чертами характера понимают индивидуальные привычные формы поведения человека, в которых реализуется его отношение к действительности. Черты характера необходимо рассматривать и оценивать во взаимосвязи друг с другом. Каждая черта характера приобретает свое значение, часто совершенно различное, в зависимости от ее соотношения с другими чертами.

В структуре характера  исследователи выделяют следующие группы черт:

к первой группе относятся черты, выражающие направленность личности. Это устойчивые потребности, интересы, склонности, цели и идеалы, а также система отношений к окружающей действительности. Эти черты представляют собой индивидуально-своеобразные способы осуществления отношений личности к действительности.

ко второй группе относятся интеллектуальные, волевые и эмоциональные черты характера.

В самом общем виде все  черты характера можно разделить  на основные, ведущие, которые задают общую направленность развитию всего комплекса его проявлений, и второстепенные, определяемые основными.[6, с. 84]

Характер человека проявляется  в следующей системе отношений:

• отношении к другим людям (здесь можно выделить такие черты характера, как "общительность — замкнутость", "правдивость — лживость", "тактичность — грубость");
• отношении к делу (здесь можно выделить такие черты характера, как "ответственность — недобросовестность", "трудолюбие — лень");
• отношении к себе (здесь можно выделить такие черты характера, как "скромность — самовлюбленность", "самокритичность — самоуверенность", "гордость — смирение");
• отношении к собственности (здесь можно выделить такие черты характера, как "щедрость — жадность", "бережливость — расточительность", "аккуратность — неряшливость").