Образовательные стандарты

 

6. Разработанные проекты  стандартов направляются в Министерство  образования и науки Российской  Федерации.

 

7. Министерство образования  и науки Российской Федерации:

 

а) размещает проекты стандартов в недельный срок со дня их получения  на своем официальном сайте в  сети Интернет, за исключением проектов стандартов, указанных в пункте 5 настоящих Правил, для обсуждения с участием представителей заинтересованных органов исполнительной власти, государственно-общественных объединений, действующих в системе  образования, ведущих образовательных  и научных учреждений, научно-педагогических сообществ, объединений работодателей  и институтов общественного участия  в управлении образованием;

 

б) направляет проекты стандартов не позднее 7 дней с даты их получения  на независимую экспертизу;

 

в) утверждает и вводит в  действие стандарты;

 

г) вносит изменения в стандарты.

 

8. Независимая экспертиза  проектов стандартов проводится  в 14-дневный срок со дня их  получения из Министерства образования  и науки Российской Федерации:

 

а) объединениями работодателей, организациями, осуществляющими деятельность в соответствующих отраслях экономики, - по проектам стандартов начального профессионального, среднего профессионального и высшего  профессионального образования;

 

б) институтами общественного  участия в управлении образованием, органами исполнительной власти субъектов  Российской Федерации, осуществляющими  управление в сфере образования, - по проектам стандартов общего образования;

 

в) Министерством обороны  Российской Федерации и другими  федеральными органами исполнительной власти, в которых федеральным  законом предусмотрена военная  служба, - по проектам стандартов среднего (полного) общего образования, начального профессионального и среднего профессионального  образования в части вопросов, касающихся подготовки граждан к  военной службе.

 

9. По результатам независимой  экспертизы в Министерство образования  и науки Российской Федерации  направляется экспертное заключение, подписанное руководителем организации или органа, проводивших экспертизу, или уполномоченным им лицом (далее -экспертное заключение).

 

Форма экспертного заключения утверждается Министерством образования  и науки Российской Федерации.

 

10. Срок приема предложений,  поступающих от заинтересованных  граждан и организаций, составляет 14 дней с даты размещения проектов стандартов на официальном сайте Министерства образования и науки Российской Федерации в сети Интернет.

 

11. Министерство образования  и науки Российской Федерации  с целью рассмотрения стандартов, экспертных заключений и предложений,  поступивших от заинтересованных  граждан и организаций, создает  совет Министерства образования  и науки Российской Федерации  по федеральным государственным  образовательным стандартам (далее  -совет).

 

12. Совет формируется на  представительской основе и действует  на основании положения, утверждаемого  Министерством образования и  науки Российской Федерации.

 

13. Проекты стандартов, экспертные  заключения и предложения, поступившие  от заинтересованных граждан  и организаций, направляются Министерством  образования и науки Российской  Федерации в совет в течение  5 дней со дня истечения срока,  указанного соответственно в  пунктах 8 и 10 настоящих Правил.

 

14. Проекты стандартов, экспертные  заключения и предложения, поступившие  от заинтересованных граждан  и организаций, рассматриваются  советом в течение 14 дней с  даты их поступления.

 

По результатам рассмотрения совет принимает решение рекомендовать  проект стандарта к утверждению, либо к доработке, либо к отклонению.

 

Решение совета направляется в Министерство образования и  науки Российской Федерации в  течение 3 дней с даты его принятия.

 

15. Министерство образования  и науки Российской Федерации  на основании рекомендаций совета  в течение 7 дней с даты поступления соответствующего решения совета принимает решение утвердить стандарт, либо направить проект стандарта на доработку, либо отклонить проект стандарта.

 

16. Проект стандарта, требующий  доработки, направляется Министерством  образования и науки Российской  Федерации разработчику в течение  5 дней с даты принятия соответствующего решения с указанием срока доработки.

 

Доработанный проект стандарта  направляется разработчиком в Министерство образования и науки Российской Федерации и рассматривается  им в течение 5 дней с даты поступления.

 

По результатам рассмотрения проекта стандарта Министерство образования и науки Российской Федерации принимает одно из решений, предусмотренных пунктом 15 настоящих  Правил.

 

17. Решение об отклонении  проекта стандарта направляется  Министерством образования и  науки Российской Федерации в  течение 5 дней с даты его принятия разработчику.

 

18. Проекты стандартов  могут быть разработаны в инициативном  порядке образовательными и научными  организациями на безвозмездной  основе и направлены в Министерство  образования и науки Российской  Федерации, которое рассматривает  и утверждает их в порядке,  предусмотренном пунктами 7-17 настоящих  Правил.

 

Заключение

 

 

Под стандартом образования  понимается система основных параметров, принимаемых в качестве государственной  нормы образованности, отражающей общественный идеал и учитывающей возможности  реальной личности и системы образования  по достижению этого идеала.

 

Стандарт образования, с  одной стороны, отражает обязательства  государства перед своим гражданином, а с другой -- гражданина перед государством в области образования. Государство требует от своего гражданина достижения определенного стандартом уровня образованности и гарантирует в свою очередь необходимый для этого уровень образовательных услуг.

 

Федеральный и национально-региональный компоненты стандарта образования  включают:

 

* описание содержания  образования на каждой из его  ступеней, которое государство предоставляет  обучаемому в объеме необходимой общеобразовательной подготовки;

 

* требования к минимально  необходимой такой подготовке  учащихся в рамках указанного  объема содержания;

 

* максимально допустимый  объем учебной нагрузки школьников  по годам обучения.

 

Государственные образовательные  стандарты позволяют осуществлять функцию повышения качества образования.

 

Список используемой литературы

 

 

1. Интеграция мирового  образования - реальность третьего  тысячелетия. Лиферов А.П., М., 1997;

 

2. Образование: традиция  и инновация в условиях социальных  перемен. М., 1997;

 

3. Содержание образования.  Леднев В.С., М., 2000;

 

4. http:// school. edu. ru.

 

5. http://www.promo.ru/