Тесты по "Менеджменту"

5. Экономические  рычаги воздействия

 

48. Что  можно отнести к инструментам  организационно-распорядительных методов  менеджмента?

1. Регламенты

2. Нормы  и нормативы

3. Приказы  и распоряжения

4. ГОСТы

5. Системы материального  стимулирования

6. Должностные  инструкции

 

49. Что  представляет собой норма управляемости?

1. Регламент

2. Приказ

3. Технологический  норматив

4. Организационный  норматив

5. Технический норматив

 

50. Что  представляет собой «Положение  об отделе»?

1. Регламентирующий  документ

2. Приказ

3. Технологический  норматив

4. Организационный  норматив

 

51. Что  характеризует стиль руководства?

1. Схему подчиненности  и ответственности

2. Форму  взаимоотношений руководителей  и подчиненных

3. Связь кооперации  и координации

 

52. Инструментом  каких методов менеджмента является  стиль руководства?

1. Экономических

2. Административных

3. Социально-психологических

4. Правовых

 

53. Что  отражено в «управленческой решетке  Блейка-Моутона»?

1. Матричная структура

2. Стиль  руководства

3. Связь между  звеньями структуры

 

54. Что  характеризует стиль руководства  в «управленческой решетке Блейка  Моутона»?

1. Заботу  руководителя о производстве

2. Личные интересы  руководителя

3. Заботу  руководителя о работниках организации

 

55. Какие  психологические факторы влияют  на работника организации?

1. Внутренние

2. Внешние

3. Производственные

4. Непроизводственные

 

56. Какие  психологические методы может  использовать руководитель для  управления группой, отделом?

1. Методы  формирования психологического  климата в коллективе

2. Методы  поощрения

3. Методы  наказания

4. Методы  профессионального отбора и обучения

 

57. Какой  функцией менеджмента является  делегирование полномочий?

1. Общей

2. Специфической

3. Социально-психологической

4. Связующей

 

58. Что  представляет собой делегирование  полномочий?

1. Передачу  полномочий

2. Передачу ответственности

3. Передачу полномочий  и ответственности

 

59. Что  представляет собой цель?

1. Желаемый  результат деятельности организации

2. Желаемое  состояние организации

3. Количественный  или качественный показатель  деятельности

4. Желаемый  результат деятельности работника  организации

 

60. В каком  виде могут быть представлены  цели организации?

1. Словесной  формулировкой

2. Формулами

3. Количественными  показателями

4. Качественными  показателями

5. «Деревом  целей»

 

61. Как  могут быть сформулированы цели  в «дереве целей»?

1. По отдельным  объектам

2. По отдельным  исполнителям

3. По отдельным  задачам

4. По функциональным  областям деятельности организации

 

62. В какой  из школ менеджмента были впервые  выделены управленческие функции?

1. Школа  научного управления

2. Административная  или классическая школа управления

3. Школа человеческих  отношений и школа поведенческих  наук

4. Школа науки  управления или математическая  школа управления

 

63. В какой  из школ менеджмента были впервые  сформулированы принципы управления?

1. Школа научного  управления

2. Административная  или классическая школа управления

3. Школа человеческих  отношений и школа поведенческих  наук

4. Школа науки  управления или математическая  школа управления

 

64. В какой  из школ менеджмента были впервые  использованы приемы управления  межличностными отношениями?

1. Школа научного  управления

2. Административная  или классическая школа управления

3. Школа  человеческих отношений и школа  поведенческих наук

4. Школа науки  управления или математическая  школа управления

 

65. Какие  существуют подходы к менеджменту?

1. Процессный

2. Системный

3. Ситуационный

4. Динамический

 

66. Какие  методы используются в самоменеджменте  для планирования рабочего времени  менеджера?

1. Метод «Дельфы»

2. Метод  «Альпы»

3. Метод «дерева  целей»

 

67. Является  ли конкретный количественный  или качественный результат деятельности  организации критерием эффективности  менеджмента?

1. Является

2. Не является