Режиссерский замысел, как интуитивная проникновение в художественную истину

 

Однако здесь необходимо усвоить, что событийный ряд данных блоков и эпизодов подчинен основному сюжетному ходу сценария, его основному сквозному драматургическому действию. Общий сюжетный ход, проходя красной нитью через все эпизоды и блоки, связывая их в единое драматургическое действие, является главнейшим композиционным приемом, способствующим созданию целостности культурно-досуговой программы

 

В то же время событийный ряд отдельных блоков и эпизодов обеспечивает тот ритм нарастания сюжетного действия, которое, в конце концов органично приводит к кульминации в сценарии. Чем оригинальнее будут выстроены блоки и эпизоды в сценарии, тем интереснее будет развиваться сквозное действие культурно-досуговой программы, его основной сюжет.

 

Композиционное построение основной части сценария требует от сценариста большого мастерства, чтобы избежать опасности потери течения сюжета. В этой связи большое значение имеют так называемые сюжетные акценты, то есть слова, фразы, сценические действия, которые фиксируют внимание зрительской аудитории на основных сюжетных узлах и позволяют ей с неослабевающим интересом следить за ходом программы и адекватно воспринимать все происходящее на сцене.

 

Кульминация - вершина развития драматургического конфликта в сценарии, высшая точка эмоционального восприятия зрительской аудитории. В центре кульминации лежит главное событие, задача которого - разрешении всего драматургического конфликта в сценарии. Если исходное событие в завязке и событийный ряд в основном развитии действия логично между собой сопряжены, то кульминация вытекает естественно и становится смысловым и эмоциональным центром всей культурно-досуговой программы.

 

Развязка - как структурный элемент композиционного построения выполняет функцию завершения сюжетной линии сценария. Развязка ставит последнюю точку в развитии сквозной линии. Важно помнить, что в развязке в обязательном порядке следует заключительное событие, в котором сообщается результат разрешения драматургического конфликта. Следовательно, событийный ряд, взявший свое исходное начало, а завязке, пройдя основное развитие действия и достигнув кульминации, в развязке завершает свое драматургическое развитие

 

Финал - следует за развязкой и означает полное завершение сценического действия. Финал служит средством подведения итогов всего драматургического действия, происходившего на сцене.

 

Особой формой финала является эпилог (послесловие). В композиционном построении сценария он выполняет важнейшую апофеозную роль, благодаря чему каждая театрализованная культурно-досуговая программа завершается массовым эмоционально-зрелищным действием.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список используемой литературы

 

1.Генкин Д.М. Массовые праздники.- М.,1975 г.

 

2. Черкашенинов Л.Ф. Вопросы подготовки  режиссеров массовых праздников  и концертно-зрелищных программ  в институтах искусств и культуры. — Барнаул, 2002 г

 

3. Марков О.И. Сценарно-режиссёрские основы художественно-педагогической деятельности клуба.- М., 1988 г.

 

4. Андрейчук Н.М. Основы профессионального  мастерства сценариста массовых  праздников. Барнаул, 2005 г.

 

5. Шароев И.Г. Методика создания  сценария для культурно-досуговой  программы. – М.: Просвещение.- 2001 г.

 

Цекиновский Борис Борисович, театровед, г. Москва

 

Литвинцева Галина Дмитриевна, сценарист, г. Москва

 

Толчёнов Олег Андреевич, сценарист и режиссер, г. Москва

 

Панфилов Владислав Владимирович, сценарист и режиссер, г. Москва

 

Тытюк Марина Николаевна, сценарист и режиссер, г. Санкт-Петербург

 

Шилов Николай Петрович, сценарист и режиссер, г. Челябинск

 

1] Немирович-Данченко Вл. И. Театральное  наследие: В 2 т. М., 1954. Т.2. С.298.

[2] Цит. по: Рудницкий К. Л. Проза  и сцена. М., 1981. С.б.

[3] Немирович-Данченко Вл. И. Избранные  письма: В 2 т. М., 1979. Т.2, С. 40

[4] Там же. Т.1. С.177-178.

[5] Дикий А. Д. Повесть о театральной  юности. М., 1957. С.61.

[6] Там же. С. 70.

[7] Виленкин В. Я. Немирович-Данченко. М., 1941. С. 167.

[8] Там же. С.193.

[9] Гей Н. К. Сопряжение пластичности  и аналитичности // Типология стилевого  развития XIX в. М., 1977. С. 114.

[10] Виленкин В. Я. Немирович-Данченко. С. 192.

[11] Строева М. Я. Режиссерские искания  К. С. Станиславского. 1917—1938. М., 1977. С. 297.

[12] Там же. С.305.

[13] Тамже. С.306.

[14] Тамже. С.311.

[15] Рудницкий К. Л. Проза и сцена. С.109.

[16] Станиславский К. С. Собр. соч.: В 8 т. М., 1954—1961. Т.2. С.60.

[17] Там же. С.64.

[18] Андровасая О. Мечта художника  — бесконечна // Театральная жизнь. 1964.№ 19. С 10.

[19] Шагинян М. Человек и время // Новый мир. 1975. № 3. С.162.

[20] Там же. С.163.

[21] Там же. С. 164.

[22] Гончаров А. Режиссерские тетради. М., 1980. С. 332.

[23] Выготский А. С. Психология искусства. М., 1965. С. 323.

[24] Лобанов А. М. Режиссерское искусство сегодня. М., 1962. С.180.

[25] Гоголь Н. В. Собр. соч. М., 1952. Т.2. С.399-400.

[26] Щепкин М. С. Записки. Письма. Современники  о М. С. Щепкине. М., 1952. С. 356.

[27] Станиславский К. С. Собр. соч.: В 8 т. М., 1954. Т.2. С.25.

[28] Станиславский К. С. Статьи. Речи. Беседы. Письма. М., 1953. С.605.

[29] Станиславский К. С. Собр. соч. Т.2. С. 121.

[30] Там же. С.25.

[31] Там же. С.48.

[32] Там же. С.94-95.

[33] Станиславский К.С. Статьи. Речи. Беседы. Письма. С.449.

[34] Там же. С.670.

[35] Там же. С.680.

[36] Станиславский К.С. Собр. соч. Т.З. С.222.

[37] Там же. С.213-214.

[38] Ежегодник МХАТ. 1945 год. Т.Н. М., 1948. С.439.

[39] Попов А.Д. Воспоминания и  размышления о театре. М., 1979.С.298-303.

[40] Рождение спектакля. М., 1975. С.27.

[41] Гончаров А. А. Поиски выразительности  в спектакле. М., 1964. С.93.

[42] Галендеев В. Н. Работа Вл. И. Немировича-Данченко  над авторским словом. Дис. канд. иск. Л., 1976. С. 8.

[43] См.: Топорков В. О. Зритель хочет  слышать! // Театральная жизнь. 1966. № 7.

[44] Станиславский К. С. Собр. соч.: В 8 т. М., 1954—1961. Т.З. С.92.

[45] Там же. С. 84.

[46] Дикий А.Д. Избранное. М. 1976. С.197

[47] Там же. С. 222.

[48] Пыжова О. И. Призвание. М., 1974. С.312.

[49] Охлопков В. П. Ответ // Театр. 1960. № 8. С. 90.

[50] Материалы совещания молодых  режиссеров театров РСФСР. М., 1959. С.82.

[51] Ершов П. М. Режиссура как практическая  психология. М., 1972. С.291.

[52] Успенский Вс. Заметки о языке  драматургии // Записки о театре. М.-Л., 1960.

[53] См.: Волянская Н. В творческой лаборатории режиссера // Театр. 1973. № 10.

[54] Эфрос А. В. Профессия: режиссер. М., 1979. С. 121.

[55] Гончаров А. А. Поиски выразительности  в спектакле. С.100-101.

[56] Ростан Э. Сирано де Бержерак. М., 1961. С.39-40.

[57] Горький М. Собр. соч.: В 30 т. М., 1952. Т.18. С.215-216.

[58] Там же. С.217.

[59] Там же. С.215.

[60] Эфрос А. В. Профессия: режиссер. С.362.

[61] Бахтин М. Проблемы поэтики  Достоевского. М-, 1963. С.270.

[62] См.: Эфрос А. В. Репетиция —  любовь моя. М., 1975. С. 35.

[63] Работа режиссера над советской  пьесой. М.-Л., 1950. С. 120.