Правовой статус адвоката

 

 

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

 

КАФЕДРА ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА И  ПРОЦЕССА

 

                                            Одобрено УМС Юридического факультета

Протокол № ___________________________

                                           «____» ______________________ 2008 г.

               Председатель__________________________

 

 

 

 

 

 

адвокатура и нотариат

 

 

Учебно-методический комплекс

 

 

Для специальности 030501 «Юриспруденция»

 

 

 

 

Согласовано:       Рекомендовано кафедрой :                                                                         Учебно-метод. управление РГТЭУ   протокол № ....

«_____» _______________ 2008 г.     .......

____________________________  Зав. кафедрой ____________

             

 

 

 

 

Москва -  2008

 

 

 

 

 

 

                             Автор-составитель:

                  

                        Скитович В.В.,д.ю.н., профессор

 

 

 

 

 

 

Учебно-методический комплекс по курсу «Адвокатура и нотариат»                                                            

составлен в соответствии с Программой по дисциплине по специальности 030501 Юриспруденция. Дисциплина входит в цикл дисциплин гражданско-правовой специализации и является обязательной для изучения.

 

 

 

 

 

 

Согласовано со смежными кафедрами:

 

Зав. кафедрой (наименование)

уч. степень, уч. звание       

 

Зав. кафедрой (наименование)

уч. степень, уч. звание       

 

 

 

 

Директор библиотеки  _______________ ________________________

                                           (подпись)                          (ф.и.о.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        С О Д Е Р Ж А Н И Е 

 

1.Цели и задачи дисциплины

2.Требования к уровню освоения дисциплины

 

2.1Инновационные технологии, используемые в преподавании  дисциплины

3.Объем дисциплины

3.1Объем дициплины и  виды учебной работы

3.2Распределение часов  по темам и видам учебной  работы

4.Содержание курса

5.Темы семинарских занятий

6.Задания для самостоятельной работы студентов

7.Тематика контрольных  работ и методические указания  по их выполнению

8.Вопросы для подготовки  к зачету

9.Учебно-методическое  обеспечение дисциплины

9.1 Литература

9.2Методическое обеспечение  дисциплины

9.3 Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины

1. Цели и задачи дисциплины

 

 

Главной целью изучения данной дисциплины является знакомство студентов с комплексом правовых норм, регулирующих организацию и деятельность институтов адвокатуры и нотариата по оказанию соответственно квалифицированной юридической помощи гражданам и организациям и закреплению их бесспорных прав.

Настоящий учебный курс связан с рядом дисциплин, изучаемых по данной специализации. Базовой дисциплиной для  него выступает курс конституционного права. Основной закон страны  предусматривает в числе ведущих прав и свобод человека и гражданина право на получение квалифицированной юридической помощи (ст. 48 Конституции РФ). Настоящая дисциплина взаимодействует с рядом иных курсов, прежде всего материальным гражданским правом, гражданским и арбитражным процессом, а также уголовным процессом, административным правом  и некоторыми другими.

Знания специалиста по данной дисциплине определяются квалификационной характеристикой выпускника юридического вуза. Профессионально подготовленный юрист обязан иметь полное представление о законодательстве, регулирующем организацию адвокатуры и нотариата, уметь анализировать правовые отношения деятельности адвоката и нотариуса, составлять различного рода правовые документы.

Система изучения курса складывается из разнообразных форм усвоения учебного материала. На лекциях слушатели должны уяснить сущность изучаемой темы курса, ее взаимосвязь с другими отраслями права. На семинарских занятиях полученные  знания должны быть углублены на основе изучения теоретических вопросов темы во взаимосвязи с адвокатской и нотариальной практикой. Здесь должны решаться казусы, разбираться  ситуации, возникающие в деятельности адвоката и нотариуса, составляться нотариальные документы. Основное внимание при этом должно уделяться изучению законодательства и практике его применения.

В процессе изучения отдельных тем студенты обязаны законспектировать основополагающие нормативные акты, а также отработать отдельные вопросы по тематике лекционного материала, вести специальный словарь адвокатских и нотариальных терминов, который поможет успешно овладеть    новой терминологией и практикой ее употребления в профессиональной деятельности.

Детальное изучение отдельных проблем спецкурса достигается путем индивидуальной работы студентов под руководством преподавателя. Этот вид занятий предполагает подготовку рефератов, выступление с научными докладами и сообщениями,  а также участие в деятельности студенческого научного кружка кафедры, подготовка курсовых и дипломных работ.

Наряду с традиционными формами преподавания в учебном процессе необходимо использовать такие способы преподавания (тестирование, решение конкретных практических задач, инсценировка судебных процессов, деловые игры, контрольные работы и т.д.), которые смогут обогатить учебный процесс большей практической направленностью.

        2.Требования  к уровню освоения дисциплины

В результате изучения дисциплины специалист должен

иметь представление:

• Об организации института адвокатуры в Российской Федерации;
• Об организации института нотариата в Российской Федерации;

 

знать:

• Сущность и задачи органов, оказывающих гражданам  и организациям квалифицированную юридическую помощь в РФ;
• Теоретические положения о принципах, категориях и институтах нотариального приоизводства;
• Действующие нормы законодательства,регулирующего деятельность адвоката в различных видах процессов:конституционном, уголовном, гражданском, арбитражном,административном;
• Нравственные основы деятельности адвоката;
• Действующие нормы законодательства,регулирующего деятельность нотариуса в ходе совершения им действий, отнесенных к его компетенции;

 

уметь:

- определять  сущность и содержание общественных  отношений,в рамках которых возник  правовой спор, требующий  своего разрешения в суде или ином органе;

  - правильно выбирать и применять  нормы, регулирующие   

    соответствующий вид  общественных отношений;

   -применять информационно-вычислительную  технику;

   - самостоятельно совершенствовать  свои знания, в т.ч. с учетом изменений в законодательстве и с учетом судебной практики;

 

приобрести навыки:

-публичного  выступления в суде;

-консультационной  деятельности;

 

иметь опыт:

 - составления различных процессуальных документов;

- составления  проектов гражданско-праовых сделок;

- организации  и планирования своей деятельности;

• выбора наиболее эффективных способов решения возникающих в ходе профессиональной деятельности задач.

 

 

2.1Инновационные технологии, используемые  в преподавании дисциплины

 

          Тема 2 «Правовые основы адвокатуры».Дискуссия

 

Тема 3 «Адвокат и его статус». «Круглый стол»

 

Тема 5 «Адвокат в уголовном процессе».Деловая игра

 

Тема 6 «Адвокат в гражданском процессе».Деловая игра

 

 

          Тема 8 «Профессиональная этика адвокатов». Обсуждение деловых ситуаций

                         и задач 

 

 

                             3. Объем дисциплины

3.1. Объем дисциплины  и  виды учебной работы

 

 

 

 

Вид учебной работы	Количество часов по формам обучения
	Очная	Заочная	Заоч. сокращ. на базе СПОи ВПО
№№ семестров	9	10	6
Аудит. занятия	30	10	8
Лекции	16	8	6
Семинарские Занятия	14	2	2
Самост. работа	115	135	137
Всего часов	145	145	145
Текущий контроль		к.раб-10 сем.	к.раб.-6 сем.
Виды итогового контроля	Зачет — 9 сем.	Зачет — 10 сем.	Зачет — 6 сем.

 

 

 

3.2. Распределение  часов по темам и видам учебной  работы

 

Форма обучения очная

 

Названия разделов и тем	Всего часов по учебн. плану	Виды учебных занятий
		Аудиторные занятия, из них				Самост.работа
		Лекции	Семинары
Раздел 1. Адвокатура.
1. История адвокатуры	1	1	-			10
2. Правовые основы адвокатуры	1	1	-			10
3.Адвокат и его статус	2	2	-			10
4.Организация адвокатуры	2	2	-			10
5.Адвокат в уголовном  процессе	4	2	2			10
6.Адвокат в гражданском  процессе	5	2	4			10
7.Иные формы адвокатской деятельности	1	1	-			10
8.Профессиональная этика  адвокатов	3	1	2			10
Раздел 2. Нотариат.
9.Нотариат как правовой  институт	3	1	2			10
10.Нотариус и его статус	1	1	-			10
11.Нотариальные действия  и правила их совершения	5	1	4			10
12.Нотариальное делопроизводство	1	1	-			5
ИТОГО:	145	16	14			115

 

 

 

 

                                                4. Содержание  курса

 

Раздел 1. Адвокатура

 

Тема 1. История адвокатуры

 

Адвокатура  России в период до судебной реформы 1864 г. Адвокатура России в период с 1864 до 1917 г. Присяжные поверенные и частные поверенные. Выдающиеся российские адвокаты, их судебная и общественная деятельность.

Адвокатура советского периода (1917-1991 г.г.). Упразднение дореволюционной адвокатуры и создание адвокатуры в РСФСР. Положение об адвокатуре от 25 мая 1922 г., Положение о коллегии защитников от 5 июля 1922 г.

Положение об адвокатуре от 16 августа 1939 г., Положение об Адвокатуре РСФСР от 25 июля 1962 г., Закон «Об адвокатуре в СССР» от 30 ноября 1979 г., Положение об адвокатуре РСФСР от 20 ноября 1980 г.

Адвокатура в постсоветский период (1991 г. по 2002 г.). Проекты закона об адвокатуре.

 

Тема  2.  Правовые основы  адвокатуры                             

      

Конституционные гарантии права на получение гражданами квалифицированной юридической помощи. Соотношение независимости адвокатуры и государственного регулирования. Адвокатура как профессиональное сообщество адвокатов и как институт гражданского общества. Задачи адвокатуры. Принципы деятельности адвокатуры.

Международные документы, относящиеся к деятельности адвоката. Основные принципы, касающиеся роли юристов (приняты Восьмым конгрессом ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушителями). Рекомендация Комитета Министров Совета Европы о свободе осуществления профессии адвоката.

Федеральный закон «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» от 31.05.2002 № 63-ФЗ.

 

Тема 3. Адвокат и его статус

Приобретение статуса адвоката. Требования, предъявляемые к лицу, желающему приобрести статус адвоката. Порядок определения юридического стажа, необходимого для приобретения статуса адвоката. Порядок допуска и сдачи квалификационного экзамена.  Присвоение статуса адвоката. Реестр адвокатов и порядок внесения в него сведений об адвокате. Основания и порядок приостановления и прекращения статуса адвоката.

Условия, необходимые для принятия в качестве стажера адвоката. Правовые основы деятельности стажера. Порядок оформления стажера, его права, обязанности и порядок организации работы с адвокатом. Условия, необходимые для принятия в качестве помощника адвоката. Правовые основы деятельности помощника адвоката.

Полномочия адвоката. Правовые основы реализации полномочий адвокатов. Обязанности адвоката. Адвокатская тайна, меры, принимаемые адвокатом по ее обеспечению. Гарантии независимости адвоката. Правовые нормы, обеспечивающие их реализацию. Страхование риска ответственности адвоката.