Социологические исследования

Содержание

Введение

В наше время человечество превратилось в довольно таки высокоразвитое сообщество с развитой структурой власти, различных социальных институтов. Но перед ним, как и раньше, встают различные трудные и важные проблемы. Это может быть, например, оценка общественного мнения по какой-либо проблеме и т. д. Встаёт вопрос: как и каким путём их разрешить? Но для рационального решения поставленных задач нужно иметь представление о проблеме, её причине. Именно здесь на передний план и выступает социологическое исследование

Социологическое исследование, как и любое другое исследование в любой дисциплине или науке, играет очень большое значение. Оно  позволяет исследователю двигаться  вперёд в его исследованиях, подтверждая  или опровергая свои домыслы и  догадки, собирать и оценивать информацию о изучаемом явлении.

Социологическое исследование служит как бы связующим звеном между  теоретическими знаниями и реальной действительностью. Оно помогает устанавливать  новые закономерности развития общества в целом или каких-либо его структурных элементов в частности.

С помощью его можно  решать очень большой круг вопросов и задач, анализируя полученные данные и давая конкретные рекомендации для разрешения проблемы.

Социологическое исследование- один из способов развития и накопления социологического знания, заключающийся в сознательной концентрации усилий отдельного исследователя на ограниченных, заранее более или менее определённых задачах.

Глубокие и  сложные процессы в современном  российском обществе — социальный кризис, трансформация социальной структуры, политические и духовные изменения, социальные конфликты и т.д. — происходят в обществе переходного состояния. Ни одна из конкретных проблем, пусть даже очень крупная и значимая, не может сама по себе объяснить содержание и своеобразия этого перехода. Только в свете общего системного подхода к рассмотрению проблемы такого  перехода с точки зрения выяснения структурно-функциональных особенностей становления новой социальной  системы можно  правильно понять с позиции социологии сущность и значимость конкретных социальных процессов, происходящих в современном российском обществе.

Таким образом, роль социологического исследования в процессе изучения общества трудно переоценить, поэтому именно оно и будет рассмотрено в  данном реферате .

Актуальные проблемы социального  развития России в настоящее время

Использование шоковых  методов рыночных преобразований, обнаружило острейшие проблемы не только в экономике, но и в социальной сфере, условиях жизнедеятельности всего населения. Это вызвало объективную необходимость большей социальной ориентации реформ, определение социальных приоритетов, социальной »цены» перехода к рыночной экономики и уточнения самого понятия ее социальной ориентации. Социальная ориентация предполагает выбор общественных приоритетов, целенаправленное стимулирование определенных сфер и направлений деятельности, осуществление экологических программ.

Одним из самых сложных  философских и нравственных вопросов является вопрос о сочетании рынка  и социальной справедливости. Помимо очевидной связи социального развития с достижением социальной справедливости не менее важно при анализе социальной проблематики исходить из реального состояния современной экономики страны, которое продолжает ухудшаться. Не преодолен спад производства и инвестиционной деятельности, не происходит структурных перестроек, снижается покупательная способность предприятий и населения. Розничный товарооборот, включая услуги, в два с лишним раза превышает выпуск товаров народного потребления, что свидетельствует о беспрецедентном завышении издержек обращения и не способствует формированию механизма конкурентоспособного ценообразования. Последнее не только затрудняет реализацию крупномасштабных программ реконструкции народного хозяйства, но непосредственно влияет на социальное развитие, положение дел в товаропроизводящих отраслях, уровень жизни занятого и неработающего населения.

Даже с учетом инфляционно  увеличенного розничного товарооборота  общий объем конечного потребления  товаров народного потребления и услуг населения составляет 38—40 % ВНП. Это свидетельствует о недопотреблении товаров и услуг, означающим невозможность нормального воспроизводства рабочей силы. Недопотребление никоим образом не означает, что свободные ресурсы направляются в инвестиционную сферу. Напротив, расхождение между потенциалом накопления и реальным накоплением остается крайне высоким. В 1996 году объем инвестиций в развитие экономики и социальной сферы составил 370 трлн. рублей и снизился на 18 % по сравнению с 1995 годом.

С точки зрения социальных последствий  обозначенных явлений, особенно важно  понять, что если недоинвестирование экономики отражается прежде всего  на структуре деятельности, занятости  и т. д.;

То недопотребление сказывается  на продолжительности жизни, здоровье населения. Вызывает опасение и тот факт, что в среднем по России прирост денежных доходов за счет увеличения оплаты труда в отраслях экономики происходит более медленным темпом, нежели за счет прочих источников. Во многих регионах остается острой проблема неплатежей, задержке заработной платы. Средняя заработная плата работников увеличивается намного меньше официального повышения минимального размера оплаты труда. Уровень жизни различных групп населения изменялся не в соответствии с трудовым вкладом, а в зависимости от степени приближения к верхним ступеням в иерархии власти. Происходит подмена в общественном сознании системы ценностей: все менее предпочтительным становится добросовестный, творческий труд: он не стимулируется соответствующим образом, а все более престижным – собственность, богатство, независимо от того какими способами они нажиты. С другой стороны, добросовестный и честный труд становится в массовом сознании чем-то ненужным, лишним; и парадоксальность сложившейся ситуации проявляется также в том, что собственный потенциал (знания, способности, навыки и опыт) по месту основной работы используется не достаточно. С проблемами социального развития напрямую связаны не только снижение уровня жизни трудящихся и расслоение населения по доходам, но и проблемы занятости. Занятость-это не только проблема трудовых отношений или социального развития субъектов хозяйствования, это прежде всего комплексная проблема, решение которой зависит от общеэкономической ситуации, бюджетной и кредитной политики государства, в которой занятость является определяющим фактором. Таким образом, анализ современных проблем социального развития свидетельствует, что для решения необходимо формирование целостной социально-экономической политики, как на региональном уровне, так и в масштабах государства в целом; оказание финансовой и кредитной помощи регионам. Это одна из самых главных задач федеральной власти, которая пока не выполняется.

Исправление положения  требует ряда мер.

Во-первых, федеральная социальная политика должна формироваться исходя из социально-экономической целесообразности, а не политических амбиций. Проблемы федерализма не должны становиться центром переплетения политики и экономики. Сегодня же при распределении федеральных налогов и субсидий одни регионы несут главную тяжесть по обеспечению бюджета федерации, а другие стали главными »потребителями» этого бюджета.

Во-вторых, успешное решение стоящих  перед обществом социальных проблем  возможно лишь при четком разграничении  управленческой деятельности, как по объектам воздействия, так и по «проблематике», без чего в принципе невозможно определить пределы управления.

В-третьих, задачей управления социальным развитием является конкретизация  генеральных целевых установок  с учетом сложившейся системы  государственного управления, местного самоуправления, а также социально-экономических условий и ограничений различного характера.

В настоящее время в условиях экономических, структурных, социальных (отчасти психологических) экологических  кризисных явлений эти задачи могут быть сгруппированы следующим образом:

- активная политика по повышению  уровня жизни, социальной поддержки  населения, созданию условий для  реализации его возможностей  самостоятельно обеспечить свое  благосостояние.

- действенные меры на рынке  труда по оптимизации структуры занятости и сокращению безработицы.

- формирование механизма социальной  защиты социально неблагополучных  и социально уязвимых категорий  населения, социального обеспечения  нетрудоспособного населения.

- разработка эффективной системы  защиты гражданских прав личности и обеспечения безопасности.

- Институционные преобразования  в социально – бытовой инфраструктуре  и социально – культурной сфере  с целью расширения возможностей  получения соответствующих услуг  населением, повышения качества  обслуживания, обеспечение доступности для каждого минимального набора бесплатных услуг образования, здравоохранения и т. п.

Организация и проведение исследований социального развития современной России

Концептуализация общества и его структурных элементов, процессов их изменения результат определенных исследований, которые принято называть социальными. Социологическое исследование общества - разновидность социальных исследований, имеющая свою специфику.

Социология изучает “человека  в обществе”, а не в одной из сфер его жизни, например, экономической или политической. Поэтому социологов интересуют процессы “вхождения человека в общество”, то есть процесс социализации.

Стратегия социологического поиска

Концептуализированные представления  социологов о социальной реальности ориентируют их в выборе соответствующих объектов исследования, позволяют им выдвигать и формулировать определенные гипотезы, нацеливать на установление функциональной или каузальной зависимости между социальными явлениями, предоставляют возможность получать логически обоснованные выводы, служат основой для систематизации социальных фактов, то есть выполняют методологическую роль.

В ходе исследования взаимодействия с другими людьми социолог совершенствует свои представления о природе социальной реальности и социологического знания. Постепенно складывается стратегия заинтересованного в социальной жизни исследователя, выступающего против обещаний досужих ученых и политиков искусственно создать рациональную организацию условий человеческого бытия. Социолог не навязывает свои концепции и свою волю другим членам общества и не отрицает авторитет непрофессиональных знаний и здравого смысла, а участвует в диалоге с ними и проясняет природу этих знаний. Такая исследовательская стратегия непосредственно связана с интерпретацией социологами результатов их исследований и с переносом акцента в социологическом поиске со знания на взаимопонимание.

Уровни социологического исследования

В ходе своих исследований социологи преследуют различные  цели и располагают разными возможностями  объяснения изучаемых ими социальных явлений и процессов. Понимая  сложность объекта и предмета своего анализа, социолог может сосредоточить  свое внимание на изучении лишь одного из аспектов социальной реальности. Его могут интересовать личности и группы, социальные системы и социальные общества, мировые системы, взаимодействие между всеми этими субъектами социальной жизни.

В социологическом исследовании раскрывается как сложность объекта и предмета анализа, так и многообразие уровней самого исследования как процесса.

История социологических  исследований в России

Вспомним двадцатые  годы страны. Тогда активно исследовались  изменения в условиях труда и быта трудящихся, изучались бюджет и структура свободного времени работника, воспроизводство населения и воспитание детей, другие важные социальные процессы и явления общества. Появились понятия социология города, деревни, политики искусства, молодежи, социология иных конкретных объектов. Издавалась литература по отдельным областям социальных знаний. В те годы глубокими исследованиями бюджетов времени различных групп и слоев общества, разработкой социологических закономерностей развития производства, прежде всего выяснением роли труда занимался российский ученый Станислав Струмилин. Его работы несли серьезную информацию о социальных явлениях и процессах, содержали ценные прогнозы. В связи с гонениями он был вынужден посвятить себя разработке проблем экономической науки.

По существу 40-50г. г. в  СССР, в т. ч. в. и России не велось никаких социологических исследований. Причина была в отрицании значения социологии как самостоятельной  и полноправной науки об обществе, законах его развития и функционирования. Лишь в начале 60г. г. с наступлением хрущовской “оттепели” начали возрождаться конкретные социологические исследования. В 1960г. в Институте философии Академии наук СССР было организовано первое в стране социологическое подразделение. Вначале это был сектор исследования новых форм труда и быта, позже преобразованный в Отдел конкретных социологических исследований. Однако данные социологических исследований практически использовались при решении тех или иных вопросов реальной жизни, а социология все не признавалась самостоятельной обществоведческой наукой. Тот факт, что проводилось много конкретных эмпирических исследований разных сторон социальной жизни, давало основание рассматривать социологию только как прикладную науку. Вместе с тем по-прежнему считалось, что единственно научной теорией общества являлся исторический материализм, что сдерживало развитие социологии. Так было до конца 80-х г. г. , когда в силу ряда сложившихся социально-политических, экономических и внешнеэкономических обстоятельств СССР оказался перед объективной необходимостью реформирования общества. Тогдашнее “партократическое” руководство СССР выбрали не научный, а волюнтаристический путь решения назревших экономических и экономико-политических проблем страны. Социологические исследования в России в наше время

Не изменилось положение  и до настоящего времени. Однако, социологи  продолжают проводить свои исследования хода реформирования российского общества. В результате выявлены и изучены  как позитивные, так и негативные аспекты происходящих в стране изменений. В частности, обращено внимание на становление элементов рыночной инфраструктуры, прежде всего банковской и торговой, ликвидацию в известной мере товарного дефицита, но в то же время отмечалось сокращение объемов промышленного и сельскохозяйственного производства, разрушение научного и технического потенциала страны, значительное снижение жизненного уровня большинства населения, увеличение преступности, и рост различных форм социальных аномалий. Социальная цена реформирования оказалась чрезвычайно высокой. Социологи предлагали и конкретные меры для преодоления негативных и опасных тенденций. Сделан вывод о том, что главное направление современного этапа реформирования должно определяться как объективными тенденциями развития мировой цивилизации, так и потребностями принятия адекватной российскому евразийскому менталитету модели общественного развития.