Личность Екатерины Второй

 

План:

1. Глава 1

Введение

Личность Екатерины  Второй

Восшествие на престол и начало царствования.

2. Глава2

Забота о благе  страны и народа.

Просвещенный  абсолютизм Екатерины II.

Законодательная деятельность.

Предотвращение  “оскудения” дворянства. Вольное  экономическое общество.

Генеральное межевание.

Административно-территориальное  деление и местное управление.

Жалованные грамоты.

Власть. Уложенная  комиссия.

Заключение

Список литературы 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Введение

    Правление Екатерины II, период которого называют Веком Просвещённого Абсолютизма, наложило отпечаток на всё последующее культурное развитие России.

    Смысл просвещенного абсолютизма, как мирового культурного явления,  состоял  в  политике  следования идеям Просвещения,  выражающейся в проведении реформ, уничтожавших некоторые наиболее одиозные феодальные институты (а иногда делавшие  шаг в  сторону  буржуазного развития).  Мысль о государстве с просвещенным монархом,  способным преобразовать общественную жизнь на новых, разумных началах, получила в XVIII веке  широкое распространение. Сами монархи в условиях разложения феодализма, вызревания капиталистического  уклада,  распространения идей Просвещения вынуждены были встать на путь реформ.  В роли тогдашних "просветителей"  выступали  и прусский король Фридрих II, и шведский - Густав III, и австрийский император Иосиф II. В России же развитие и воплощение начал просвещенного абсолютизма приобрело характер целостной государственно-политической  реформы,  в ходе  которой сформировался новый государственный и правовой облик абсолютной монархии.

    В период правления Екатерины II Русское государство культурно приблизилось к Западной Европе, что прочно утвердило Россию на мировой арене, а существенные изменения в механизмах управления государством привели к увеличению темпов развития.

    По  образному выражению В. О. Ключевского "Екатерина II: была последней случайностью на русском престоле и провела  продолжительное и необычайное  царствование, создала целую эпоху  в нашей истории" и, можно добавить, в историографии. Эта "последняя случайность" XVIII в. не смогла оставить равнодушной ни своих современников, ни потомков. На протяжении более 200 лет отношение к Екатерине II было неоднозначным, но мало кто оспаривал значение ее царствования для блага России.  
       И это несмотря на то, что ее столь многогранную личность нельзя подвести под определенный стереотип: для одних Екатерина II -просвещенная государыня, для других - тиран, раздаривающая "крестьянские души", для кого-то - любвеобильная особа, сбившаяся в счете любовников. Для историков период царствования Екатерины II остается одним из важных объектов исследования.

    В отечественной историографии личность Екатерины II рассматривалась как  в специальных монографиях и  статьях, посвященных исключительно  преобразованиям ее царствования или ее биографии, так и в работах общего характера, касающихся истории XVIII в., истории управления, дипломатии, культуры, литературы или в трудах, посвященных деятелям ее царствования или фаворитам. К началу XXI в. библиография по этой проблематике насчитывает почти 600 названий.  Однако тема взаимоотношений общества и власти в период правления Екатерины Великой остается актуальной и по сей день, поскольку  опыт взаимодействия власти и общественных сословий того времени, до не которой степени, переложим и на сегодняшнюю реальность. Опора на былые достижения Российской государственности, позволит разрешить многие проблемы в государственном управлении.

    Таким образом, темой данного курсового исследования является: «Общество и власть в период правления Екатерины II»

    Целью данной курсовой работы является: подробное изучение особенностей внутренней политики, в части аспектов государственного управления, с последующей систематизацией интересного опыта, для формирования общих рекомендаций управленческим кадрам.

    В работе использовался метод анализа специализированной литературы, касающейся событий в годы царствования Екатерины II.  

    Задачи:

1. Выявить особенности периода правления Екатерины II, повлиявшие на взаимодействие между государством и обществом.
2. Систематизировать полученную информацию, на основе чего, сформулировать некоторые выводы.

   Для полного раскрытия темы, необходимо исследовать особенности формирования личности самой Екатерины, обусловившие ее воцарение в Российском государстве, равно как и стиль правления.

Данный  аспект раскрывается в следующем  пункте. 

    Личность  Екатерины Второй, восшествие на престол.

    Екатерина родилась 21 апреля 1729 года в семье прусского фельдмаршала. Родители не слишком заботились о её воспитании, отец был усердным служакой и по традиции того времени дочерью не занимался, мать же была не уживчивой, склочной женщиной, и жестоко наказывала дочь за каждый, даже пустячный проступок. 

    Источники того времени сообщают, что несмотря на недостаточность образования, Екатерина производила впечатление развитой и многообещающей девочки. Екатерина была племянницей принца Карла-Августа, епископа Любского,  бывшего жениха Императрицы Елизаветы Петровны¹, умершего незадолго до их свадьбы.  В память о нём Елизавета согласилась с предложением прусского короля Фридриха II, и в декабре 1743 года 14-летнюю Екатерину привезли в Россию в качестве невесты наследника престола Петра Фёдоровича.  До бракосочетания невеста изучала русский язык и Закон Божий. Вероятно, тщеславные мечты заставляли её скорее сделаться вполне русской  и забыть своё немецкое происхождение.  От природы она была честолюбива в помыслах и способна на терпение, хитрость, риск и авантюру, ради достижения цели.  При всяком удобном случае она старалась показать любовь к русскому языку, русским обычаям, и православной вере.                   

  Бракосочетание (1745 год) не принесло счастья молодым. Любви не было, семьи не получилось. Это были два разных человека. С одной стороны  инфантильный мужчина  ограниченного ума, недалёкий, фальшивый, скверного характера, слабый, не понимающий и не признающий эту чужую ему непонятную страну; с другой – мечтательная, недюжинного ума девочка  с безграничным тщеславием и фантазией.  Скучная совместная жизнь способствовала появлению между супругами взаимной неприязни и ненависти.

  Ситуацию усугубляло и то, что Екатерина девять лет не могла родить наследника, чем вызвала недовольство у императора и лиц к нему приближенных.  Но и рождение сына Павла не изменило отношения к ней окружающих.  В дополнение к её несчастьям, Елизавета Петровна, тотчас после рождения Павла забрала его к себе, и сама занялась его воспитанием.  С Екатериной стали поступать как с человеком, исполнившим законное дело и ни на что более не нужным.   Бесконечное, мучительное и томительное одиночество имело, к счастью, и большую пользу. За 18 лет бездействования Екатерина прочитала много книг, невольно занимаясь самообразованием.  Философские сочинения и книги по управлению государством и праву сделали Екатерину одной из образованнейших женщин того времени и подготовили к великой роли, которую предстояло ей сыграть.

Елизавета Петровна умерла в конце 1761г., и её племянник вступил на престол под именем императора Петра III. При нём был издан знаменитый манифест о даровании вольности и свободы российскому дворянству, то есть об освобождении дворянства от обязательной службы. Манифест 18-го февраля имел очень важное принципиальное и практическое значение. Он заканчивал почти трёхсотлетний период обязательной военной службы землевладельцев и превращал их из служивого в привилегированное сословие. С освобождением землевладельцев от обязательной службы, их власть над крестьянским населением достигла своего крайнего развития, между тем как главным основанием закрепощения крестьян за помещиками в XVIII веке были именно интересы государственной службы. 

      Манифест 18-го февраля был встречен дворянством, с восторгом, однако,  очень скоро политика Петра III и его личное поведение вызвали против него всеобщее недовольство.  Он не понимал и не уважал верований и обычаев православной церкви и проявлял к ним полное пренебрежение.  Петр III возбудил неудовольствие гвардии и армии тем, что попытался ввести строгую дисциплину и муштру по прусскому образцу, нарядил её в узкие и неудобные прусские мундиры, отдавал предпочтение своим, голштинским офицерам перед русскими.  Император вызвал всеобщее возмущение своим преклонением перед недавним врагом России, Фридрихом Прусским (с которым он заключил не только мир, но и союз).  Затем он предполагал начать войну с Данией и готовился послать русскую гвардию сражаться за интересы его голштинской родины. Ко всему этому присоединялась непристойность его личного поведения, пьянство, дурачества, грубое и пренебрежительное обращение с женой, которую он намеревался послать в монастырь, чтобы жениться на одной из фрейлин. 

      Поведение Екатерины было полной противоположностью поведения её недостойного супруга.  Она всегда старалась казаться русской  и православной;  была скромна, приветлива и ласкова со всеми, посещала богослужения, соблюдала все праздники и посты.  Французский посол в Санкт-Петербурге Бретейль доносил о ней своему правительству: «Императрица не пренебрегает ничем для приобретения всеобщей любви и расположения отдельных лиц… Она любима и уважаема всеми в той же степени, как Пётр ненавидим и презираем».         

    Гвардии грозила опасность нелепой  войны за голштинские интересы; Екатерине грозило заключение  в монастырь.  Такое положение дел привело к неминуемому союзу между Императрицей и цветом русского войска, и 28 июня 1762 г. в России был совершен переворот в пользу Екатерины.

      От лица Екатерина II был составлен манифест, говорящий о причинах переворота, о возникшей угрозе целостности отечества, и 29.06.1762 Петр III² подписал манифест о своем отречении.

      Новой императрице с готовностью присягнули не только полки гвардии, но и Сенат и Синод. Однако, среди противников Петра III были влиятельные люди, которые считали более справедливым возвести на трон малолетнего Павла, а Екатерина II позволить править до совершеннолетия сына. При этом предлагалось создать Императорский совет, ограничивающий власть императрицы. Это не входило в планы Екатерина II. Чтобы заставить всех признать законность своей власти она решила как можно скорее короноваться в Москве. Церемония была совершена 22.09.1762 в Успенском соборе Кремля. По такому случаю народу было предложено богатое угощение. ² Волкова И.В., Курукин И.В. Феномен дворцовых переворотов в политической истории России XVIII-ХХ  вв. // Вопросы истории. 1995. № 5-6. С.40-61.

        С первых дней царствования Екатерина II хотела быть популярной в самых широких массах народа, она демонстративно посещала богомолья, ходила на поклонение к святым местам.

      С воцарением на престоле Российской Империи  Екатерина показала себя как инициативного рационального деятельного правителя.

Екатерина II отличалась огромной работоспособностью, силой воли, целеустремленностью, храбростью, хитростью, обладала Императрица и особым талантом завоевывать общие. Однако свойственны ей были также неограниченное честолюбие и тщеславие. 

      В первые годы царствования Екатерина II напряженно искала пути утверждения  на троне, проявляя при этом крайнюю  осмотрительность. Решая судьбу фаворитов  и фавориток предшествующего  царствования Екатерина II проявила великодушие  и снисходительность. Она прилагала все усилия, чтобы не оттолкнуть как влиятельных, умудренных жизнью сановников, служивших еще Елизавете Петровне, так и молодых своих соратников, которые рвались к управлению государством, не имея опыта и знаний. В итоге многие действительно талантливые и полезные государству люди остались на своих прежних должностях. Екатерина II любила и умела ценить заслуги людей. Она понимала, что ее похвалы и награды заставят людей еще усерднее трудиться, что поможет ей в управлении огромным, во всех смыслах, государством. Особенности участия Екатерины в государственном управлении раскрываются в следующем пункте.

Участие Екатерины в государственном  управлении.

      Сразу после воцарения Екатерина II стала заметна широкомасштабная деятельность в государственном организме. При этом во всех отношениях выказывалось личное участие императрицы в решении всевозможных вопросов.

      С момента восшествия на престол и  до коронации Екатерина II активно участвовала в 15 заседаниях Сената.

      В 1763 году Сенат был реформирован. По указу Императрицы он был разделен на шесть департаментов со строго определенными функциями и под руководством генерал-прокурора, назначаемого монархом, и стал органом контроля за деятельностью государственного аппарата и высшей судебной инстанцией. Сенат лишился своей главной функции - законодательной инициативы, которая фактически перешла к императрице.

К 1764 году Екатерина II накопила определенный опыт управления, появились замыслы реализовать новшества. Екатерина принадлежала к числу тех государственных деятелей, которые намеревались не только царствовать, но и управлять.

      Екатерина II хорошо понимала место России в мире того времени, что говорило о необходимости некоторых преобразований. Императрица была чужда слепому копированию европейских моделей управления, но стремилась использовать европейский опыт для реформирования страны. В государстве тогда не было ни частной собственности, ни буржуазного гражданского общества, при этом имелось традиционно развитое государственное хозяйство, господствовало крепостное право.

      Интересна история с секуляризацией – изъятием церковного имущества в пользу государства, начатой еще Петром III. Сначала Екатерина II отменила секуляризацию, но затем была создана Комиссия, высказавшая единодушное мнение о необходимости таковой. Указом от 26.02.1764 монастырские, архиерейские и церковные вотчины с населявшими их крестьянами передавались в Коллегию экономии. Все повинности крестьян заменялись денежным оброком, из общей суммы которого треть передавались на содержание церковных институтов.

      Секуляризация имела важные последствия, она лишила духовенство экономической мощи. Теперь монастыри, епархии, рядовые монахи полностью зависели от государства. Кроме того, были облегчены условия жизни крестьян, ранее принадлежавших «духовным помещикам». Это связано с заменой барщины оброком, что представляло крестьянам больше самостоятельности и развивало их хозяйственную инициативу. Крестьяне восприняли секуляризацию за благо и прекратили неповиновение.