Предмет социологии и политологии

Предмет социологии и политологии

 

План:

1. Предмет социологии и политологии.

2. Методы социологии и политологии.

3. История социологии и политологии:

А) Античность;

Б) Новое Время;

В) Современный этап в развитии социологии и политологии.

 

1.Социология (от лат. –sotio- общество, logos – учение, наука) – наука об обществе. Она появилась в начале 19 века и была придумана французским философом Огюстом Контом.

Политология (от лат. – polis – государство, logos – учение) – наука о государстве. Этот термин возник в 90-е годы 20 века в России. На Западе принято название «политические науки».

Социология изучает общество в  целом, а политология только его  политическую надстройку, т.е. государство. Различие между ними заключается  в последовательности изложения  материала, т.е. сначала описывается  общество в целом, его структуру  и динамику, сословия и группы, классы, социальные процессы, а затем политическая надстройка общества – государство.

Социология отвечает на 3 вопроса:

1. Что такое социальное неравенство, расслоение, социальная структура общества и т.д. ;
2. Как на них нужно воздействовать, чтобы общество было стабильным и процветающим;
3. Кто входит в большие социальные группы (молодежь, пенсионеры, малоимущие и др.),  которых касаются вопросы социального неравенства и кто несет из них на себе груз общественных перемен.

Политология также отвечает на 3 вопроса:

1. Что такое государство, политические партии и власть;
2. Как группы людей борются за власть, устраняют соперников и завоевывают симпатии населения, а также удерживают власть.
3. Кто составляет избирательную базу партии или является движущей силой революции, кто сторонник и кто противник в политической борьбе.

Таким образом, предмет социологии и политологии довольно широк  и охватывает множество различных  вопросов. Предметом науки обычно именуют совокупность понятий, с  помощью которых данная наука  описывает объективную реальность. В социологии и политологии такими понятиями являются: социальная структура, социальные институты общества, политические партии, парламент, социальный статус и роль и т.д.

Социальные  институты – исторически сложившиеся устойчивые формы организации совместной деятельности людей, которые регулируются нормами и традициями и направлены на удовлетворение фундаментальных потребностей общества. К ним относятся: общественное производство, семья, религия, образование, армия, государство и т.д. Эти социальные институты возникли в разное время. Древнейшим из них является производство, которому около 2 млн. лет. Затем возникли такие институты, как семья, которой около 500 тыс. лет, государству и армии уже 10 тыс. лет.

Государство – это универсальный политический институт, который на определенной территории поддерживает общественный порядок и управляет общественными процессами, используя законные формы принуждения. Приблизительно в это время появилось образование и собственность, сначала общественная, затем – частная. Политическими институтами считают также партии, парламент, президенство, адвокатуру, суды и т.д.

Политическая партия – политическая организация, которая выражает интересы определенных социальных групп и объединяет наиболее активных их представителей.

 Парламент – высший законодательный орган власти, полностью или частично избираемый населением.

Любой институт выполняет свои специфические  функции: производить, защищать, избирать и т.д. Функция тесно связана  с социальной ролью. Эти роли выполняют  определенные люди (учитель, президент  и т.д.). Люди могут меняться, а  роли остаются. Один и тот же человек может выполнить множество ролей. Сохраняются не только роли, но и социальные статусы.

Социальный  статус – положение человека в обществе или группе. Совокупность не заполненных людьми статусов называется социальной структурой общества, если статусы заполнить, то появятся большие социальные группы, совокупность которых даст социальный состав населения.

Люди, которые выполняют свои социальные роли вступают между собой в социальные взаимодействия. Кроме того, в обществе всегда осуществляется социальный контроль, т.е. механизм регуляции поведения индивидов и групп.

 

2.Социология и политология как и любая другая наука не могут существовать, не добывая информацию самого разного плана. Например, о мнении избирателей, рейтинге президента, семейном бюджете, уровне безработицы и т.д. Обобщая эту информацию в статистических таблицах и выводя общие закономерности, ученые создают теории, которые помогают лучше понять общество и предсказать будущие события. Сбор информации или первичных данных производится несколькими способами, к числу которых относятся: анкетный вопрос, интервью, наблюдение, эксперимент, анализ документов. Самый распространённый метод – анкетирование.

Анкета - размноженный на машинке, компьютерным или типографским способом документ, который в среднем содержит 30-40 вопросов, адресованных множеству респондентов. Анкетой не является любой перечень вопросов, а только то, что обращено ко множеству людей, которых опрашивают стандартным способом. Именно поэтому к анкетам применим аппарат статистики. Кроме того респондент, как правило, сам заполняет анкету по правилам инструкции. Вопросы анкеты соответствуют целям исследования и служат получению такой информации, которую проверяют гипотезы.

Все другие специалисты, кроме социологов, научных гипотез не выдвигают. Вопросы  в анкете формулируются кратко, точно, конкретно и не допускают неясности. Все вопросы анкеты делятся на 2 типа: открытые и закрытые. Открытые – это те, в которых после текста вопроса оставляется место, где респондент сам формулирует свое мнение. В закрытых после текста вопроса респонденту предлагается перечень альтернатив по типу тестов. Один и тот же вопрос можно сделать открытым и закрытым. Но закрытый легче обрабатывается на компьютере. Открытые же используются там, где знания социологов ограничены и исследования проводятся с разведывательной целью.

Два вида анкетного опроса: сплошной и выборочный. Разновидностью сплошного является перепись населения, когда опрашивается все население страны.

Перепись дает богатую информацию, но стоит дорого, поэтому даже самые  богатые страны проводят ее раз в 10 лет.

Сплошной опрос по охвату исчерпывает  всю совокупность респондентов, принадлежащих  к какой либо общности или группе. Самая крупная из них – население  страны, но есть и более мелкие: работники  одного предприятия и др. Если опрос  проводится на таких объектах, то он тоже называется сплошным.

Более экономично выборочное исследование. Его основа – выборочная совокупность, которая является уменьшенной копией генеральной совокупности.

Генеральная совокупность – это все население, или та его часть, которую нужно изучить.

Второй метод социологического исследования - это интервью. При  проведении интервью вопросы задает интервьюер. Когда формулировки вопросов и их порядок строго зафиксированы  и от них нельзя отклониться, то говорят о стандартизированном интервью, оно мало отличается от анкетирования, дешево и позволяет опросить массу людей. Если же определена тема, план и выбраны ключевые вопросы, а все другое по ходу дела придумывает интервьюер, то говорят о не стандартизированном интервью. В нем все вопросы открыты и напоминают журналистский опрос. Цель интервью – разведывательная, т.е. получение информации о незнакомом предмете и выяснении подробностей, неохваченных в стандартном интервью.

Наблюдение – это целенаправленное и преднамеренное восприятие предметов и явлений окружающего мира. К нему прибегают реже, чем к интервью. Есть 2 типа наблюдения: включенное и не включенное. Включенное – такое наблюдение, когда социолог становится участником изучаемого события. Не включенное – это наблюдение со стороны.

Эксперимент. Его применение в социологии крайне ограничено по сравнению с другими науками и методами. Методика эксперимента пришла в социологию из психологии. Ставят цель исследования, например, изучить действие новой системы оплаты труда на предприятии и подготовить программу. Создают 2 группы: экспериментальную и контрольную.

Экспериментальная работает по-новому, а контрольная – по-старому. Контрольная служит эталоном сравнения. Сопоставление двух групп выявляет разницу и позволяет судить о том, произошли ли желаемые изменения или нет. Как правило, количество участников эксперимента не превышает 10-15 человек.

 

3.Мыслители с давних пор стремились найти тайные механизмы управления глобальными, социальными процессами, а так же взаимодействия двух и более человек. Но социология как самостоятельная наука появилась только в середине 19 века. Ее запоздалое возникновение можно объяснить сложностью предмета изучения человеческого общества. Ученые до сих пор точно не знают, когда оно возникло, хотя историки полагают, что это произошло 40 тысяч лет тому назад, а человеческий род появился более 2 млн. лет тому назад. Первое и достаточно полное представление о строении общества и государства дали Платон и Аристотель. Затем наступила долгая, растянувшаяся на два тысячелетия историческая пауза, прежде чем появились такие выдающиеся ученые и мыслители, как Макиавелли, Гоббс, Бэкон, Гельвеций, Конт и другие, которые серьезно обогатили знания людей об обществе и государстве. Среди творцов научной социологии выделяются такие, как Конт, Маркс, Дюркгейм, Вебер и другие. Социология и политология делятся на историю и предисторию. К предистории относятся Античность и Новое Время (Платон, Аристотель, Макиавелли, Гоббс). К собственно истории социологии и политологии относится период с середины 19 и до конца 20 века, когда жили и творили такие выдающиеся ученые, как Конт, Вебер и Дюркгейм.

а) Эпоха Античности

Первых социологов и политологов  называли социальными философами. Это прежде всего Платон и Аристотель. Они изучали традиции, обычаи, нравы и взаимоотношения людей, обобщали факты и строили концепции, которые завершались практическими рекомендациями о том, как усовершенствовать общество.

Платон – (427-347 годы до н.э.) – главный труд по социологии и политологии «Государство», в котором он подчеркивал огромную роль разделения труда и создал первую в мире теорию стратификации, где любое общество разделил на 3 класса:

1. Высший класс – мудрецы и философы, которые управляют государством;
2. Средний класс – воины, которые охраняют государство от смут и беспорядков;
3. Низший класс – ремесленники и крестьяне.

Высший класс имеет большие  привилегии, но постоянно злоупотребляет властью. Чтобы этого не было, его  нужно лишать частной собственности, которая развращает нравы людей. К управлению надо допускать людей, достигших 50 лет, высокообразованных и  талантливых. Они должны вести суровый  образ жизни.

Аристотель – (384-322 годы до н.э.) основой порядка считал средний класс, кроме него существуют еще 2 класса: богатая плутократия и пролетариат, лишенный собственности. Государство лучше управляется только тогда, когда, во-первых, бедняки не устранены от управления, во-вторых, когда эгоистические интересы богатых ограничены, в-третьих, когда средний класс является самым многочисленным и сильнее других. Несовершенство общества исправляется не уравнительным распределением, а моральным улучшением людей. Законодатель должен стремиться не ко всеобщему равенству, а к выравниванию жизненных шансов. Частную собственность должен иметь каждый, она не вредит нравам, а развивает здоровые эгоистические интересы. Человеком управляет множество стремлений, но главное среди них – это любовь к деньгам. При коллективной собственности все или большинство бедны и озлоблены, но с другой стороны не менее опасно и чрезмерное неравенство.

 

б) Новое Время

Николо Макиавелли (1469-1527 годы). Первый из мыслителей Нового Времени обратился к трудам Платона и Аристотеля, и на основе их создал свою оригинальную теорию общества и государства. Главный его труд «Государь», продолжение платоновского «Государства», в котором он главный акцент делает не на структуру общества, а на поведение политического лидера. Благодаря Макиавелли социология и политология стали науками о поведении людей в обществе. Макиавелли считал, что правитель, желающий добиться успеха, должен знать законы поведения людей и выделял 3 закона:

1. Человеческими действиями правит честолюбие и мотив власти, при этом богатые бояться потерять то, что накопили, а бедные жаждут приобрести то, чего их лишили;
2. умный правитель не должен выполнять все свои обещания, так как поданные не спешат выполнять все свои обязанности; добиваясь власти можно обещать многое, но, получив ее не обязательно выполнять обещанное, ибо попадешь в зависимость к подчиненным, а где зависимость, там малодушие, нерешимость и т.д.;
3. творить зло нужно сразу, а добро – постепенно; наградами люди дорожат тогда, когда они редки; наказание нужно проводить в больших дозах; единовременная жестокость переносится с меньшим раздражением и считается более справедливой, чем растянутая во времени; наказание не нуждается в оценке и ответной благодарности как поощрение.

 

Томас Гоббс (1588-1697 годы). Разработал теорию «Общественного договора», ставшую основой учения о гражданском обществе. Считал, что животные не борются за почести и звания, и поэтому у них нет ненависти и зависти, войн и мятежей, а у людей они есть. Ошибочно думать, что люди от рождения склонны к сотрудничеству. Если бы один человек полюбил других по естественному побуждению, то он бы искал общения со всеми в равной степени, но каждый предпочитает общество тех, кто ему выгодней. Именно наша природа толкает нас искать не друзей, а почета и выгод. Людей побуждает создавать общество взаимное опасение. Оно сбивает их в группы и помогает выжить в конкуренции, но объединяясь люди преследуют не общественное благо, а выгоду. Поэтому человеческое общество будет не очень большим и устойчивым. Оно стабильно, если слава и почет возданы всем, но так не бывает, обойденных всегда остаётся большинство, а почет достается не многим. Общество со временем распадается. Страх не разъединяет, а объединяет людей и вынуждает их заботиться о взаимной безопасности. Наилучший способ удовлетворить эти потребности – это создать государство. Причина стабильного, длительно существующего общества – это страх, а не любовь и расположение. Естественное состояние общества – это борьба против всех, или социальная борьба за выживание. Она характеризует повседневную жизнь людей в догражданском обществе. Иное дело гражданское общество как высший этап развития. Оно покоится на общественном договоре и юридических законах. У него 3 формы правления:

1. демократия;
2. аристократия;
3. монархия.

Только с возникновением государства  возникает собственность и учреждения, которые ее защищают (правительство, армия, суды и т.д.). В результате прекращается война всех против всех.

 

в) Современный этап в развитии социологии и политологии

От предыдущего этапа отличается тем, что в это время Европа окончательно и бесповоротно вступает на путь капитализма. Из выдающихся социологов этого времени выделяются Конт, Маркс, Дюркгейм, Вебер. Первые два застали  начальную стадию капитализма, вторые два – развитый, отсюда разница во взглядах, ибо они описывали совершенно разные общества.

Огюст Конт (1798-1857). Начал творить раньше Маркса, поэтому выразил в своих работах идеалы прогресса, экономической и политической свободы, а так же надежду на то, что с помощью науки можно решить все социальные проблемы.

Считал, что больное общество можно  вылечить, создав такую же точную науку  о нем, как и естествознание. Открытые этой наукой законы об обществе надо преподавать  во всех учебных заведениях, чтобы  просветить людей о том, как надо правильно и разумно строить  свои взаимоотношения. Уверовав в социологию, он во всеобщей классификации наук поставил ее на первое место, выше физики, математики и биологии.