Криминальная психология

Во втором случае личность рассматривается как  активный деятель, субъект общественных отношений. Социально-ролевой подход позволит увидеть позиции и функции, которые объективно криминогенны, так  как они налагают на личность обязанности, противоречащие действующему праву, и  она может выполнить их только ценой правонарушения; предъявляют к ней взаимоисключающие требования, что ведет к социально-правовым конфликтам; исключают личность из сферы действия необходимой для нее совокупности положительных воздействий и т. п. Социально-типологический подход позволяет понять, какую личность формируют обстоятельства, к каким социальным позициям и ролям она готова, как в соответствующих типичных ситуациях намерена преодолевать препятствия, разрешать конфликты и т. п. Выявление того, почему негативно отклоняющееся от социальных норм поведение приняло конкретный характер, требует этико-правовой оценки соответствующих позиций, ролей, связей и отношений, а также личностных характеристик. Весьма существенно и то, насколько распространен в обществе тип личности, продуцирующий преступное поведение, как он соотносится с иными типами личности, каковы его социально-экономические, социально-психологические и психологические детерминанты.

Один из основных вопросов криминальной психологии это,—  выделение внутренних личностных предпосылок, которые во взаимодействии прежде всего  с  типом мотивационной сферы  личности с определенными факторами  внешней среды могут создать  для данной личности криминогенную  ситуацию.

Психологическая зависимость преступников     отличается по своему характеру от аналогичной особенности, которая  присуща большинству людей.     Кажому человеку уже в силу социального  характера  его развития и воспитания свойственно стремление к объединению  с другими людьми для удовлетворения своих потребностей, достижения личных и совместных целей. В этих объединениях человек неизбежно занимает определенную позицию, в том числе и зависимую, подчиненную. Однако в отличие от убийц право послушные люди способны выйти из группы, уйти от не удовлетворяющего или травмирующего их контакта либо постараются изменить свое отношение (внутреннюю позицию) к таким обстоятельствам.

Для многих убийц, например, ситуация принципиально  иная. Контакт с кем-либо другим (в  бытовых отношениях— с жертвой  преступления) приобретает для них  крайне важный, жизнеобеспечивающий  характер. При этом сам преступник приписывает жертве способность удовлетворить его потребности, а затем в той или иной форме требует этого удовлетворения

Системный подход дает возможность глубоко и на современном научном уровне исследовать эту проблему. Главные положения этого подхода заключаются в следующем:

• личность правонарушителя исследуется как  сложная иерархическая система, в которой вычленяют элементы, имеющие прямую связь с преступным поведением;

• личность правонарушителя познается через  его деятельность, через взаимодействие с социальной средой;

• наряду с  личностью и деятельностью обязательным элементом исследования является среда, окружающая индивида, в особенности социальная микросреда.

Основная  цель исследования — выявить значимые в генезисе преступного поведения элементы этих подсистем.

Исследования  показали, что для различных видов преступлений (насильственных, корыстных, неосторожных) характерны различные искажения в мотивационной сфере правонарушителя.

                      2.2. Психология жертвы преступления.

Виктимологией называют науку, занимающуюся исследованием  жертвы. В более узком плане  под виктимологией, или криминальной виктимологией, подразумевается изучение жертвы преступления. Цель криминальных виктимологических исследований —  выявление причин и условий, при  которых человек оказывается  жертвой преступления.

Виктимность или виктимогенность — «приобретенные человеком физические, психические  и социальные черты и признаки», которые «могут сделать его предрасположенным к превращению в жертву преступления». Виктимизация — процесс приобретения виктимности. С определенной долей условности принято выделять психологические аспекты виктимности (специальную виктимность) и виктимность общую, связанную с полом, возрастом, социальной ролью и социальным статусом жертвы. Достаточно сложно провести конструктивное разделение между этими двумя видами виктимности. Например, в ряде исследований установлено, что:

• жертву убийства характеризуют неосмотрительность, чрезмерная рискованность, конфликтность, склонность к агрессии, эгоцентризм, злоупотребление спиртным, зачастую жертва знакома с преступником;

• жертвы изнасилований  часто неразборчивы в знакомствах, эксцентричны, или, наоборот, нерешительны, личностно незрелы, не имеют опыта  половых отношений, инфантильны;

• жертвы истязаний  в большинстве случаев знакомы  с преступником и находятся в  той или иной зависимости от него (жена, сожительница, ребенок, мать); по характеру они часто слабовольны  и не имеют устойчивых жизненных  позиций, сформированных интересов, порой  ведут аморальный образ жизни, нередко  их социальный статус выше статуса  истязателя;

• жертвы мошенников чрезмерно доверчивы, некомпетентны, легковерны, в ряде случаев жадны  или испытывают материальные трудности, нередко суеверны.

Перечисленные преимущественно психологические  качества жертв тех или иных преступлений так или иначе связаны с  признаками, относящимися к общей  виктимности. Поэтому выделение  отдельных психологических качеств  жертв — далеко не самый эффективный  способ виктимологического анализа. Существенно  продуктивнее изучать психологические  аспекты виктимности в рамках целостного криминогенного (можно сказать, виктимогенного) комплекса. В этом случае виктимологический анализ неотъемлем от криминологического. Сама виктимология большинством ученых рассматривается  как одно из направлений криминологии. Оно требует исследования конкретных видов преступлений, а также каждого  преступного поведенческого акта в  частности. В криминолого-виктимологических  исследованиях акцент научного анализа  должен смещаться с феномена преступности на уровень анализа конкретных преступных событий, которые в совокупности и составляют такое явление, как  преступность.

Анализ механизмов конкретного преступления невозможен без исследования ситуации, в которой  действует преступник. Ситуация не только определяет выбор способа  действия, но в отдельных случаях  порождает и новые стимулы  к действию. Например, внезапно возникший  конфликт может привести ранее не помышлявшего об убийстве человека к  его совершению, допустим, под влиянием тяжкого оскорбления со стороны  партнера. Социальный, правовой, физический и психологический статусы, поведение, а нередко и психическое состояние  жертвы в случаях, когда преступление совершается при непосредственном взаимодействии с жертвой, составляют элементы ситуации, в которой действует  преступник. Поэтому вполне закономерным и даже необходимым является привлечение в исследования, направленные на выявление механизмов преступлений, данных о жертве. Получение и научная систематизация такого рода данных позволяют более глубоко исследовать детерминацию самих преступлений.

Практическое  использование виктимологических  данных. Данные о жертве могут быть полезными как для изучения причин и условий преступности и виктимизации, так и для решения конкретных проблем следствия — поиска лица, совершившего преступление, квалификации его деяния, определения степени  вины, дифференциации наказания, принятия адекватных профилактических мер.

Например, обобщение  сведений о жертвах серийных сексуальных  убийств (возраст, образ жизни, социально-психологический  статус и пр.), способах совершения преступления (неожиданные нападения, заманивание  жертвы с помощью обмана, отсутствие или наличие на теле потерпевшего следов садистских действий, истязаний  и пр.) помогает созданию психологического портрета посягателя, облегчает его  поиск.

Установление  состояния жертвы (в частности, состояния  беспомощности или зависимости  от преступника) может помочь правильной квалифицикации преступного деяния, определению наличия и степени  вины посягателя, дифференциации наказания.

Типизация ситуаций взаимодействия преступника и жертвы с учетом роли лиц, которым наносится  вред, позволяет не только разобраться  в особенностях детерминации преступных действий, но и помочь в выработке  способов оптимального поведения потенциальной  жертвы. Разработка и обучение навыкам  противостояния виктимизации — одно из направлений виктимологической  профилактики.

В то же время  речь о виктимологии как об отдельной  научной дисциплине может идти в  случаях, когда данные о жертве самостоятельно, без учета сведений о преступнике  и ситуации могут помочь решению  практических вопросов. В настоящее  время виктимология все чаще самостоятельно исследует проблемы социально-психологической  реабилитации пострадавших от преступления, компенсации причиненного жертве ущерба.

Потерпевший - это одна из центральных фигур  преступления, следственных действий и рассмотрения дела в суде, особенно если речь идет о преступлении против личности. Обстоятельства совершения преступления, его причины и условия не могут быть раскрыты вполне, если к сведению не принимаются данные о потерпевшем, не анализируются его индивидуально-психологические качества и характеристики, что объясняется тесной взаимосвязью преступных действий обвиняемого и неправомерных, неосмотрительных или легкомысленных действий потерпевшего. Поведение потерпевшего, которое относится к объективным признакам состава преступления, может влиять на вину обвиняемого, а иногда (например, при необходимой обороне) и исключать ее.

Поведение потерпевшего в момент совершения преступления зависит  от следующих факторов:

ситуационных  факторов, которые стимулируют и  управляют криминальным поведением преступника;

аспектов  социального обучения жертвы (имитация, ассоциация, подкрепление);

биологических факторов (уровень психического здоровья жертвы);

влияния внешней  среды (стиль воспитания в семье, статус родителей, коммуникативные  навыки);

индивидуально-психологических  особенностей жертвы (уровень фрустрации, деиндивидуализации, самооценки, уровень  притязаний, тревожности, агрессивности, типа высшей нервной деятельности, черт характера, типа акцентуации).

Отечественные специалисты в области юридической  психологии (Ю.В. Чуфаровский, Л.В. Васильев) считают, что жизненный опыт имеет  большое значение в поведении  потерпевшего по делам о сексуальных  преступлениях, преступления на транспорте, в области нарушений правил техники  безопасности. На поведение потерпевшего также, по их мнению, влияет правосознание: знание закона и своих прав дает возможность при отображении  преступного нападения осознавать правоту своих действий, которые  препятствуют преступлению.

Что касается биологических факторов, то, например врожденная или приобретенная неполноценность  психики жертвы, которая не прогнозирует в силу объективных причин развитие социальной ситуации, является одной  из основных виктимологических характеристик при осуществлении сексуального преступления (например, девушка, с диагнозом олигофрения в стадии дебильности, не в состоянии адекватно оценить и спрогнозировать социальную ситуацию, если речь идет о групповом изнасиловании, и своим поведением может провоцировать преступников).

Индивидуально-психологические  особенности потерпевшего характеризуются  типом высшей нервной деятельности, чертами его характера, типом  акцентуации, уровнем коммуникации. В структуре индивидуально-психологической  характеристики потерпевшего отмечают такие качества как агрессивность, деспотизм, враждебность, негативизм, склонность к употреблению алкоголя, сексуальную гиперактивность, неразборчивость  в выборе партнера, доверчивость. При  изучении преступления на уровне индивидуально-психологических  качеств потерпевший представляет интерес в той мере, в которой  его характеристики вписываются  в событие преступления и носят  в себе заряд криминогенности.

В последнее  время важное место в исследованиях  криминалистов уделяется роли жертвы в происхождении преступления, ее межличностным связям и отношениям с преступником. Статистика правонарушений показывает, что:

более 65% жертв  в момент убийства находились в нетрезвом  состоянии, 50% из них употребляли  спиртные напитки вместе с преступником перед совершением преступления;

каждый восьмой  потерпевший не работал;

10% потерпевших  вели паразитический образ жизни;

в 40% случаев  поведение потерпевших перед  преступлением было аморальным или  противоправным, в том числе, и  провокационным (Ю.В. Чуфаровский).

Подобные  характеристики и особенности поведения  потерпевшего содействуют увеличению риска совершения в отношении  их тяжелых противоправных действий.

Американские  криминалисты, опираясь на данные опросов  и статистики, уверенно утверждают, что в связи с профилактической работой, которая была проведена  с населением (фильмы, лекции в учебных  заведениях), показатель виктимизации (количество жертв преступлений на тысячу взрослых жителей) значительно снизился в 1999 году по сравнению с 1993 годом: процент жертв насилия упал на 34% (с 50 до 33 случаев на тысячу человек), количество преступлений на сексуальной почве уменьшилось на 32%, грабежей - на 40%, нападений при отягчающих обстоятельствах - на 44%, краж личного имущества - на 61%.