Культурная политика как составляющая стратегического направления развития государства

3). Развитие духовных  и ценностных компонентов в  сфере социальных потребностей  и интересов людей, оказание  содействия в процессе трансформации  культурного бытия в основу  для организации социальной сферы,  всестороннее поощрение культурных  потребностей и их удовлетворение;

4). Знакомство людей  с различными культурами человечества, содействие духовному и интеллектуальному  обогащению, воспитание толерантности и культуры общения с представителями других национальностей и культур, помощь в решении проблемы интолерантности в российском обществе, национальной, социальной отчужденности, сплочение общество посредством приобщения к культурным ценностям;

5). проведение в общество  идеи о том, что общечеловеческие  ценности взаимосвязаны с содержанием  национальных культур. 

Здесь стоит заметить, что на современном этапе очень  острой является проблема интолерантности. Именно поэтому культурная политика в первую очередь должна оперативно и эффективно заниматься её решением.

Современный опыт показывает, что толерантность, к сожалению, не входит в число целевых установок воспитания в нашей стране и в нашей культурно-образовательной системе. Специалисты прекрасно понимают значимость данной проблемы, однако отсутствует целостная и четкая программа действий по воспитанию толерантности в российской системе образования. Вместе с тем, постоянно увеличивающиеся интеграционные процессы в сфере образования, миграционные потоки, ассимиляция культур, глобализация требуют самого оперативного решения проблем, связанных с воспитанием толерантности.

Следует также выделить следующие приоритетные задачи культурной политики в нашей стране:

1). осуществление исследования, прогнозирования и проектирования главных направлений социально-культурного развития российского общества, анализ тех черт, которые являются характерными для многонационального российского общества; 

2). разработка ключевых принципов и направлений новой социокультурной аксиологии, 

3). прогнозирование относительно того, каким будет новый образ жизни в России под влиянием существующих социально-экономических, государственно-политических, духовных и других условий, 

4). исследование и формулирование новых параметров российской идентичности; 

5). осуществление поиска  новых эффективных технологий  социальной и культурной коммуникации в обществе;

6). исследование путей  развития и трансформации содержания  и форм культуры, стилевых и  качественных параметров образа  жизни;

7). Разработка и совершенствование  законодательства в сфере культуры  и культурной политики;

8). развитие культурологических фундаментальных исследований научного характера (с целью познать те механизмы и законы, которые определяют культурообразующие процессы; 

9). развитие историко-культурологического направления в системе общего среднего образования, теоретико-культурологического — в системе общего высшего образования и комплексно-культурологического — в системе вузов и факультетов, готовящих специалистов-культурологов, 

10). качественная подготовка  специалистов-культурологов, которые  смогут выполнять функцию практической реализации задач культурной политики государства; 

11). Формирование системы перспективных управленческих принципов и методов в области культурной политики;

12). Организация государственного взаимодействия с общественными организациями, с различными научными сферами, с образовательной сферой, СМИ и другими главными субъектами, которые занимаются практическим воспроизводством культуры.²³

 

 

                                       ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Таким образом, существует достаточно много моделей культурной политики. Причем, каждая из моделей имеет как свои достоинства, так и недостатки. Для нашей страны характера модель переходного периода, которая характеризуется неустойчивостью и непоследовательностью. Во многом эта неустойчивость объясняется недостаточной развитостью рыночных механизмов и слабой ответственностью государства за реализацию приоритетных целей и задач культурной политики.

Представляется, что в  России культурная политика должна осуществляться в соответствии с принципами культурного  плюрализма, сохранения духовных ценностей и традиций прошлого, в духе уважения к культуре нашего народа и культурным достижениям мировой цивилизации. Кроме того, особого внимания сейчас требуют сферы образования и искусства. Недостаточность финансирования, отсутствие поощрения творческих инициатив существенно обедняют нашу культурную сферу, мешают ей развиваться динамично. Наконец, СМИ в нашей стране оказывают весьма малую поддержку культурной сфере. Государство же может использовать средства массовой информации как инструмент для реализации культурной политики и повышения общего культурного уровня и образованности общества.

 

 

                             СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

 

1. Востряков Л.Е. Культурная политика: основные концепции и модели.// Экология культуры: Инф. бюллетень. Архангельск, 2004. [Ресурс локального доступа]
2. Долгов К.М. От Кьеркегора до Камю: Очерки европейской философско-эстетической мысли XX века. М.: Канон, 2011. 471 с.
3. Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов./Под ред, проф. А.Н. Марковой. М.: Юнити, 2010. 600 с.
4. Философский энциклопедический словарь.// Сост.: Л.Ф. Ильичев, П.Н. Федосеев, С.М. Ковалев, В.Г. Панов. М.: Эксмо, 2004. 840 с.
5. Флиер А.Я., Полетаева М.А. Тезаурус основных понятий культурологии. М.: МГУКИ, 2008. 284 с.

Интернет-ресурсы

6. Культурология. Краткий тематический словарь./Под ред. Г.В. Драча, Т.П. Матяш. Ростов н/Д: Феникс, 2001. 192 с.// http://www.gumer.info/
7. Флиер А.Я. О новой культурной политике России // Общественные науки и современность. 1994. № 5. С. 14-25.  
   http://ecsocman.edu.ru/images/pubs/2004/08/28/0000174577/002_Flier.pdf

 

 

¹ Долгов К.М. От Кьеркегора до Камю: Очерки европейской философско-эстетической мысли XX века. М., 2011. С. 202.

² Культурология. История мировой культуры: Учебник для вузов./Под ред. проф. А.Н. Марковой. М., 2010. С. 13.

³ Философский энциклопедический словарь.// Сост: Л.Ф. Ильичев, П.Н. Федосеев, С.М. Ковалев, В.Г. Панов. М., 2004. С. 292-293.

⁴ Цит. по: Там же. С. 293.

⁵ Флиер А.Я., Полетаева М.А. Тезаурус основных понятий культурологии. М., 2008. С. 8.

⁶ Флиер А.Я., Полетаева М.А. Тезаурус основных понятий культурологии. М., 2008. С. 8

⁷ Культурология. Краткий тематический словарь./Под ред. Г.В. Драча, Т.П. Матяш. Ростов н/Д, 2001.// http://www.gumer.info/

⁸ Востряков Л.Е. Культурная политика: основные концепции и модели.// Экология культуры: Инф. бюллетень. – Архангельск, 2004. [Ресурс локального доступа]

⁹ Цит. по: Востряков Л.Е. Указ. соч.

 

¹⁰ Востряков Л.Е. Указ. соч.

¹¹ Там же.

¹² Востряков Л.Е. Указ. соч.

 

¹³ Востряков Л.Е. Указ. соч.

¹⁴ Там же.

¹⁵ Востряков Л.Е. Указ. соч.

¹⁶ Там же.

¹⁷ Востряков Л.Е. Указ. соч.

¹⁸ Востряков Л.Е. Указ. соч.

¹⁹ Востряков Л.Е. Указ. соч.

²⁰ Флиер А.Я. О новой культурной политике России // Общественные науки и современность. – М., 1994. – № 5. – С. 14-25.  
http://ecsocman.edu.ru/images/pubs/2004/08/28/0000174577/002_Flier.pdf

²¹ Флиэр А.Я. Указ. соч. С. 17-19.

²² Там же.

²³См.: Флиэр А.Я. Указ. соч. С. 18-21.