Стадии администрацивного процесса

 «К защите допускаю»

 

 

Кафедра экономического права    ___________

 «___»________________2010г.

 

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

 

 

по дисциплине: «Административное права»

на тему: «Стадии административного процесса»

 

 

 

 

 

 

 

 

Студент группы   ________________

 

(подпись)

Руководитель

Старший преподаватель

 кафедры ГГП              ____________

    (подпись)

 

 

 

 

Минск

                                                      2010

 

Факультет правоведения

Специальность -  экономическое право

        УТВЕРЖДАЮ

       Зав. кафедрой экономического права

_______________

«___»____________2010

 

ЗАДАНИЕ

на курсовую работу по

по дисциплине: «Административное права»

студенту

1. Тема: «Стадии административного процесса».
2. Срок сдачи студентом законченной курсовой работы: 15февраля 2010 года.
3. Исходные данные: Конституция Республики Беларусь 1994 года (с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996 г. и 17 октября 2004 г.), Демин, А.А. Понятие административного процесса и кодификация административно-процессуального законодательства, Крамник, А.Н. Административно-деликтное право. Общая часть.: Пособие для студентов ВУЗов, Малуменко, А.Д. Административное право, Тихиня, В.Г. Административное производство в гражданском процессе.    
4. 4.Перечень подлежащих разработке вопросов и календарный график

№ п/п	Наименование вопросов курсовой работы	Срок выполнения
1	Характеристика административно-процессуального законодательства Республики Беларусь	10.01.2010
2	Принципы административного процесса	16.01.2010
3	Порядок осуществления административного процесса	20.01.2010
4	Возбуждение дела об административном правонарушении	23.01.2010
5	Рассмотрение дела об административном правонарушении	02.02.2010
6	Принятие решения по делу	07.02.2010
7	Обжалование и опротестование не вступившего в законную силу решения компетентного органа	10.02.2010
8	Исполнение постановлений и решений по делам об административных правонарушениях	12.02.2010

 

 

Руководитель ________________

Задание принял к исполнению_________________

(подпись)

 

РЕФЕРАТ

курсовая работа.

«Власть и социальные нормы в первобытном обществе»

 

Объем работы 26с.

 

Ключевые слова: власть в первобытном обществе, стадии развития, социальные нормы, разложение первобытного строя, нормативное регулирование, появление государства.

 

В курсовой работе в связи с ее темой рассмотрено:

а) характеристика   первобытного общества, а именно становление и развитие первобытного общества;

б) власть в первобытном обществе, разложение первобытного строя и появления государства;

в) социальные нормы поведения в первобытном обществе;

 

В результате проведенного исследования сделаны выводы:

1. Социальная власть, существовавшая в догосударственный период, базировалась на семейных отношениях, ибо основой организации общества был род (родовая община);
2. Социальные нормы первобытного общества обеспечивали существование присваивающей экономики и продолжение рода, регулировали определенные способы добывания пищи и сохраняли брачно-семейные отношения;
3. Власть носила сугубо общественный характер. Она исходила от рода, который непосредственно формировал органы самоуправления.

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

 

Введение

Люди с древних пор вступали в различные отношения друг с другом. По мере цивилизации человечества стали появляться законы, преобразованные из обычаев, для регулирования этих отношений. В дальнейшем развитии, развиваются и отношения, и это требует создания уже специального сложного законодательства, которое бы могло своими правовыми актами обеспечить законную систему общественных отношений. Род (первобытная родовая община) представлял собой первичную ячейку организации первобытнообщинного строя, объединенную кровным родством, совместным коллективным трудом, общей собственностью на продукты производства, равенством социального положения, единством интересов и сплоченностью членов рода.

Тема данной курсовой работы – «Власть и социальные нормы поведения в первобытном обществе» – актуальна в силу того, что, во-первых, понимание современной власти и социальных норм невозможно без учета опыта предыдущих эпох, во-вторых, это позволяет сформировать представление о власти и социальных норм поведения в первобытном обществе.

Целью данной работы является описать сущность власти и социальных норм поведения в первобытном обществе. Для достижения этой цели в работе решаются следующие задачи:

1. описывается характеристика   первобытного общества;

2. показывается власть в первобытном обществе;

3. показываются социальные нормы поведения в первобытном обществе;

В Главе 1 – Характеристика   первобытного общества – решается первая из поставленных выше задач, а именно: показывается становление и развитие первобытного общества.

В Главе 2 – Власть в первобытном обществе – решается вторая из задач, а именно: описывается власть догосударственного периода и разложение первобытнообщинного строя  и появление государства.

В Главе 3 – Социальные нормы поведения в первобытном обществе – решается третья из задач, а именно: показываются социальные нормы поведения в первобытном обществе.

В Выводах показываются основные результаты работы.

 

 

 

1 Характеристика  первобытного общества

1.1 Становление  первобытного общества.

Изучение сущности современного государства невозможно без познания вопроса о происхождении государства. Только подход, основанный на принципе  историзма позволяет уяснить причины и формы появления государства, его характерные, сущностные черты, отличие от предыдущих, догосударственных организационных форм жизни общества. В силу этого начинать рассмотрение вопроса о происхождении государства нужно с характеристики определенных сторон первобытного общества.

Человекоподобные существа появились на земле, по крайней мере, два млн. лет тому назад. Считается, что возникновение раннеклассовых обществ и появление первых государств произошло в Азии и Африке на рубеже четвертого и третьего тысячелетий до Р.Х., в Америке — в первом тысячелетии Р.Х., а в других регионах земного шара — еще позднее.[1; с.6]

Первобытный строй был самым длительным по времени этапом истории человечества, при котором орудия производства были несовершенны (палка, топор), а производительность труда, естественно, низкая, не всегда соответствующая даже минимальному прожиточному уровню первобытного человека. Праобщина представляла собой группу в 20-30 человек. Чтобы обеспечить свое естественное существование, люди должны были объединять средства производства и свой труд. Поэтому в основе жизни общества лежала общественная собственность на средства производства, а распределение продуктов труда осуществлялось на началах равенства. Все члены общества в одинаковой мере трудились и получали одинаковую часть общественного продукта.[2; с.34]

Спустя много веков постепенно возросла техническая вооруженность людей. Опыт использования сложных орудий труда и их дальнейшее совершенствование нуждались в передаче и преемственности, что привело в образованию постоянных хозяйственных коллективов: родов или родовых

 общин, т.е. сложных социальных  образований, основанных на кровнородственной  связи [3; с.15]. Здесь брачные группы  разделены по поколениям. В этой форме семьи взаимные супружеские права и обязанности исключаются между предками и потомками, между родителями и детьми[4; с.34-35]. Форма власти в первобытном обществе называется в отличие от власти в государственно-организационном обществе потестарной (от лат. «potestas» - власть, мощь). Например, потестарная власть предводителя семейной общины, базировалась не только на его авторитете, но и на возможности жесткого принуждения. Нарушитель сложившихся правил поведения мог быть строго наказан, вплоть до лишения жизни.

1.2 Развитие первобытного общества.

 Важнейшей ступенькой человеческого прогресса явилась неолитическая революция. В этот период произошло заметное повышение производительности труда: человек стал производить больше, чем потреблял. Экономика стала производящей. Именно в этот период, в эпоху неолита, начались разложения первобытнообщинного строя и постепенный переход к государственному обществу[5;с.57]. Социально-экономическая и экологическая сущность «неолитической революции» заключалась в том, что с целью удовлетворения своих потребностей человек от орудийной деятельности, связанной с присвоением готовых животных и растительных форм, перешел к подлинно трудовой деятельности, направленной на преобразование природы и производство пищи, созданию новых растительных и животных форм и замещению ими природных, естественных форм. Этот переход сопровождался не только селекционной деятельностью, которая легла в основу земледелия и скотоводства, во и иной производственной деятельностью, прежде всего, изготовлением керамических изделий, а также металлургией и металлообработкой. Производящая экономика к IV-III тыс. до н. э. стала вторым и основным способом существования и воспроизводства человечества.

 Итогом «неолитической революции» явилось возникновение в некоторых регионах земного шара ранних земледельческих обществ (например, в районе Ближнего Востока оно относится примерно к VII тыс. до н. э.). На следующем этапе социально-экономического развития (примерно к IV-III тыс. до н. э.) происходит расцвет раннеземледельческих обществ. На их основе возникают первые цивилизации, происходит становление раннеклассовых обществ.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 Власть в первобытном обществе.

2.1 Власть догосударственного периода.

Учитывая, что общество возникло гораздо раньше государства, необходимо в целях наиболее полного познания государственно-правовых институтов дать социальную характеристику власти и норм, существовавших в первобытном обществе.

 Для первобытнообщинного строя были характерны следующие черты:

- наличие лишь примитивных орудий и неспособность человека без помощи всего рода выжить и обеспечить себя пищей, одеждой, жилищем. Но, даже работая совместно, коллективно, люди не могли произвести больше, чем потребляли. Поэтому в таком обществе не было излишков продуктов, не было частной собственности и, соответственно, разделения на бедных и богатых; экономически все были равны;

- экономическое равенство  обусловливало и политическое  равенство. Все взрослое население  рода – и мужчины, и женщины  – имели право участвовать в обсуждении и решении любого вопроса, связанного с деятельностью рода [5; с.56].

Власть носила сугубо общественный характер. Она исходила от рода, который непосредственно формировал органы самоуправления. Властные функции осуществляли все взрослые члены рода. Органами общественной власти при первобытнообщинном строе являлись родовые собрания; старейшины (вожди), которые избирались из наиболее авторитетных, уважаемых членов рода; военачальники, выполнявшие функции власти во время войны. Религиозные функции власти осуществляли жрецы. Все эти должностные лица могли быть смещены собранием рода и осуществляли возложенные на них полномочия под его контролем. Специального аппарата, который бы занимался только управлением общественными делами, в родовой организации не было. Все основные вопросы жизни и деятельности рода решались народным собранием. Роды входили в более крупные объединения. Высшей формой объединения родов являлось племя, а иногда и союз племен. Общими делами племени руководил совет, который состоял из старейшин и военачальников родов.

Общественная власть и нормы поведения в эпоху догосударственного общества соответствовали уровню его экономического, социального, интеллектуального, культурного и духовного развития, зрелости самого человека[2; с. 34].

 

2.2  Разложение  первобытнообщинного строя  и  появление государства.   На ранней ступени первобытнообщинного строя разделение труда было естественным. Однако с развитием производительных сил возникла возможность для целых племен сконцентрировать трудовые усилия в какой-то одной сфере хозяйства. В результате на смену естественному разделению труда пришли крупные общественные разделения труда.