Уголовная ответственность несовершеннолетних

Курсовая работа: Уголовная  ответственность несовершеннолетних

Курсовая работа: Уголовная  ответственность несовершеннолетних

 

Международный Институт Экономики  и права

 

Курсовая работа

 

Студентки ____ курса

 

юридического факультета

 

Рой Натальи Петровны

 

по дисциплине «Уголовное право»

 

Тема: Уголовная ответственность  несовершеннолетних

 

Руководитель: __________________

 

_______________________________

 

оценка

 

защищена

 

2006

 

Оглавление

 

Введение.............................................................................................................. 2

 

Глава 1. Уголовная ответственность  несовершеннолетних по российскому  уголовному праву.................................................................................................................... 4

 

1.1. Общая характеристика  преступности несовершеннолетних.................. 5

 

1.2. Системы и виды наказаний  несовершеннолетних................................. 10

 

Глава 2. Порядок назначения наказания несовершеннолетним и  их освобождения от уголовной ответственности  и наказания.......................................................... 16

 

2.1. Назначение наказания  несовершеннолетним........................................ 18

 

2.2. Освобождение несовершеннолетних  от уголовной ответственности... 21

 

2.3. Условно-досрочное освобождение  несовершеннолетних от отбывания  наказания и замена наказания  более мягким.................................................................... 23

 

2.4. Иные особенности уголовной  ответственности несовершеннолетних. 24

 

Заключение........................................................................................................ 26

 

Литература........................................................................................................ 28

 

Введение 

 

        В  настоящее время, когда идут  масштабные и быстрые процессы  социально-экономических изменений  в обществе, особенно трудно приходится  молодым с их еще неустоявшимся  мировоззрением подвижной системой  ценностей. Представления несовершеннолетнего  о морали и праве в силу  возрастных причин находятся  на вербальном уровне, не стали  осознанными, тем более автоматическими  регуляторами его поведения. Внимание  к подростку, молодежи в настоящее  время должно быть резко усилено,  особенно в плане предупреждения  правонарушения, конфликтов, которые  в некоторых регионах принимают  острые, а то и пугающие формы.

 

        Современный  уровень преступности несовершеннолетних  настоятельно требует изучения  всего комплекса проблем, обусловливающих  это негативное социальное явление.

 

        В  условиях, когда в силу трудности  переходного периода в стране  наблюдается тенденция активизации  криминогенных факторов и роста  преступности, значение исследования  проблемы еще более актуализируется,  ибо от обеспечения нравственного  здоровья подрастающего поколения  зависит будущее нашего общества.

 

        Объектом  исследования выделяется механизм  уголовной ответственности несовершеннолетних, а целью анализ эффективности  законодательной базы и программ  взаимодействия следственных органов  с органами профилактики преступления  в борьбе с этим видом преступности. В соответствии с этим в  курсовой работе ставятся следующие  задачи:

 

·     Выявить особенности  уголовной ответственности и  наказания несовершеннолетних, особенности  наказаний, а также основные процессуальные особенности, расследования подобных дел, основания прекращения дела, освобождение от уголовной ответственности;

 

·     Определить место, функции, цели и задачи научного обеспечения  профилактики правонарушений несовершеннолетних и наметить пути активизации работы на данном направлении.

 

В качестве предмета выступают  нормативные акты, регламентирующие особенности уголовной ответственности  несовершеннолетних, другие документы, научные статьи, а также материалы  статистики, отражающие тенденции преступлений несовершеннолетних и показывающие эффективность (неэффективность) решения  проблем подобного рода.

 

Методологической основой  исследования курсовой работы является диалектический метод познания.

 

Рассмотрим подробно теоретические  вопросы формирования и положения  об уголовной ответственности подростков в российском уголовном праве.

 

Глава 1. Уголовная ответственность  несовершеннолетних по российскому  уголовному праву 

 

        Выделение  самостоятельного раздела V и  главы 14 УКРФ, посвященных особенностям  уголовной ответственности и  наказания несовершеннолетних, обусловлена  актуальностью проблемы преступности  подростков, спецификой уголовной  ответственности лиц, которым  к моменту совершения преступления  не исполнилось восемнадцати  лет, и значением уголовных  мер противодействия правонарушениям  этой социальной группы. В значительной  мере глава 14 (ст. 87-96 УК РФ) является  сводом норм, содержащих исключение  из общих правил уголовной  ответственности, предусмотренных  общей частью УК. Необходимость  этого диктуется как распространенностью  преступности несовершеннолетних, значительным удельным весом  ее в общей массе преступности, так и особенностями социально-психологического, нравственного и правового воспитания  этой категории населения.

 

Глава 14 раздела V УКРФ соответствует  минимальным стандартным правилам ООН, касающихся отправления правосудия в отношении несовершеннолетних, 1985 года, другим документам ООН и  общепризнанным международным принципам[1], учитывает опыт регламентации этих вопросов в дореволюционном российском уголовном законодательстве (Уложение о наказаниях уголовных и исправительных 1845 года. Уголовное уложение 1903 года) и в современном зарубежном законодательстве.

 

При ответственности несовершеннолетних очень важно точное установление возраста лица, совершившего преступление. Порядок установления возраста лица, совершившего преступление. Порядок  установления возраста и правила, которыми руководствуются российские суды, органы следствия и дознания, содержатся в постановлении Пленума Верховного Суда СССР №16 от 3 декабря 1976 года «О практике применения судами законодательства по делам о преступлениях несовершеннолетних и о вовлечении их в преступную или иную антиобщественную деятельность» (с последующими изменениями)[2].

 

В соответствии с п.6 указанного постановления необходимо принимать  меры к точному установлению возраста несовершеннолетнего (число, месяц, год  рождения). При этом лицо считается достигшим определенного возраста не в день рождения, а начиная со следующих суток.

 

При установлении возраста судебно-медицинской  экспертизой днем рождения подсудимого  надлежит считать последний год  того года, который назван экспертами, а при определении возраста минимальным  и максимальным количеством лет  следует исходить предполагаемого  экспертизой минимального возраста такого лица.

1.1. Общая характеристика  преступности несовершеннолетних

 

        Преступления  несовершеннолетних характеризуются  следующими основными чертами:

 

a)   специфичностью предмета  преступного посягательства (например, типично «подростковый» ассортимент  похищенного);

 

b)   спецификой времени  и места совершения преступления, так как, с одной стороны,  за временем пребывания вне  дома и место нахождением несовершеннолетних  в подавляющем большинстве случаев  ведется контроль со стороны  взрослых и поэтому они менее,  чем взрослые, свободны в передвижении, а с другой – существуют  места (дворы, подъезды и подвалы  домов, парки, дискотеки и т.д.), где чаще всего в определенное  время проводят досуг несовершеннолетние;

 

c)   спецификой способа  совершения преступления (групповой  характер большинства преступлений  несовершеннолетних; отсутствие последовательности  и логики в их действиях,  например, попытка проникнуть в  помещение сначала одним, а  потом другим путем; использование  так называемых книжных способов  совершения преступления, т.е. способов, основанных на подражании действиям  героев детективных романов и  кинофильмов; совершение преступлений  «сериями», если первое не было  своевременно раскрыто; совершение  на месте происшествия озорных  или циничных действий, например, бессмысленная порча товаров,  разгром помещений, нецензурные  надписи и т.д.; непринятие на  месте происшествия тщательных  мер к сокрытию следов преступления);

 

d)   спецификой сокрытия  и использования результатов  преступления, обусловленной во  многом тем, что несовершеннолетний  менее, чем взрослые свободны  не только в передвижении, но  в реализации и хранении имущества  (например, создание несовершеннолетними  хранилищ похищенного в близлежащих  от места жительства сараях, на  чердаках и т.д.), а также возрастными  особенностями личности (например, создание хранилищ похищенного в лесу и других «таинственных» местах и, наоборот, нарочитое хвастанье похищенным);

 

e)   спецификой личности  преступника и мотивации преступного  поведения;

 

f)    спецификой личности  потерпевшего.

 

Пункты «e» и «f» требуют  более подробного анализа. Для несовершеннолетних первостепенное значение имеют проблемы самоутверждения (в первую очередь  в группе сверстников) и показ  своей «взрослости», что при еще  неполной сформированности психики  часто проявляется на фоне группового давления, подражания и внушения. Поэтому  кража чужого имущества, совершенная  подростками и юношами, часто  не отличаются заведомо корыстными целями и устойчивостью корыстных мотивов. Мотивация таких преступлений во многих случаях связана с ложной романтикой, желанием завладеть престижной вещью, неправильны пониманием дружбы и товарищества, стремлением показать свою «взрослость», «смелость».

 

Несмотря на принимаемые  меры по предупреждению правонарушений подростков, динамика совершенных ими  преступлений дает основание сделать  вывод о продолжающихся негативных процессах, протекающих в среде  несовершеннолетних.

 

«Преступления несовершеннолетних – это ответ на все те негативные процессы, которые происходят в нашем  обществе[3]» и с этим трудно не согласиться. Число противоправных деяний, зарегистрированных в расчете  на каждые 100 тысяч несовершеннолетних, достигших возраста привлечения  к уголовной ответственности, в 1999 году составила 2183,1. Сравним: аналогичный  показатель по отношению к взрослому  населению гораздо ниже – 1751 преступлений. Характерно, что рост подростковой преступности опережает рост юношеской  популяции: преступность за 10 лет возросла на 30%, а подростковое население уменьшилось  на 21%. Более 80% раскрытых преступлений в 2002 году совершенных подростками, относится к группе тяжких и особо  тяжких. Каждый шестой подросток ранее  уже нарушал закон, 18,8% - на момент совершения преступного посягательства находились в состоянии алкогольного опьянения. Во всех федеральных округах  более половины подростков – участников преступлений совершили их в группе по предварительному сговору.

 

За последние пять лет  количество преступлений, совершенных  несовершеннолетними совместно  со взрослыми, увеличилось на 13,7% (с 64,1 до 72,9 тыс.), а их удельный вес –  с 30,6 до 35%. Из общего числа расследованных в 2000 году преступлений 8,9% совершены подростками и при их соучастии.

 

Анализ структуры преступности несовершеннолетних показывает, что  подростковой преступности свойственен  групповой характер. Именно в группе несовершеннолетние, как правило, совершают  наиболее тяжкие деяния насильственного  характера. Несмотря на то, что насильственные преступления не занимают в преступности несовершеннолетних ведущего места  по количественным показателям, сам  характер насильственных преступлений имеет повышенную общественную опасность: они причиняют непоправимый вред жизни и здоровью граждан, значительный материальный ущерб, вселяют чувства  беспокойства и страха, причем растет дерзость таких преступлений и вооруженность  лиц, их совершающих. Групповой способ совершения преступлений не только усугубляет насилие по отношении к потерпевшему, но и качественно изменяет это  насилие, сущность которого состоит  в том, что групповое насилие  намного превышает пределы проявления насилия каждым из членов группы в  отдельности.

 

Пример: 27.03.2002 года в здании по адресу: г. Магнитогорск, ул. Фрунзе, д.7 обнаружен труп Капущу М.И. с видимыми признаками насильственной смерти. По данному факту возбуждено уголовное  дело 730840 по ст. 105 ч. 1 УКРФ. В ходе следствия  установлено, что в ночь с 26 на 27 марта 2002 года несовершеннолетние: Накоряков  А.Г. 1985 г.р.; Попов Е.А. 1986 г.р.; Григорий В.Н. 1989 г.р.; Басыров В.В. 1989 г.р.; Хлюстов  И.А. 1989 г.р.; Шмаков А.С. 1992 г.р. действуя совместно и согласованно, группа лиц по предварительному сговору, из корыстных побуждений с особой жестокостью, вооружившись металлическим ломом  и ножом, используя их в качестве оружия и передавая друг другу, совместно, с целью убийства, желая причинить  особые мучения и страдания, нанесли  сторожу Капущу М.И. множество, не менее 183 ударов ногами и руками в голову и различные части тела, множество, не менее 36 ударов ломом по голове и  телу и множество, не менее 26 ударов ножом в переднюю и заднюю поверхность  грудной клетки. С целью сокрытия следов преступления указанные лица облили труп Капущу М.И. бензином и подожгли. После убийства сторожа в продолжение  своего преступного умысла на совершение разбойного нападения похитили из здания имущество на общую сумму 619 рублей. Похищенным имуществом распорядились  по собственному желанию[4].

 

К числу факторов, влияющих на увеличение насильственных преступлений несовершеннолетними, следует также  отнести бродяжничества и безнадзорности подростков. За последнее пятилетие  число несовершеннолетних участников преступлений, не имеющих постоянного  источника дохода, увеличилось на 52%. Таким образом, среди причин, влияющих на рост насильственной преступности несовершеннолетних принципиальное значение имеют увеличение числа несовершеннолетних, оказавшихся без надлежащего  родительского попечения либо под  криминальным влиянием семьи или  ближайшего бытового окружения; обострение вопросов, связанных с общественно  полезной занятостью несовершеннолетних; недоступность для них многих форм досуга и самых необходимых  потребительских товаров; резкое сокращение количества клубов, спортивных секций, оздоровительных лагерей; снижение роли школы в воспитании подрастающего поколения; распространение культа насилия на телевидении, видеофильмах, радиопередачах, литературе; межнациональные конфликты и миграция населения; безнаказанность подростков, совершающих правонарушения, в том числе преступления; недостатки и просчет в деятельности органов внутренних дел по предупреждению преступности среди несовершеннолетних.