Сущность и значение управления

     Выделяют  следующие основные модели управления:

     по  виду преобладающей собственности  на средства производства: капиталистическая, социалистическая, корпоративная;

     по  степени рыночного влияния на экономику: рыночная (либеральная), рыночная с элементами государственного регулирования, социальная рыночная, модель государственного управления с развитыми рыночными  отношениями, модель централизованного  управления с элементами рынка (плановая);

     по  характеру реализации властных полномочий руководством: авторитарная, демократическая;

     по  критерию "встроенности" человека в систему производительных сил: доиндустриальная, индустриальная, постиндустриальная;

     по  территориальному происхождению и  месту адаптации: российская, американская, японская, шведская, германская, бразильская;

     по  принадлежности к соответствующим  школам менеджмента: школа научного менеджмента, школа рациональной бюрократии, административная школа, "классическая школа", школа НОТ, школа "человеческих отношений", мотивационная школа, школа "организационного поведения;

     по  роли и месту человека в системе  управления: модель Д.Макгрегора, модель У.Оучи;

     по  отдельным управленческим признакам: модель 7С "Счастливый атом", модель управления по результатам, ситуационная модель;

     по  отношению к изменениям во внешней  и внутренней среде: статическая (традиционная, консервативная, текущего состояния), адаптивная (опережающая, инновационная), динамическая (прогнозная, вероятности, развития).

     Модель, отвечающая российским традициям и  культуре должна органически сочетать в себе основы национального опыта  с передовой управленческой теорией  и практикой, выработанных и испытанных при решении аналогичных социально-экономических  задач в передовых странах  мира. Слепое копирование - и опасно, и неэффективно. 

4. Природа управления 

     Практика  управления так же стара, как организации, а это означает, что она действительно  очень древняя. На глиняных табличках, датированных третьим тысячилетием до нашей эры, записаны сведения о  коммерческих сделках и законах  древней Шумерии, являя собой  четкое доказательство существования  там практики управления.

     Однако, как управление, так и организации  древности сильно отличались от тех, которые существуют в данный момент. Хотя само управление старо как мир, идея управления относительно нова. Управление было признано самостоятельной областью деятельности только в двадцатом веке.

     Свершения крупных организаций в древности  ясно указывают, что они имели  формальную структуру, в которой  можно было выделить уровни управления.

     Шли годы, управление некоторыми организациями  становилось все более четким и все более сложным, а сами организации ставились все более  сильными и все более устойчивыми.

     Формы почти всех видов проявления современного управления можно проследить в этих огромных процветавших организациях древности, но в целом, характер и структура  управления в те времена отличались от сегодняшних. Прежние организации стремились иметь малочисленную группу руководителей высшего звена, которые сами принимали практически все важные решения.

     Хотя  организации существуют почти столько  же, сколько существует мир, до XX века вряд ли кто-нибудь задумался над  тем, как управлять ими системно. Людей интересовало, как, используя  организации, заработать больше денег, приобрести большую политическую власть, но не то, как управлять ими.

     Первый  взрыв интереса к управлению был  отмечен в 1911 г. когда была опубликована книга Фредерика У.Тейлора "Принципы научного управления". Основной силой, которая первоначально подстегнула  интерес к управлению, была промышленная революция, которая началась в Англии. Но идея того, что управление само может  внести существенный вклад в развитие и успех организации, впервые зародилась в Америке.

     В то же время в мире происходили  значительные перемены. Все более  частыми и значимыми становились  научно-технические нововведения и  правительства начали все более  решительно определяться в своем отношении к бизнесу.

     Таким образом, можно сказать, что современный  менеджмент имеет сложную природу. С одной стороны, управление - это  производительный труд, возникающий  в процессе комбинированного производства с высоким уровнем специализации  работников, обеспечивающий связь и  единство производственного цикла. С другой стороны, управление - это  деятельность по наблюдению, отслеживанию и контролю, в основе которой лежит  противоположность между трудом непосредственно (трудом производителя) и собственником средств производства. Труд в сфере управления предполагает выполнение общественно необходимых  задач по формированию, организации, регулированию, контролю и координации  социально-экономических процессов. При этом мероприятия по отслеживанию и контролю охватывают как "капитал-собственность", так и "капитал-функцию", активизирующую рабочую силу. "Капитал-функция" выполняет роль управляющей силы над трудом. Собственность, как материальная основа благосостояния общества, реально  обеспечивает собственникам право  управления факторами производства (трудом, средствами и предметами труда, капиталом). Люди всегда определенным образом упорядочивали свою деятельность. Производство, его стремительное развитие постепенно убедило в невозможности успешного функционирования без упорядочения работы в организациях.

     К.Маркс, анализируя капиталистический способ производства, показал, что с накоплением  собственности, с усложнением как  органического, так и технического строения капитала собственники средств  производства передают часть своих  полномочий по управлению персоналом высококвалифицированным наемным  служащим - менеджерам. Менеджеры как  профессионалы в сфере организации  и координации процессов управления людьми, средствами и предметами труда  по началу являются исполнителями воли собственника. Но с расширением производства, усложнением используемых техники  и технологий, появляется необходимость  в обособлении отдельных видов  работ (функций). На этом процессе делал  в свое время акцент Макс Вебер, утверждая, что по мере развития капиталистического общества управленческая деятельность приобретает атрибуты первичности  по отношению к системе собственности. Аналогичную позицию занимал  американский социолог Д. Белл: "Реальное размежевание в современном обществе проходит не между теми, кому принадлежат  средства производства, и так называемым "пролетариатом". Оно коренится  в системе бюрократических и  властных отношений между теми, кому принадлежит право принятия решений, и теми, кто таковым правом не располагает":Следует вывод о  том, что совершенствование управленческих отношений постепенно спровоцирует толчок к реализации некой "рациональной модели общества", сформированной на прочных научных началах. 
 
 
 
 
 

Заключение 

     Менеджер - это человек, занимающий постоянную управленческую должность и наделенный полномочиями принимать решения  по определенным видам деятельности организации, функционирующей в  рыночных условиях.

     В нем должны соединяться качества высококвалифицированного специалиста, обладающего техническими и экономическими знаниями, и организатора производства, выполняющего административные функции. В условиях перехода к рыночной экономике  необходимо изменять взгляд на природу, роль, сущность и значение труда  руководителя. Сейчас на первое место  выдвигаются самостоятельность, инициативность, предприимчивость, творческое мышление, готовность к разумному риску.

     Деятельность  руководителя осуществляется в составе  совместной деятельности социально-экономической  системы. Все исполнительские, организационные  и административные функции могут  концентрироваться в руках руководителя высшего звена или делегировать низовым ступеням должностной иерархии, вспомогательным подразделениям, функциональным службам.

     Руководитель  достигает цели совместно и деятельности благодаря тому, что умножает свои физические и интеллектуальные силы за счет коллективных сил подчиненных. Это и есть задача руководителя любого управленческого уровня. 
 
 
 
 
 
 
 
 

Список  использованной литературы 

     1. Альтшулер И. Практика бизнеса.  Записки консультанта. – М.: Издательско-торговый дом «Русская редакция», 2003.

     2. Иванов М.А., Шустерман Д.М. Организация  как ваш инструмент. Российский  менталитет и практика бизнеса. – М.: Альпина паблишер, 2003.

     3. Карпов А.В. Психология менеджмента. – М.: Гардарики, 2000.

     5. Линчевский Э.Э. Мастерство управленческого  общения. Руководитель в повседневных  контактах и конфликтах. – СПб.: Речь, 2002.

     6. Мишурова И.В., Кутепов П.В. Управление  мотивацией. – Ростов-на Дону: Центр «Март», 2004.

     7. Моргунов Е.Б. Модели и методы  управления персоналом. – М.: ЗАО  «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2001.

     8. Старобинский Э.Е. Как управлять  персоналом. – М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2002.

     9. Управление персоналом / под редакцией  Т.Ю Базарова, Б.Л. Еремина. –  М.: Юнити, 2003.