Контрольная работа по "Уголовному праву"

После разбора материала участковый инспектор милиции отобрал у Трусова подписку следующего содержания: « Я, гражданин Трусов Г.С., обязуюсь больше не нарушать  общественный порядок и правила общежития, а также активно помогать милиции в борьбе с нарушениями общественного порядка».

1. Проанализируйте  действия участкового инспектора  с точки зрения соответствия  их закону.

 

По нашему мнению участковый милиции действовал не корректно, т.к. существует «Криминологический аспект правоохранительной деятельности»9.

Трусов совершил мелкое хулиганство, предусмотренное ч.1 ст. 20.1. КоАП РФ10. Ч. 1 ст. 20.1. КоАП РФ указывает, что мелкое хулиганство, то есть нарушение общественного порядка, выражающее явное неуважение к обществу, сопровождающееся нецензурной бранью в общественных местах, оскорбительным приставанием к гражданам, а равно уничтожением или повреждением чужого имущества наказывается в соответствии с КоАП РФ.

Есть методики работы с каждым преступником в зависимости от тяжести преступного поведения, в нашем случае Трусов совершил деликт предусмотренный КоАП РФ.

«Активно помогать милиции» это обвязывание человека, склонение к сотрудничеству, а не проведение полноценной профилактической работы. Участковый не оперативник, а Трусов не бандит, чтобы его склонять к сотрудничеству.

Трусов в нетрезвом виде ругался матом на кухне, появился так в голом виде.. По нашему мнению, нигде в должностных инструкциях участкового не сказано, что за мелкое нарушение общ. порядка необходимо брать обязательство с гражданина работать на милицию, а вот проводить профилактическую работу, это точно является обязанностью участкового инспектора.

Участковый должен провести профилактику (в соответствии с разработанными в криминологии методами воздействия на лиц подобных Трусову) с Трусовым, а не вымогать с него унизительные расписки в которых содержится принуждение к сотрудничеству с милицией.

Участковому необходимо было применить один из методов разработанных наукой криминологией, тем более в этом направлении обеспечение криминологическими знаниями практических работников МВД достаточно широкий.

Долгова А.И. пишет: «Диагностика личности как относящейся к криминогенному типу не является основанием для применения санкций, ограничений прав и законных интересов человека. Основанием для этого должно быть всегда только реальное поведение».

«Характер применяемых правовых мер должен строго соответствовать характеру содеянного: за дисциплинарные правонарушения — дисциплинарные санкции и так далее»11.

Долгова пишет о методах индивидуального предупреждения преступлений, один из которых подходит к нашему случаю (случаю с Трусовым). Криминологический метод убеждения, это комплекс воспитательных, разъяснительных мероприятий, осуществляемых в целях изменения антиобщественной направленности личности и закрепления ее положительной социальной ориентации. Убеждение применяется для преодоления или нейтрализации основных антиобщественных ориентации, которые могут привести к совершению преступлений12.

Далее она пишет: «Основными формами реализации метода убеждения являются: индивидуальные и коллективные беседы, обсуждение поведения лица, установление над ним индивидуального и коллективного шефства, стимулирование участия в общественно полезной деятельности и т. п

В процессе реализации методов убеждения применяются разнообразные психологические и педагогические приемы воздействия на сознание, чувства и волю правонарушителя. На практике положительно себя зарекомендовали беседы. В индивидуальном предупреждении преступного поведения используются беседы трех видов: ознакомительная, предупредительная и воспитательная»13.

Для нашего задания выделим, то что Долгова отмечает, на практике положительно себя зарекомендовали беседы.

Далее Долгова раскрывает особенности каждого вида бесед.

«Ознакомительная беседа — ответственное мероприятие, от содержания и результатов которого во многом зависит ход дальнейшей воспитательной работы. Психологическая атмосфера такой беседы, ее тон должны отражать общую линию индивидуальной работы — сочетание доброжелательности, заинтересованности в судьбе человека с требовательностью к нему, его поведению. Чтобы эта беседа была предметной и эффективной, необходимо собрать как можно больше информации о самом лице, его поведении, окружении, связях и т. п.

Предупредительная беседа проводится либо при наличии фактов антиобщественного поведения лица, взятого на профилактический учет, либо без каких-либо внешних поводов, в порядке повседневной работы. Предупредительная беседа наряду с главной ее целью — оказанием непосредственного воспитательного воздействия — преследует задачу контроля за поведением подучетного, а также используется для информационного обеспечения индивидуального предупреждения преступного поведения.

Воспитательная беседа по цели, основному содержанию, способам воздействия близка предупредительной беседе. Пути воздействия на сознание, чувства и волю, используемые в ходе предупредительных и воспитательных бесед, во многом сходны. Однако воспитательные беседы проводятся, как правило, в неофициальной обстановке, чаще — представителями общественности по месту жительства, учебы или работы лица, в отношении которого реализуется данная мера»14.

Участковому необходимо было выбрать один из видов беседы и провести его с Трусовым. Такой подход был бы правильным и научно обоснованным, а отбирание унизительной расписки с Трусова, это непрофессионально.

 

2. Какие  меры необходимо принять участковому  инспектору по вопросу трудоустройства Трусова?

В данном случае участковому инспектору необходимо использовать метод оказания помощи.

«Метод оказания помощи является, как правило, одним из самых эффективных в деятельности по предупреждению преступлений. Он касается трудового устройства…»15.

Необходимо использовать (привлечь) помощь службы социальной защиты населения. Существуют центры профессиональной ориентации и психологической поддержки населения. Центры занятости населения, которые существуют в каждом районе в виде отделов занятости по определенному району.

 

 

 

 

Список литературы

 

 

 

Нормативные акты:

 

1. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 N 63-ФЗ / Собрание законодательства РФ, 17.06.1996, N 25, ст. 2954.
2. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ / Собрание законодательства РФ, 07.01.2002, N 1 (ч. 1), ст. 1

 

Специальная литература:

 

3. Долгова А.И. Криминология: Учебник для вузов / Под общ. ред. А. И. Долговой. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2005. - С. 912
4. Малков В.Д. Криминология: Учебник для Вузов издание второе, переработанное и дополненное / под ред. В.Д. Малкова ЗАО «Юстицинформ», 2006 / Система Консультант Плюс: комментарии законодательства

 

 

 

 

Приложение № 1

 

┌──────────────────────────────────────────────────────────────┐

│               ТИПОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ ПРЕСТУПНИКА                 │

│         ПО ХАРАКТЕРУ АНТИСОЦИАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ           │

└──────────────────────────────────────────────────────────────┘

               ┌────────────────────────────────┐

       ┌───────┤   Типы личности  преступника    ├──────┐

       │       └───────┬───────────────┬────────┘      │

┌──────┴───────┐┌──────┴───────┐┌──────┴───────┐┌──────┴───────┐

│С негативно-  ││С корыстными  ││С индивидуали-││С легкомыслен-│

│пренебрежи-   ││побуждениями, ││стическим,    ││но-безответ-  │

│тельным       ││связанными    ││антисоциальным││ственным      │

│отношением    ││с игнорирова- ││отношением    ││отношением    │

│к личности    ││нием права    ││к различным   ││к своим       │

│и ее важней-  ││собственности ││нормативным   ││обязанностям  │

│шим благам    ││(хищение,     ││установлениям ││и охраняемым  │

│(насильствен- ││мошенничество,││и своим       ││законом       │

│ные преступле-││взяточничество││правовым      ││социальным    │

│ния)          ││и иные        ││обязанностям  ││ценностям     │

│              ││корыстные     ││(хулиганство, ││(неосторожные │

│              ││преступления) ││самоуправство,││преступления) │

│              ││              ││неповиновение ││              │

│              ││              ││представителям││              │

│              ││              ││власти)       ││              │

└──────────────┘└──────────────┘└──────────────┘└──────────────┘

схема 1.

 

┌──────────────────────────────────────────────────────────────┐

│        ТИПОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ ПРЕСТУПНИКА ПО ГЛУБИНЕ,            │

│  СТОЙКОСТИ И ИНТЕНСИВНОСТИ АНТИСОЦИАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ     │

└──────────────────────────────────────────────────────────────┘

               ┌────────────────────────────────┐

      ┌────────┤   Типы личности  преступника    ├──────────┐

      │        └───┬─────────────┬────────────┬─┘          │

┌─────┴─────┐┌─────┴──────┐┌─────┴─────┐┌─────┴─────┐┌─────┴─────┐

│Случайный  ││Ситуацион-  ││ Неустойчи-││ Злостный  ││   Особо   │

│           ││   ный      ││    вый    ││           ││  злостный │

│Впервые со-││Впервые со- ││Совершив-  ││Совершив-  ││Совершив-  │

│вершивший  ││вершивший   ││ший пре-   ││ший реци-  ││ший опас-  │

│преступле- ││преступле-  ││ступление  ││див пре-   ││ный или    │

│ние, проти-││ние под воз-││впервые,   ││ступлений  ││особо опас-│

│воречащее  ││действием   ││но ранее   ││           ││ный реци-  │

│общей со-  ││стечения    ││допускав-  ││           ││див пре-   │

│циально-   ││неблагопри- ││ший раз-   ││           ││ступлений  │

│положитель-││ятных лич-  ││личные     ││           ││           │

│ной направ-││ностных     ││правонару- ││           ││           │

│ленности,  ││и нелично-  ││шения      ││           ││           │

│характери- ││стных об-   ││и амораль- ││           ││           │

│зуемой     ││стоятельств ││ные по-    ││           ││           │

│предшеству-││            ││ступки     ││           ││           │

│ющим пове- ││            ││           ││           ││           │

│дением     ││            ││           ││           ││           │

└───────────┘└────────────┘└───────────┘└───────────┘└───────────┘

схема 2.

 

1 Приложение схема  1

2 Приложение, схема 2

3 Малков В.Д. Криминология: Учебник для Вузов издание второе, переработанное и дополненное / под ред. В.Д. Малкова ЗАО «Юстицинформ», 2006 / Система Консультант Плюс: комментарии законодательства

4 Малков В.Д. Криминология: Учебник для Вузов издание второе, переработанное и дополненное / под ред. В.Д. Малкова ЗАО «Юстицинформ», 2006 / Система Консультант Плюс: комментарии законодательства

5 Малков В.Д. Криминология: Учебник для Вузов издание второе, переработанное и дополненное / под ред. В.Д. Малкова ЗАО «Юстицинформ», 2006 / Система Консультант Плюс: комментарии законодательства

6 Долгова А.И. Криминология: Учебник для вузов / Под общ. ред. А. И. Долговой. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2005. С. 455

7 Долгова А.И. Криминология: Учебник для вузов / Под общ. ред. А. И. Долговой. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2005. С. 455

8 Долгова А.И. Криминология: Учебник для вузов / Под общ. ред. А. И. Долговой. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2005. С. 456

9 Долгова А.И. Криминология: Учебник для вузов / Под общ. ред. А. И. Долговой. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2005. С. 271

10 Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ / Собрание законодательства РФ, 07.01.2002, N 1 (ч. 1), ст. 1

11 Долгова А.И. Криминология: Учебник для вузов / Под общ. ред. А. И. Долговой. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2005. С. 366

12 Долгова А.И. Указ соч. С. 462

13 Долгова А.И. Криминология: Учебник для вузов / Под общ. ред. А. И. Долговой. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2005. С. 462-463

14 Долгова А.И. Криминология: Учебник для вузов / Под общ. ред. А. И. Долговой. - 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Норма, 2005. С. 463

15 Долгова А.И. Указ соч. С. 463