Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Мая 2013 в 00:44, курсовая работа
Психологический конфликт в детско-родительских отношениях относится к семейно-бытовому конфликту, и является основной причиной эмоциональных стрессов и неврозов. И от этих конфликтов не застрахованы даже любящие друг друга люди. Дело в том, что для семейного благополучия, кроме всех прочих условий, человеку нужны определенные знания психологии, педагогики, медицины и т.д. с этой точки зрения особенно важно рассмотреть проблему конфликтов между родителями и детьми.
Введение………………………………………………………..………….……3-4.
Глава 1.Семейные конфликты и их характеристика.
1.1 Характеристика семейных конфликтов………………………………..4-7.
1.2.Причины семейных конфликтов……………………………………....7-14.
Выводы…………………………….……………………………………........15-17.
Глава 2. Психологический конфликт в детско-родительских отношениях.
2.1.Психологический конфликт в детско-родительских отношениях...18-20.
Симптомы и факторы эскалации……………………………….…20-23.
Условия предупреждения конфликта………………………….…23-26.
Методы разрешения детско-родительских конфликтов и их эффект………………………………………………………………………..26-28.
Выводы………………………………………………..……….……………..29-30.
Заключение…………………………………………………………………..31-32.
Литература…………………………………………
Понятие предупреждение конфликта подразумевает такую организацию жизнедеятельности детей и родителей, которая исключает или сводит к минимуму вероятность возникновения конфликтов между ними. Деятельность по предупреждению конфликтов могут осуществлять как сами родители и дети, так и третья сторона (педагог, психолог, конфликтолог или «супер – няня»).
Также немаловажным условием предупреждения конфликта является разрешение внутриличностных конфликтов. Только человек, живущий в согласии с самим собой может эффективно решить межличностные проблемы.
Литература.
Информация о работе Детско-родительские конфликты. Условия их предупреждения. Методы разрешения